《（赛课课件）新人教版一年级数学上册第5单元6_10的认识和加减法《5.3 10的加减法》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（赛课课件）新人教版一年级数学上册第5单元6_10的认识和加减法《5.3 10的加减法》（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5单元6 10的认识和加减法 10的加减法 学习目标 2 会用10的加减法解决生活中的实际问题 1 掌握10的加减法的计算方法 能够正确计算10的加减法 3 会根据一图写出四个算式 感受调换两个加数的位置得数不变的客观事实 情景导入 看图列算式 1 9 10 9 1 10 10 1 9 10 9 1 加数交换了位置 和不变 探索新知 8 2 10 2 8 10 10 2 8 10 8 2 探索新知 7 3 10 3 7 10 10 3 7 10 7 3 探索新知 6 4 10 4 6 10 10 4 6 10 6 4 在 一图四式 中 两个加法算式的得数相同 加号前后两个数交换位置 两个减法
2、算式中 减号前面的数相同 减去的数和得数交换位置 探索新知 5 5 10 10 5 5 典题精讲 1 看图列算式 典题精讲 解题思路 根据一幅图列出两道加法算式时 先数出这幅图的两部分的个数分别是多少 再把这两个数相加 然后交换位置相加 列两道减法算式时 数出总数 先让总数减去左边的个数等于右边的个数 或者让总数减去右边的个数等于左边的个数 典题精讲 正确解答 4 6 10 6 4 10 10 4 6 10 6 4 5 5 10 10 5 5 典题精讲 2 看图列式计算 观察左图可知 左边有8个梨 右边有2个梨 两部分放在一起 求一共有几个梨 列加法算式 列式为8 2 10 个 也可以列式为2
3、 8 10 个 观察右图可以知道 一共有10个胡萝卜 小兔抱走了3个 要求的是篮子里还剩几个胡萝卜 一共有10个胡萝卜 减掉抱走的3个 就是篮子里剩下的个数 典题精讲 解题思路 典题精讲 正确解答 8 2 10 个 或2 8 10 个 10 3 7 个 易错提醒 在括号里填上合适的数 错误解答 3 73 5 10 8 错解分析 易错提醒 错误解答错在没有掌握求未知数的方法 盲目地计算 看到加法算式就误以为用加法计算 已知两个数相加的和和其中一个数 求另一个数 应该用减法计算 易错提醒 正确解答 错误解答 3 73 5 10 8 3 73 5 4 2 学以致用 1 看图写算式 4 6 10 10 4 6 6 6 4 10 10 4 学以致用 2 看图写算式 8 2 10 个 学以致用 3 看图写算式 10 3 7 个 课件PPT 学以致用 4 找朋友 哪两个数合起来是10 1 6 5 4 3 2 9 8 7 5 课件PPT 学以致用 5 摘苹果 10 10 课堂小结 2 一图四式 要弄清楚两个加法算式和两个减法算式的联系 在加法算式中 调换两个相加的数的位置不会影响最后的结果 进行10的加减法计算 可以利用数的组成知识来解决问题 1 有关10的加减法可以利用10的组成来计算 也可以利用加减法之间的联系来计算
