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1、 (满分100分，与地理合堂120分钟)学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（本大题共30小题，共60分）1.下列关于生物的基本特征叙述中，正确的是（ ）A. 生物都能快速运动 B. 生物都能进行光合作用C. 生物都能生长和繁殖D. 生物都是由细胞构成的2.下列属于生物的是（ ）A. 机器人B. 生石花C. 鹅卵石D. 电脑病毒3.在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应( ) A. 森林可保持水土 B. 旗形树的树冠像一面旗帜 C. 千里之堤，溃于蚁穴D. 蚯蚓疏松土壤 4.下列各项中可以看作一个生态系统的是（ ）A. 地球上的全部生物 B. 森林中的全部动
2、物C. 一块农田 D. 一块农田的全部农作物5.地球上最大的生态系统是（ ）A. 生物圈 B. 森林生态系统 C. 城市生态系统 D. 海洋生态系统6.用显微镜观察装片时，如室内光线过强，应选用（ ）A. 较大光圈，平面镜 B. 较大光圈，凹面镜C. 较小光圈，平面镜 D. 较小光圈，凹面镜7.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，请问透明纸上写的字是（ ）A. 下 B. 上 C D. 8.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（）A. 维持细胞的正常形态 B. 清洁载玻片和盖玻片C. 生理盐水容易获得 D. 生理盐水价格比较便宜9.细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ）A.
3、细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核10.人体的结构层次由微观到宏观是（ ）A. 细胞组织系统器官个体 B. 细胞组织器官系统个体C. 细胞器官系统组织个体 D. 系统器官组织细胞个体11.植物的根从土壤中吸收水分，下图中那种组织把水运输到叶片？（ ）A. B. C. D. 12.我们吃的苹果，可食用部分主要是哪种组织（ ）A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织13.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”指的是下列哪类植物（ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 裸子植物14.我们常说的“白果”不是果实，而是银杏的
4、种子，无果皮包被，因此银杏属于（ ）A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物15.植物种子萌发需要具备的环境条件是（ ）A. 一定的水 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 D. 以上三项16.绿色开花植物的许多花具有花柄、花托、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构从花的主要功能看，花的主要部分是（）A. 花柄 B. 花托 C. 花瓣 D. 花蕊17.某农民在果树开花时施药杀虫，结果使果树的产量下降，这是因为昆虫有助于植物的（）A. 传粉 B. 光合作用 C. 受精 D. 呼吸作用18.移栽植物时常常要去掉一些叶子，这样做的原因是( )A. 降低呼吸作用 B. 降低光合作用 C. 减少水
5、分蒸腾 D. 操作方便19.孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，人们为表达对他的敬仰和怀念，将他的逝世纪念日定为植树节，这一天是每年的（）A. 1月1日 B. 3月12日 C. 4月5日 D. 8月15日20.下列对光合作用的叙述，最准确的是（ ）A. 合成有机物，释放能量，并释放氧气 B. 合成有机物，贮存能量，并释放氧气C. 分解有机物，贮存能量，并吸收氧气 D. 分解有机物，释放能量，并吸收氧气21.人们经常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，你认为下列哪一环境最适合锻炼身体？（）A. 清晨的草地 B. 下午的草地 C. 清晨的树林 D. 下午的树林22.我们日常食用的花生主要是花生种子结
6、构中的（）A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳23.种子的胚的结构包括（）A. 胚乳、胚芽、胚轴、胚根 B. 种皮、胚芽、胚轴、胚根C. 种皮、胚乳、胚芽、胚根 D. 子叶、胚芽、胚轴、胚根24.绿色植物通过光合作用将光能转变成化学能，储存在（）A. 叶绿体中 B. 水中 C. 氧气中 D. 有机物中25.一个成熟的大西瓜是（ ）A. 一个细胞 B. 一种组织 C. 一个器官 D. 一个植物体26.下列人体结构中，属于组织层次的是（ ）A. 口腔 B. 心脏 C. 血液 D. 耳27.小麦收获后，入库保存的最佳环境条件是（）A. 潮湿、低温 B. 干燥、低温 C. 潮湿、高温 D.
7、干燥、高温28.呼吸作用主要发生在细胞结构中的（）A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞膜29.进行植物调查时不应该（）A. 明确目的 B. 详细计划 C. 凭个人喜好取舍 D. 真实记录30.如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的“车间”是（）A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁二、探究题（本大题共1小题，每空2分，共10分）31.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。实验内容：光对鼠妇生活的影响（1）提出问
8、题：_（2）作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活（3）制定计划： 材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。（4）方法步骤：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）。每分钟统计一次_ 和_ 的鼠妇数目，统计10次。实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录（5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11
9、min明亮3222232212黑暗17181818181718181918（6）得出结论：光对鼠妇的生活有影响。（7）这个实验的变量是什么？_（8）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_ _三、识图作答题（本大题共3小题，共30分）32. （10分，每空2分）如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答： 中填序号， 上填名称， (1)图中植物细胞示意图是 _ 图。(2)动物和植物细胞共有的结构是_ 、 _ 、_ 。(3)细胞生命活动的控制中心是 _ 。33. （10分，每空2分）仔细观察下侧菜豆种子示意图，回答下列问题。（1）图中对种子起保护作用的的是_ 。（2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的_
10、 ；发育成植物根的结构是_ 。（3）在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中_ ；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是_ ；34. （10分，每空2分）下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图，其中A、B、C分别表示相应的物质。下图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中表示相应的细胞或结构，请据图回答下列问题： （1）若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的_ 作用。（2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的作用。（3）若C表示水蒸气，则此生理过程可以表示蚕豆植株的_ 作用。水蒸气通过叶片上的散发到外界。（
11、4）蚕豆植株叶片所需要的水分，是通过图2中的结构_ 运输而来。秀山县2017年秋期八校联考七年级生物参考答案一、选择题（本大题共30小题，共60分）1. C2. B3. B4. C5. A6. C 7. C8. A 9. D 10. B11. B12. B13. A14. C15. D16. D 17. A 18. C 19. B 20. B21. D22. C23. D24. D25. C26. C27. B28. B29. C30. B二、探究题（本大题共1小题，每空2分，共10分）31. （1）光会影响鼠妇的生活吗？（4）阴暗处，明亮处（7）光（8）放回大自然三、识图作答题（本大题共3小题，共30分）32. （10分，每空2分）（1）甲 （2）细胞膜 细胞核 细胞质（3）细胞核33. （10分，每空2分）（1） 3 ，种皮 （2） 4 ，胚芽2，胚根（3） 5，子叶 胚乳 34. （10分，每空2分）（1）光合 （2）呼吸（3）蒸腾，气孔 （4）叶脉6
