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1、第二节 生物的生活环境一、导学目标（明确目标，以便有的放矢）1.知道生物圈的范围，理解生物生存需要的基本条件（重点）2.举例说明不同的栖息地及其中生活的生物（重点）3.举例说明保护栖息地的重要性二、自主研学（不依附，不从众，让思考成为习惯）自主学习：生物圈（自学课本34页生物圈）（1）生物圈是指_的圈层，它包括_的下层，整个_、_的上层。通常认为，生物圈的范围为海平面以上 _和海平面以下_之间，但绝大多数生物生活在陆地以上和海平面以下各约_厚的范围内。（2） 生物圈为生物的生存提供了_、_、_和_等基本条件。自主学习：栖息地（自学课本35页栖息地）（）在生物圈内，_的场所称为栖息地，如林地、_
2、、沿岸、_、淡水溪涧等；不同的_、_、湿度等因素，决定了栖息地的不同特征。（2）孔雀的栖息地位于我国_省的热带雨林；野大豆的栖息地位于山东省境内的_，是世界上土地面积自然增长速率最快的自然保护区。三、合作交流： 扮演角色：选取一个你认为环境最优越的栖息地进行角色扮演。1.以第一人称叙述。2.说明你所选角色生存环境的优越之处。总结：_是威胁生物生存的关键因素；破坏各种生物栖息地德主要因素则是_和_。四、知识小结 大气圈的_1、生物圈 整个_ _的上层 类型：_、_、_、_、_。2、栖息地 决定因素：_、_、_等。3、栖息地的破坏：_和_是威胁生物生存的关键因素。五、达标检测：1.包括人类在内的各种各样的生物都生活在（ ）A.生物圈 B.岩石圈 C.大气圈 D.水圈2.各种栖息地有不同的特征是由下列哪一因素决定的（ ）A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是3.下列生物的栖息地为沙漠的是（ ）A.骆驼 B.野鸭 C.梅花鹿 D.海豚4.宇航员去太空必须携带的物质最起码应该包括（ ）A.氧气袋、矿泉水、各种食物 B.太阳能电池、保暖内衣 C.宠物猫、电脑、光盘 D.驱蚊器、盆花、照相机5.下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）A.生物圈由地球上所有生物组成 B.生物就是指地球C.生物圈是指生物的生活范围 D.生物圈是地球上全部生物及其生活领域的总称 2
