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1、LOGO扶贫办政治理论学习制度xxxx有限公司迷南文化传媒（上海）有限公司 为了加强干部职工的政治理论学习，不断提高政治觉悟和理论水平，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以适应新时期扶贫开发的需要，制定政治理论学习制度。 一、政治理论学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想科学发展观和党的路线、方针、政策为主要内容。学习时事政治、法律法规和上级文件精神。从政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。 二、学习要坚持学以致用、联系实际的原则。紧密联系自己的思想和工作实际，在掌握理论的基本内涵、基本原理、精神实质和科学体系上狠下功夫；在提高思想政治素质、理解政策的能力上下
2、功夫；在改造自己的世界观、提到自身素质上下功夫；在学习理论与解决实际问题相结合上下功夫，注重学习质量和效果。 三、政治理论学习应采取丰富多彩、灵活多样的方式进行。如集中与分散、听辅导讲课、收看收听电视录像、举办理论研讨班、开展知识竞赛、开设学习专栏、组织参观学习、网上学习、演讲与心得交流、学习成果展、优秀论文评比等方式，努力提高学习效果。 四、每周五下午为政治理论学习时间。办党组、党支部、综合办公室共同负责学习计划的制定与实施。同时，各处要真正把学习纳入工作日程，科学安排，处理好工学矛盾，坚持工作、学习两不误。大力倡导自学，鼓励干部职工利用业余时间进行学习，努力争做学习型职工、争创学习型机关。
3、 五、建立学习档案和读书笔记。干部职工的政治理论学习要做到有计划、有安排、有记录、有考勤。要坚持层层负责，各处长为所属人员政治理论学习的负责人，每个干部职工都要建立读书笔记和个人学习档案。 六、加强督导和检查。根据年初的学习安排，办领导要对各处人员的学习情况进行不定期抽查，抓好学习计划的落实。对科级干部的读书笔记、学习体会文章及学习档案每半年检查一次，结果予以公布。 七、将理论学习纳入年终工作目标考核。综合办公室要对政治理论学习通过考察、考评、考试等办法进行考核；科级干部年终述职时要述学、评学，考核划分为优秀、良好、合格和不合格四个等次，考核结果不合格的不能被评为先进。并将考核结果记入个人档案，作为选拔任用干部的重要依据。 扶贫办政治理论学习制度感谢您的赏阅4
