2020年幼儿园中班幼儿园中大班音乐:糖梅仙子教案(一)

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1、学海无涯 目标 1 感知音乐 糖梅仙子 活泼 有趣的情绪 2 尝试在集体面前大胆表演 体验与同伴游戏及表演的乐趣 3 能按节奏 较清晰地唱出歌词 准备 糖梅仙子 的音乐 图谱两幅 仙女棒一个 每个篮子放一些糖果幼儿人手一份 过程 一 出示图一 用故事引入活动 欣赏ABA段 教师 你们知道我是谁吗 我是从精灵王国来的糖梅仙子 昨天精灵国王过生日 我和小精灵们都去给国王庆祝 那里可热闹了 你们想不想知道生日会上发生了什么有趣的事情 让我来告诉你们吧 听 教师徒手做动作 不唱 幼儿欣赏 二 欣赏A段 教师出示糖果 唱出歌词 三 出示图谱二 放音乐唱A段 教师点谱 四 教师边请幼儿说边用唱的方式来引导

2、 送了几次糖果 五 听A段音乐学做动作 六 听A段音乐教师带幼儿站起来做动作 七 接龙游戏 送糖果 每个幼儿说出自己喜欢吃的糖 并用接龙的方式游戏 如 糖梅仙子最爱苹果糖 苹果糖样样都喜欢 送给你 第一名幼儿 送 给下一位同伴 八 听ABA段音乐 站起来给朋友们送礼物 九 出示图谱 教师指图谱 着重点出泡泡糖吹了几下 十 学精灵国王吹泡泡糖 1 精灵国王吹啊吹啊 吹出的泡泡有的那么大 有的那么小 我们来看看最大的泡泡国王吹了几下 最小的泡泡吹了几下 还有一些吹了几下 2 听B段音乐 教师指图谱 幼儿做动作 你们想不想学精灵国王吹泡泡糖 十一 完整感受音乐 学海无涯好玩吗 我这啊还有许多糖果 谁愿意把这些糖果送给更多的朋友 十二 结束活动 送糖果

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