北京市2020年九年级语文第二学期四月月考卷

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1、第二学期 初三语文阶段性检测试卷班 级 姓 名 成 绩 一、基础运用(共 16 分)2019 年初冬,某校初三年级师生参观了故宫博物馆,开展了以“走进紫禁城,感知文化瑰宝”为主题的社会实践活动。阅读下面文段,完成 1-6 题。 午门是紫禁城总体建筑的一个重要组成部分。它是故宫的正门,是真正的“宫门。”进了天安门、端门,这只是进宫的“前奏”,进了午门,才算是进了宫。有午门,没有午门,是不大一样的。没有午门,进天安门、端门,直接看到三大殿,就太敞了,好像一件衣裳没有领子。有午门当中一隔,后面是什么,都瞧不见,这才显得宫里神 庄严,【甲】 。午门的建筑是很特别的。下面是一个凹形的城台,城台上正面是一

2、座九间重檐庑殿顶的城楼;左右有重檐的方亭四座。城楼和这四座正方的亭子之间,有廊庑相连属,稳重而不笨拙,玲珑而不纤巧,极有气派,俗称“五凤楼”。在旧戏里,五凤楼是皇宫的代称。草桥关里姚期唱的“到来朝陪王在那五凤楼”,珠帘寨里程敬思唱的“为千岁懒登五凤楼”, 指的就是这里。实际上姚期和程敬思都是不会登上五凤楼的。楼不但大臣上不去,就是皇帝也很少上去。午门有什么用呢?旧戏和评书里常有一句话:“推出午门斩首!”哪能呢!这是编戏编书的人想象出来的。午门的用处大概有这么三项:一是逢什么大典时,皇上登上城楼接见外国使节。曾见过一幅紫铜的版刻,刻的就是这一盛典。外国使节、满汉官员,分班肃立, 极为隆重。其次是

3、献俘。打了胜仗,要把俘虏押解到京城来。第三,是举行廷杖。廷杖,就是在朝廷上受杖。不过把一位大臣按倒在太和殿上打屁股,也实在不太像样子,所以都在午门外举行。不知从什么时候起,五凤楼就很少有人上去。民国以后,在这里建立了历史博物馆。据历史博物馆的老工友说,建馆后,曾经修 过一次,从城楼的天花板上扫出了一些烧鸡骨头、荔枝壳和桂圆壳。他们说,这是“飞贼”留下来的。北京的“飞贼”作了案,就到五凤楼天花板上藏着,谁也找不着那倒是,谁能搜到这样的地方呢?老工友们说,“飞贼”用一根麻绳,一头系一个大铁钩,一甩麻绳,把铁钩【乙】 在城垛子上,三把两把, 就“就”上来了。这种情形,他们谁也没见过,但是言之凿凿。节

4、选自汪曾祺午门忆旧(有删改)1. 文中两处汉字和加点字的注音,以下全部正确的一项是(2 分) A.密缮笨拙zhu纤巧 qin B.秘膳笨拙zhu纤巧 xin C.秘 缮 笨拙zhu 纤巧 xin D.密 膳 笨拙zhu 纤巧 qin 2. 根据语意,填入【甲】【乙】两处的词语最恰当的一项是(2 分) A.深不可测 挂 B.遥不可及 搭 C.深不可测 搭 D.遥不可及 挂 3. 下列四个选项,标点使用有误的一项是(2 分) A它是故宫的正门,是真正的“宫门。” B没有午门,进天安门、端门,直接看到三大殿,就太敞了,好像一件衣裳没有领子。C草桥关里姚期唱的“到来朝陪王在那五凤楼”,珠帘寨里程敬思唱

5、的“为千岁懒登五凤楼”,指的就是这里。 D北京的“飞贼”作了案,就到五凤楼天花板上藏着,谁也找不着那倒是,谁能搜到这样的地方呢? 4. 下图是雍正皇帝亲手书写的匾额“中正仁和”,下列说法有误的一项是(2 分) A端庄典雅,丰腴饱满,运笔稳健,笔力遒劲,有欲凌驾雄强的气概。 B这四个字是帝王对自身行为准则的高要求。 C用笔跌宕,用墨酣畅,潇洒飘逸,气脉贯通,将灵秀与古朴融为一体。D“仁”的思想来自儒家,孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。 5. 三希堂,古时是乾隆帝的书房。“三希”即“士希贤,贤希圣,圣希天”,士人希望成为 贤人,贤人希望成为圣人,圣人希望成为知天之人,也就是鼓励

6、自己不懈追求,勤奋自勉。 乾隆帝为三希堂题了一副对联,上联是深心托毫素,请判断下联是(2 分)注:毫素,纸和笔。 A 读 书 得 古 趣 B 翰 墨 时 间 作C 怀 抱 观 古 今 D 万 竹 引 清 风 6. 由故宫博物院和首都博物馆共同举办的“走进养心殿”主题数字展在首都博物馆开幕以来, 深受欢迎,大家纷纷在博物馆留言簿上留言,其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是(2 分) A. 主题数字体验展生动地讲述了故宫的历史,再现了紫禁城的金碧辉煌。 B. 养心殿成为故宫博物院中最著名、最受欢迎,也是最令人耳濡目染的区域。 C. 养心殿曾有帝王召对臣工、批阅奏折的勤政劳形,曾有丹青吟咏、潜心礼佛

