浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt

上传人:li****i 文档编号:130363139 上传时间:2020-04-27 格式:PPT 页数:31 大小:3.51MB
返回 下载 相关 举报
浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt_第1页
第1页 / 共31页
浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt_第2页
第2页 / 共31页
浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt_第3页
第3页 / 共31页
浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt_第4页
第4页 / 共31页
浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江临海杜桥中学高二生物1.1 分离定律 .ppt(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、猜猜我是谁 豌豆 两性特征 自花授粉 闭花授粉 独特个性 我的骄傲 遗传规律 Mendel 1822 1884 第一章孟德尔定律 孟德尔 遗传学之父 1865年发现遗传的分离定律和自由组合定律 一 杂交的实验材料 豌豆 自花授粉 闭花授粉 便于形成纯种 豌豆成熟后种子留在豆荚中 便于观察和计数 豌豆具有多个稳定的 可区分的性状 第一节分离定律 例 下列各组生物性状中 属于相对性状的是 A 番茄的红果和圆果B 水稻的早熟和晚熟C 绵羊的长毛和狗的短毛D 棉花的短绒和粗绒 性状 生物的形态 结构和生理生化等特征的总称 如肤色 血型 身高 脸型等等 相对性状 是指同一种生物同一性状的不同表现形式 B

2、 判断下列属于相对性状的是 1 水稻无芒和小麦有芒2 人的有耳垂和无耳垂3 羊的白毛与卷毛4 豌豆的黄叶和皱粒5 狗的黑毛与黄毛6 番茄的红果和黄果7 羊的长毛和卷毛8 人的近视和色盲 二 一对相对性状的杂交实验 亲本 P 母本父本 紫花 白花 去雄 授粉 紫花 白花 1 对母本的去雄应在什么时期进行 2 去雄之后套袋的作用的是什么 花粉成熟之前 防止外来花粉干扰 二 一对相对性状的杂交实验 亲本 P 紫花 白花 子一代 F1 白花 紫花 紫花 3 1 子二代 F2 单因子杂交实验的特点 F1表现为显性性状 F2出现性状分离 分离比约为3 1 7对相对性状的数学统计结果 同种生物同一性状的不同

3、表现类型 在杂交一代 F1 中显现出来的性状 在杂交一代 F1 中未显现出来的性状 在杂交后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象 控制显性性状的因子 用大写字母表示 控制隐性性状的因子 用小写字母表示 概念辨析 基因组成相同的个体 基因组成不相同的个体 1 相对性状 2 显性性状 隐性性状 4 性状分离 5 显性基因 隐性基因 6 纯合子 杂合子 P 亲本 F 子代 F1 子一代 F2 子二代 杂交 自交 母本 父本 解释1 性状受遗传因子 基因 控制 解释2 体细胞中基因成对存在 解释3 配子中基因成单存在 解释4 F1中两个基因是独立的 解释5 F1形成两种不同基因型的配子 且比值为1

4、1 三 对实验现象的解释 遗传因子相互分离假说 三 对实验现象的解释 遗传因子相互分离假说 遗传图解 基因型 表现型 配子 表现型比例 符号与字母 三 遗传因子相互分离假设的验证 F1 cc 紫花 白花 1 1 1 测交法 将F1 Cc 与隐性纯合子 cc 进行杂交 白花 c Cc cc P 2 花粉鉴定法 水稻的一对相对性状 非糯性糯性Aa直链淀粉支链淀粉蓝黑色红棕色 四 分离定律的实质 生物的体细胞中 等位基因互相独立 形成配子时 等位基因分离 进入不同的配子中 结果一半配子带有一种显性基因 另一半配子带有隐性基因 1 1 五 显性的相对性 1 完全显性 金鱼草遗传图解 2 不完全显性 五

