《山东夏津实验中学八级生物下册5.1.4生物进化的原因教学案1济南 1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东夏津实验中学八级生物下册5.1.4生物进化的原因教学案1济南 1.doc(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、5.1.4 生物进化的原因学习目标: 1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。2、概述自然选择学说,巩固生物进化的基本观点。3、通过对自然选择的学习,初步了解生物进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因,进行辩证唯物主义教育。重点:形成生物进化的观点难点:形成生物进化的观点。重难点突破:利用课本图片、多媒体视频了解生物进化的原因。教具准备:课本图片、多媒体视频教学过程:导入:【自主学习】根据导学案要求读教材P18-P20,包括课本上的图、实验活动,用 红笔勾画 出关键词语。 预习提纲(相信你都会)一、自然选择学说1、达尔文: _博物学家,著有_一书。2、长颈鹿的形成过程: (1)为什么
2、长颈鹿的祖先的颈和前肢有的长,有的短? (2)在长颈鹿的进化过程中,环境变化起到了怎样的作用?3、自然选择的内容:_、_、遗传变异、_。4、自然选择的概念:在生存斗争中, _、_的过程。5、举例:_的进化过程。 随堂练习(轻轻松松,你能行!)1、用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是 ( )A、环境变化的结果 B、生存斗争的结果C、自然选择的结果 D、人工选择的结果2、下列现象中,通过长期自然选择而形成的是 ( )A、通过遗传育种技术培育无籽西瓜 B、深色树干的松林中,深色蛾子多 C、喷洒农药后,农田中许多害虫中毒死亡 D、经过漫长岁月,岩洞中形成许多钟乳石3、1937年,有人把原产于丹
3、麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培,这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高,对这一事实的解释不正确的是 ( )A、不耐寒的个体被自然淘汰B、耐寒的个体得以生存繁衍 C、这是定向的自然选择过程 D、三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境4、肺鱼在夏季如遇干涸,常藏于泥中进行夏眠,直到雨季来临时才“苏醒”。下列对这种现象的解释,不正确的是 ( ) A、这是对不良环境的适应 B、这是人工选择的结果C、这是一种生存斗争的表现 D、这是自然选择的结果5、下列现象中,通过长期自然选择而形成的是 ( ) A、通过遗传育种技术培育出的无籽西瓜 B、深色树干的松树林中,深色蛾
4、子多 C、喷洒农药后,农田中许多害虫中毒死亡 D、经过漫长岁月,岩洞中形成了许多钟乳石6、根据课本19页长颈鹿的进化示意图回答问题:(1)古代长颈鹿有的颈长,有的颈短,出现颈长、颈短不同个体的原因是长颈鹿的祖先产生了_。(2)食物丰富的时候,_的长颈鹿都能够获得_而生存下来,食物缺乏时,_的长颈鹿能够获得食物生存下来,_的长颈鹿吃不到食物而被淘汰。(3)_的选择,使颈长的长颈鹿保留下来,逐渐形成现在的长颈鹿。7、经常感冒并注射青霉素的同学都知道,由于反复使用,使细菌对青霉素的抗药性越来越强,治疗作用越来越弱。虽然制药厂不断研制开发新型青霉素如头孢氨苄等,总也对付不了一些感冒,为什么呢?请思考回答:(1)青霉素使用前,感冒病毒对各种药物的抗药性存在着_,患者使用青霉素后体内大部分病毒被杀死,这是_,极少数抗药性强的个体生存下来并繁殖后代,这是_。(2)青霉素的使用对病毒起了_作用,这种作用是通过病毒与环境板书设计:第四节:生物进化的原因1、 自然选择:过度繁殖 生存竞争 遗传变异 适者生存课后反思:1