高中英语:2020届高考独立主格结构考点分析(浙江)

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1、揭秘独立主格结构考点独立主格结构,又叫做独立结构。在形式上,独立主格结构与主句没有任何关系,但是在意思上却与主句密切联系在一起,共同构筑成一个完整的语义环境。独立主格结构只有逻辑上的主语和谓语,没有真正的主语和谓语,所以在句法上,独立主格结构不是句子,而是一个独立于句子成分之外的特殊结构。l独立主格结构主要起状语作用,其功能相当于一个状语从句,多用来表示行为方式或伴随情况,有时也可以表示时间、原因、条件等;可放在句首、句尾,用逗号与主句隔开。例如:The experiment done, we went on to take notes in the experiment report. =

2、After the experiment had been done, we went on to take notes in the experiment report. 做完实验后,我们继续在实验报告上做笔记。Cell phones being very small, we can use them conveniently. = Because cell phones are very small, we can use them conveniently. 因为手机很小,我们使用起来很方便。 Almost all metals are good conductors, silver b

3、eing the best of all. = Almost all metals are good conductors, and silver is the best of all. 几乎所有的金属都是良导体,而银则是最好的导体。l独立主格结构可分为四类:独立分词结构;独立不定式结构;独立无动词结构with复合结构。一、独立分词结构其构成是“名词或代词主格+分词”。 由于独立主格结构中的名词或代词主格是分词逻辑上的主语,因此,如果构成分词的动词与其逻辑主语之间是主谓关系,使用表示主动意义的现在分词。例如:Weather permitting (=If weather permits), t

4、hey will go on an outing to the beach tomorrow. 如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨小游。(permit是其逻辑主语weather主动发出的动作,故使用现在分词。)如果构成分词的动词与其逻辑主语之间是动宾关系,则使用表示被动意义的过去分词。例如:The problems solved (= As the problems were solved), the quality has been improved. 随着问题的解决,质量已经提高了。(solve与其逻辑主语the problems含有逻辑上的动宾关系,故应使用过去分词。)【考例】T

5、he children went home from the grammar school, their lessons _ for the day. (2020年重庆卷)A. finishing B. finishedC. had finished D. were finished【解析】B。考查独立分词结构。该题目中间含有逗号,并且前后都没有连词,说明既不是复合句,也不是并列句,而是一个含有独立主格结构的简单句。动词finish与其逻辑主语their lessons含有逻辑上的动宾关系,应使用过去分词。独立分词结构在使用中还应注意以下两点:1)在独立分词结构中,如果强调分词的动作发生在主句

6、谓语动词之前,用现在分词的完成式表示。例如:All the students having handed in their papers, the two teachers went out of the classroom. 在所有学生交完试卷之后,两位老师走出了教室。The whole room having been painted, we began to feel tired. 整个房间刷完油漆后,我们开始感到疲惫。【考例】The country has already sent up three unmanned spacecraft, the most recent _at th

7、e end of last March. (2020年山东卷)A. has been launched B. having been launchedC. being launched D. to be launched【解析】B。本题中的逗号是解题的关键。句中出现了逗号,而且前后没有连词,说明这既不是复合句,也不是并列句,而是一个含有独立主格结构的简单句。由句意可知,分词表示的动作发生在主句谓语动词之前,用现在分词的完成式表示。2)“There being+名词或代词主格”是独立主格结构的一种特殊形式,在意义上表示存在,充当原因状语或条件状语,其中的being不能省略。例如:There be

8、ing no rain, the farmers had to water their fields day and night. (=As there was no rain, the farmers had to water their fields day and night.) 因为没有下雨,农民们只得日日夜夜忙着浇地。There being nothing interesting in the lecture, the listeners felt a bit sleepy. (=As there was nothing interesting in the lecture, the

