湖北省武汉为明实验学校八年级物理下册 10.1 浮力学案(无答案)(新版)新人教版

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1、第1节 浮力 【学习目标】1什么叫做浮力?浮力的方向是怎样的?2怎样用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小?(学习重点,会测量会计算)3浮力是怎样产生的?4物体所受浮力的大小跟什么因素有关?(学习重点,会用实验进行探究)【课前预习学案】一、认真阅读课本第49页浮力,完成下列问题:1右图悬挂在弹簧测力计挂钩上的铁块受到 力和 力的作用,这两个力的大小 ,方向 ,铁块受到的合力为 。2下列情景中,那些物体受到浮力 ( )(注:此题可多选)A漂在海洋中的冰山 B在湖面上行驶的游船C在池塘中觅食的鸭子 D落入水里的苹果3一个重3.4N的石块挂在弹簧秤上,静止时的示数为3.4N。用手在石块底部轻轻往上托,弹

2、簧秤的示数变为3 N,此时,该石块的重力变小了吗? ;根据弹簧秤示数变化可知,向上托力的大小是 N。【课内活动学案】任务一:什么叫做浮力?浮力的方向是怎样的?发现:任务二:怎样用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小?观察:演示实验测量铝块在水中受到的浮力(数据记录空气中铝块重力G ,铝块浸没在水中时弹簧秤的示数F ,铝块所受浮力F浮= )发现:练习:如下图所示,甲图中铝块受到的浮力是多少?右图中钩码受到的浮力是多少?甲 乙任务三:浮力是怎样产生的?发现:任务四:决定浮力大小的因素有哪些?猜想:浮力的大小可能跟 有关。探究1做课本第51页图10.1-5实验,体会浮力的大小跟物体浸没的深度是否有关?次

3、数1次数2次数3浸没深度/cm铝块重力/N弹簧测力计示数/N浮力/N设计实验:说说你将怎样做实验?进行实验:记录实验数据:发现:探究2做课本第51页图10.1-6实验,体会浮力的大小跟浸在液体中的体积是否有关?次数1次数2次数3浸在体积/cm3铝块重力/N弹簧测力计示数/N浮力/N 设计实验:说说你将怎样做实验?进行实验:记录实验数据:发现:探究3. 浮力的大小跟液体的密度是否有关?设计实验:说说将怎样做实验?发现:练习:课前预习学案中“4.猜一猜:(2)把金属块浸没的深度增加3cm弹簧测力计的示数会发生变化吗?”课前你做得对吗?为什么弹簧测力计的示数不变?【本节内容小结】【反思】练习巩固学案

4、1弹簧测力计挂着一重为3N的物体,物体浸在水中并静止,如图所示。图中弹簧测力计的示数是 N。物体所受浮力是 N,方向是 。第1题图 第2题图2一枚重1.1N的鸡蛋放到浓盐水中,它最终漂浮在浓盐水面上,如图所示。(1)在图中画出鸡蛋所受重力和浮力的示意图;(2)漂浮的鸡蛋受到的浮力为多大?(注:本题可得出另一种求浮力的方法!)3如图所示的潜艇在下潜的过程中,舱盖受到海水的压强将 ,潜艇受到的浮力将 (填“变大” “变小”或“不变”)。4下列关于浮力的有关说法中,正确的是 ( )A液体的密度越大,物体所受的浮力就越大B物体的体积越大,物体所受的浮力就越大C浸没的深度越大,受到的浮力越大D浸在液体中的物体所受浮力与物体的形状和物体密度无关5小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图示中表示探究过程及有关数据。(1) 分析图B、C、D,说明浮力大小跟 有关。(2)分析图D、E,说明浮力大小跟物体浸没的深度 。(3)分析图 ,说明浮力大小跟液体密度有关。(4)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 N。6底面积为S, 高为h的圆柱体铜块,浸没在密度为的液体中,圆柱体上底面在水下离水面距离为h0,则圆柱体受到的浮力是多少(用符号表示)?

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