5、 显性的相对性 1 完全显性 2 不完全显性 五 显性的相对性 1 完全显性 3 共显性 不能 讨论1 父亲AB型 母亲O型 能生出O型的孩子吗 讨论2 父亲A型 母亲B型 他们生的第一个孩子是O型 再生一个O型孩子的概率是 1 4 基因与性状的概念系统图 基因 基因型 等位基因 显性基因 隐性基因 性状 相对性状 显性性状 隐性性状 性状分离 纯合子 杂合子 表现型 发生 决定 决定 控制 控制 控制 1 判断显隐性豌豆有高茎和矮茎之分 由等位基因A a控制 1 请判断高茎和矮茎 哪一个为显性性状 2 写出各组杂交实验的分析图解 六 分离定律的应用 2 表现型相同的亲本自交 子代中发生性状分

6、离 则亲代为杂合子 其性状为显性 小结 判断显 隐性的方法 1 表现性不同的两个亲本杂交 子代只有一种性状表现 则子代的性状很可能为显性 2 鉴定 选育纯种 植物 繁殖的后代数目很多 例1 小麦的抗锈病 T 对不抗锈病 t 为显性 现有一包抗锈病的小麦种子 要鉴定它们是否纯种 可用什么方法 鉴定植物是否纯种 测交或自交 最简便的方法 例2 若这包抗锈病的种子是杂合 Tt 的 在生产上要培育出稳定遗传的抗锈病品种 怎样培育 连续自交 直到后代 几乎 不发生性状分离为止 例3 这包抗锈病的杂合 Tt 种子 自交一次后 子代中杂合子占多少 若连续自交两次 子代中杂合子占多少 若自交N次呢 杂合子占多

7、少 1 2 N 例 某农场养了一群马 有栗色马和白色马 已知栗色对白色呈显性 有人选出一匹健壮的栗色公马 请你鉴定它是杂种还是纯种 方法 让该栗色公马与多匹白马测交 预测实验现象并写出相应结论 1 若后代全为栗色马 则该栗色马为纯合子 2 若后代既有栗色马又有白色马 则该栗色马为杂合子 2 鉴定 选育纯种 动物 繁殖的后代数目较少 例1 白化 致病性状 由隐性 致病 因子a控制 基因型为AA Aa的人均表现为正常 而基因型为aa的人表现为白化 若一对正常的夫妇生了一个患白化病的女儿 则这对夫妇再生一个患该白化病的孩子的概率是多少 1 4 这对夫妇再生一个白化病男孩的概率是 1 8 这对夫妇再生

8、一个男孩 该男孩是白化病的概率是 1 4 2 3 若这对夫妇已生了一个正常的男孩 则该男孩是杂合子的概率又是多少 3 推测人和动物性状遗传概率 例2 棕眼男子与棕眼女子结婚 生下一蓝眼孩子和一棕眼孩子 1 此相对性状中显性性状为 隐性性状为 2 若此相对性状由基因A a控制 则蓝眼孩子的基因型为 棕眼男子和棕眼女子的基因型分别为 产生的配子种类分别为 3 棕眼孩子的基因型为 其中为杂合子的概率为 Aa Aa Aa或AA aa 2 3 A和a A和a 棕眼 蓝眼 分析人类遗传病规律的遗传家谱图 隐性遗传病 显性遗传病 3 推测人和动物性状遗传概率 下图为某家族的遗传图谱 基因为A a 已知 1的父亲是患者 2是纯合子 6为纯合子 问 5的基因型是 9的基因型为杂合子的概率是 7的基因型为杂合子的概率 8和 9结婚 其后代患此病的可能性是 AA或Aa 1 8 1 4 2 3 附1 表现型与基因型的关系 基因型是性状表现的内在因素 表现型是基因型的外在表现形式 生物表现型 基因型 环境条件 内因 外因 基因型是决定表现型的主要因素 表现型相同 基因型不一定相同 基因型相同 表现型也不一定相同 在相同的环境中 基因型相同 表现型一定相同 附2 关于基因 性状的概念及关系 等位基因 显性基因 隐性基因 显性性状 隐性性状 相对性状 基因型 表现型 等位基因分离 性状分离 环境

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号