7、的风雅诚敬, 曾有宴飨祈福的天伦之乐。 D. 本展览使用数字技术,让“正襟危坐”的养心殿活了起来,吸引了众多年轻人前来了解故宫,了解传统文化。 8阅读下面文字,完成第 7 小题: 老北京人眼中的钟鼓楼有着前朝的余绪:“鼓楼像是一个穿红袍、戴红帽、矮胖身材的贵贵;族,钟楼像是一个穿灰袍、戴灰帽、瘦高身材的平民,两人一前一后,形影不离,度过了700 多年悠悠的岁月。”在来自乡下的杏儿眼中,钟鼓楼有着俗世的幸福:“鼓楼比她想象的还大,这让她高兴。她看见了钟楼。她觉得钟楼真秀气。不知为什么,她觉得可以把钟鼓楼比作一对夫妻,鼓楼是夫,钟楼就是妻。他们永远那么紧挨着,不分离。”作家刘心武眼中的钟鼓楼意味着

8、建筑的凝固和时间的流逝,他在小说钟鼓楼中写到:“尽管它们现在已经不再鸣响晨钟暮鼓了,但当它们映入有心人的眼中时,依旧巍然地意味着悠悠流逝的时间。”尽管是前朝的余绪、俗事的幸福,但建筑的凝固和时间的流逝,都蕴含在钟鼓楼身上流淌的历史感中。(选自文学中的北京城垣与中轴线,有删改)注:1 余绪 指留传给后世的部分。7. 对文段中画线语句理解错误的一项是(2 分) A. 句把钟楼和鼓楼比喻成穿越历史走来的旧时平民和贵族,这一比喻具有时代特征, 贴切地写出了钟鼓楼是建筑和文化的遗存。 B. 句把钟鼓楼比作夫妻,符合来自乡下的杏儿身份,体现出钟鼓楼和平凡百姓的生活融到了一起。 C. 句生动写出了钟楼、鼓楼

9、在身份、地位,以及建筑风格上的不同;句形容钟鼓楼像夫妻,钟楼秀气,所以喜欢钟楼更多一点。 D. 句写钟鼓楼在不同人眼中的印象。无论是把它们比成一对形影不离的历史老人, 还是一对永不分离的夫妻,都极其形象地表现出钟楼、鼓楼作为一组完整的建筑,它们之间相互依存的关系。8. 文段中最后一个画线句表达欠妥,请改正(2分) 答:二、古诗文阅读(共17分)(一)默写(共 4 分)9.晴川历历汉阳树, 。(崔颢黄鹤楼)(1 分) 10. ,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(1 分) 11.反映战争或围绕战争而展开叙写的古诗词数不胜数,这些作品的内容也相当丰富。有的描摹战争环境、场面,如“ , ”;有的歌颂戍

10、边将士,如“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”;有的表达对战争的控诉,如“边庭流血成海水,武皇开边意未已”(2 分) (二)阅读观沧海,完成1214题。(共6分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。12.观沧海不仅描绘了诗人登山观海所见景物,诗人还借助想象表达了自己 的胸襟。(1分)13.阅读划线诗句,发挥想象,用自己的话描述这几句在你脑海中呈现出怎样的画面。(3分) 答: 14.除观沧海外,请你写出两句含有“海”字的诗句。(2分) 答: (1) (2)(3) 阅读爱莲说全文,完成1

11、5-17题(共7分)爱莲说周敦颐(宋)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!15.下列各组语句中,加点词的意思完全相同的一项是(2分)( )A. 可爱者甚蕃 可歌可泣 妙不可言 不可思议B. 独爱菊 无独有偶 匠心独运 独出心裁C. 香远益清 日益壮大 受益匪浅 延年益寿D. 陶后鲜有闻 靡不有初,鲜克有终 鲜为人知 寡廉鲜耻16.翻译下面两个语句

12、,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)( )【甲】自李唐来,世人甚爱牡丹翻译:自唐朝以来,世人大多喜爱牡丹理解:与前面的“晋陶渊明独爱菊”形成对比,为下文写作者追求莲之高洁做了铺垫【乙】予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也翻译:我认为,菊是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲是花中的君子理解:借花喻人,直接表明了对世人贪恋富贵的讽刺17.莲,自古深受文人雅士喜爱阅读爱莲说和下面的两则【链接材料】,简要概括周敦颐李盛仙李渔各自喜爱莲花的原因(3分)【链接材料一】一日,偕数友,观荷于湖边亭中兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态少时,雨过天晴,波澜不

13、惊,湖天一色荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝(节选自李盛仙夏日赏荷)【链接材料二】芙蕖自荷钱出水之日,便点缀为绿波;及其茎叶既生,则又日高日上有风既作飘摇之态,无风亦呈婀娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣迨至菡萏成花,娇姿欲滴;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也(选自

14、李渔芙蕖,有删改)答:三、名著阅读(共 5 分)18.晚清名臣曾国藩在遭遇困境时曾说“坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。”请从你读过的两部名著中分别选取一个人物,结合相关内容谈谈你对这句话的理解。(100字左右,5分)答:四、现代文阅读(共 22分) (一)阅读下面材料,完成 19-21 题(共 6 分)【材料一】 【材料二】 “我不在博物馆看展览,就在去博物馆的路上”一个热衷于在博物馆“ 打卡”的网友这样描述自己的休闲时光。 ,“逛博物馆”正在成为一种生活方式。仿佛是跨越千百年时光而来的先人信札, 一件件文物的“ 前世今生”, 让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。这样的“ 精神盛宴”, 在经济社会高速发展的背景下,已不再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹,但中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。“ 一个好的博物馆, 应该在做好保护、研究等本职工作的基础上, 关注展品背后的文化,让身处博物馆的观众在很

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