《部编版初中七年级语文《第09课 阿长与《山海经》（第02课时）》同步讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初中七年级语文《第09课 阿长与《山海经》（第02课时）》同步讲义（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1给下列加点字注音。脐（ ）菩萨（ ）土匪（ ）辫子（ ）哀悼（ ）茉莉（ ）书斋（ ）霹雳（ ）守寡（ ）憎恶（ ）倘使（ ）絮说（ ）颈子（ ）规矩（ ）孤孀（ ）磨难（ ）烦琐（ ）疮疤（ ）淡薄（ ）诘问（ ）惧惮（ ）和蔼（ ）咒骂（ ）震悚（ ）粗拙（ ）2解释下面词语的意思。阔气： 憎恶： 倘使： 切切察察： 絮说： 规矩： 疏懒： 震悚： 粗拙： 顺顺流流： 面如土色： 毫不相干： 深不可测： 莫名其妙： 念念不忘： 1q ps fi bin doml zhi p l gu zngtang x jng gu shungnn su chung b b jidn i zhu son
2、g zhu2豪华奢侈，文中指客气。1但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，她就是阿长。为什么要用“憎恶”“谋死”这样的词语呢？“憎恶”“谋死”都是很严重、严肃的词语，作者这样用，略带夸张，一是符合儿童率真的心理和强烈的情感，二是强化表达了“我”对阿长的怨恨。2“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”这里用“空前”来修饰“敬意”，给你什么感觉？你怎么理解“敬意”在文中的具体含义？用“空前”来修饰“敬意”，这种夸张符合儿童的心理，表达阿长的“伟大神力”，是儿时的作者未闻未见的，让人感到“我”对阿长态度印象发生巨大改变是自然的。这种夸张，也表明这“空前的敬意”是儿童好奇心作用，而不
3、同于真正的尊敬。3课文对哪些内容详写？哪些内容写得比较简单？为什么这样安排？略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事，详写了为“我”买山海经一事。略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解，她的外形特征，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不能削弱对长妈妈的敬意，而详写买山海经一事，却令人对长妈妈刮目相看，在作者看来“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。4既然作者这么尊敬她，为何题目直呼阿长？（1）本文前一部分多用抑笔，对她“不大佩服”、“讨厌”、又是“不耐烦”、“麻烦”，倘用“妈妈
4、”称呼，名不副实； 学科网（2）将“阿长”与山海经连接，看似矛盾，却令人好奇；（3）用“阿”字有亲呢的意味，符合作者当时已经是四十六岁的中年人的口气。5本文为何对长妈妈买山海经的过程一笔带过，而对此前后的内容却写了不少？（1）对长妈妈买山海经的过程一笔带过，能给读者留下一个广阔的想象空间。（2）写远房叔祖交代了“我”渴慕山海经的原因，接着写为何求之不得，又是如何念念不忘，写这 些突出说明阿长为何使“我”喜出望外。（3）又写了“我”如获至宝的心情，写此后搜集绘画的书，写这些更能烘托出阿长为何令人尊敬，阿长的热心对“我”的成长的重要影响。表达出“我”对阿长的感激与怀念之情，突出文章中心。1对本文题
5、目理解分析不正确的一项是（ ）A将阿长这个不识字的劳动妇女与历史名著山海经联系起来，看似矛盾，实则令人好奇，引发读者阅读兴趣。B作者称“长妈妈”为阿长，显然是因为儿童时期讨厌她的缘故，到了中年这种情绪仍未消除。C用“阿长”称呼，名副其实，表示文章的一半是抑笔。D题目用的是作者46岁写作时的口气，用阿长称呼很合适。2“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”对这句话的理解，正确的一项是）A遇到了很大很响的雷，十分害怕起来。B遇到一个霹雳是比喻的说法，表明了我的震惊。C遇到了很大很响的雷，全部的人都感到震惊。D我似乎遇到霹雳，其实我并没有遇到，表明我很胆小。3加点字读音都相同的一项是（ ）A淡薄薄
6、弱薄厚B妥帖请帖碑帖C憎恶好恶深恶痛绝D空前空闲空中楼阁4填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）这种敬意，虽然也逐渐_起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。我惊异地看她时，只见她_地看着我。我似乎遇着了一个霹雳，全体都_起来。A淡薄 惶急 震悚 B冷淡 急切 震惊C冷漠 惶急 震悚 D淡薄 惊惶 震撼阅读下面的文章，完成后面的题目。阿长与山海经（节选）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名
7、其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的毛诗草木鸟兽虫鱼疏，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是花镜，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，可惜现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买
8、罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又