9、 listeners felt a bit sleepy.)因为在演讲中没有什么令人感兴趣的东西,听众感到有点困倦。二、独立不定式结构独立分词结构表示的时间可以与主句谓语动词同时发生,也可以在其之前发生;而独立不定式结构的时间是发生在主句谓语动词之后或还未发生。其构成是“名词或代词主格+不定式”。在独立不定式结构中,如果“名词或代词主格”是“不定式”动作的发出者,则二者在逻辑上含有主谓关系,用不定式的主动形式。例如:Nobody to help us tomorrow, we cant finish our task ahead of time. 如果明天没有人来帮忙,我们不可能提前完成任务。

10、(help这一动作与其逻辑主语nobody有逻辑上的主谓关系,故使用不定式的主动形式。)【考例】I send you 100 dollars today, the rest _ in a year.(2020年湖南卷)A. follows B. followed C. to follow D. being followed【解析】C。考查独立不定式结构。该题目中间含有逗号,并且前后都没有连词,说明这既不是复合句,也不是并列句,而是一个含有独立主格结构的简单句。根据句意,剩余的钱一年内给付,而且follow这一动作与the rest含有逻辑上的主谓关系,并且该动作尚未发生,故用“逻辑主语+不定式

11、”构成独立主格结构。如果“名词或代词主格”是“不定式”动作的承受者,则二者在逻辑上含有动宾关系,用不定式的被动式。例如:More presents to be given, she will find it difficult to accept. 再给她一些礼物,她就会觉得很难接受。(give这一动作与其逻辑主语more presents有逻辑上的动宾关系,故使用不定式的被动形式。)三、独立无动词结构其构成是“名词或代词主格+非谓语部分”。非谓语部分由名词及其短语、形容词、副词、介词短语充当。该结构用来表达对主句的补充说明、对主句动词意义上的伴随及事件发生的原因等。如果非谓语部分变成谓语动词

12、,则可能构成非限制性定语从句,在实际运用中要区别开来。例如:He has visited many countries, most of them in Europe.他去过很多国家,多数是欧洲的。(如果在in Europe前面加上are,则变为非限制性定语从句,此时most of them中的them应改为关系代词which。)The visiting president has some friends in China, all of them young fellows.这位来访的总统在中国有几个朋友,他们都是年轻人。(如果在young fellows前面加上are,则变为非限制性定语

13、从句,此时all of them中的them应改为关系代词whom。)She left the house in a hurry, only one window open.她匆匆忙忙离开家,有一扇窗户开着。【考例】The growing speed of a plant is influenced by a number of factors, _ are beyond our control.(2020年湖南卷)A. most of them B. most of which C. most of what D. most of that【解析】B。本题考查“介词+关系代词”引导的非限制性

14、定语从句。由于逗号之后是一个完整的句子,先行词factors在定语从句中作most of的宾语,故用关系代词which代替factors,并且引导定语从句。如果此题中后面部分去掉are,则选用A项,构成独立主格结构。当非谓语部分是由介词in连接时,其前后的两个名词要么不加任何成分,要么同时加上冠词和物主代词。例如:The solider stood in front of the gate, (a) gun in (his) hand.士兵站在门口,手里端着枪。四、With复合结构其构成是“with+宾语+宾语补足语”。充当宾语补足语的词是形容词、副词、分词、不定式、介词短语等。例如:With

15、 the bridge repaired, the walkers on it felt safe. 桥修好了,走在上面的人感到安全了。With you to help me, Im sure we will do it better. 有你来帮忙,我相信我们会把它做得更好。The old man went out for a walk with a hat on. 老人戴着一顶帽子出去散步了。The audience were very surprised, with their mouths wide open. 观众很惊讶,嘴巴张得大大地。He would sit there for h

16、ours with a book in his hand. 他手里拿着一本书,一坐就是几个小时。With a guide leading the way, they had no difficulty finding the hot spring.有向导领着路,他们毫不费力地找到了温泉。在with复合结构中,当宾语和宾补之间含有逻辑上的动宾关系,即宾语是宾补动作的承受者时,用过去分词。例如:The fellow stood there, with his hands crossed. 那个家伙两手交叉,站在那里。(宾语his hands与宾补cross之间含有逻辑上的动宾关系,即宾语是宾补动作的承受者,应使用过去分词。)【考例】John

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