9、使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。1写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。2阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？3阿长买到山海经后表现得怎么样？把原句摘录出来，写在下面横线上。4“我”听说阿长买到山海经后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字加以分析）【2018年中考湖南衡阳卷】阅读下面的文章，完成下列小题。广场上弹吉他的弟弟太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来
10、，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样，是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。他第一次去的时候，我笑着对他说：“你周围的那些人，不会让你抢他们的生意的！”他神秘地笑笑，说：“我自有办法！”只是那天中午回来，弟弟的长风衣上布满了脚印，他连饭也没吃，回到自己的房间，一会儿便传出了呻吟声。到了午后，他居然起来了，而且把风衣上的灰掸得很干净，背上琴又要出去。我叫住他：“换身行头吧，你穿成这样去，不挨打才怪！”他留给我一个倔强的背影，走起路来
11、，腿有点微瘸，看来被教训得不轻。晚上弟弟回来后神采飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。我打开他的琴盒，却是一个硬币也没倒出来，于是笑说：“你连一毛钱都没挣到，还乐得像捡了金条一样！”他故作高深地一耸肩：“太俗，张口闭口都是钱！我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的？”我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说，他同时开了两本书，都已经签约上架，也已经出版了第一本的第一部。我常批评他：“白天的时间用来在家写书多好，你知道那些读者对你的作品有多么期待？你对得起他们吗？”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。快冬天了，弟弟还是那身装束。我曾对他说：“你得多买几件风衣了，总穿一件，观
12、众们会有视觉疲劳！”他却说：“没多长时间了，冬天我就不去了，太冷，旁边的那些人冬天也很少出来！”呵呵，他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来，他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说：“那些人才不像你想象的那样都是骗钱的！”天气逐渐冷起来了，从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的，这天却突发奇想，想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间，广场上人来人往，弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着，吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里
13、已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流出一脸的得意。我从人群中退出来，躲在一边。望着落日那诱人的余晖，我点上了一支烟。渐渐地，围拢的人群散去了，弟弟艰难地站起来，把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵，原来整个秋天，他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊！我想起弟弟在他的小说中说：“网上说今年冬天会更冷，这回你们冬天不用出来了！”为了不让弟弟看到我，我先跑回家，站在一楼的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回来，凉凉的风吹动他长长风衣的下摆，他脸上依然是满足的神情。一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得呲牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。我忙
14、为他抹药，再把他抱回房间。那个夜里，我在弟弟更新的小说中，看到他借主人公的口说出的几句话：“现在才发现，幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道，在那份帮助别人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊！1用简洁的语言概括本文的主要内容。2从修辞手法的角度，赏析第段中的画线句子。我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流出一脸的得意。3设置悬念是本文在写法上的一大特色。请找出其中的一处，并分析其作用。4下列对本文的分析，不完全正确的一项是（ ）A纵观全文，可以看出“弟弟”是一个善良大度、乐于助人、自立坚强、多才多艺的人。B第段中的“神采飞扬”一词，运用动作描写，生动形象地写出了“弟弟”将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。C“弟弟”的“长风衣”是贯穿全文的一个线索，在文中多次出现，对推动情节、望造人物、表现主题都起到了重要作用。D文章最后借“弟弟”所写小说中主人公的话，巧妙地点明文章中心，同时流露出作者对
