江苏江阴高中生物第五章基因突变及其他变异5.2染色体变异第2课时教案必修2.doc

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1、第五章 基因突变及其他变异 5.2 染色体变异第2课时三、单倍体育种 1.方法:先花药离体培养获得单倍体幼苗 再用秋水仙素处理单倍体幼苗获得纯合植株 2.步骤:探究1.单倍体育种的过程(1)该育种方法为 育种,其原理是 。(2)图中(一)、(二)、(三)、(四)的过程依次是 。(3)图中和基因组成分别为_ _和_ 。(4)(二)过程中,D和d的分离发生在_ _;(三)过程采用的方法称为_;(四)过程最常用的化学药剂是_ (5)如将植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代的基因型及比例为_ 。(6)从图解中看出,该育种只需 年即可获得纯合新品种。因此,该育种方法的最大优点是 。 探究2.单倍体育种

2、得到的植株一定是二倍体吗?3.优点:明显缩短育种年限 探究3.为什么单倍体育种可明显缩短育种年限?(原因:自交后代不发生性状分离) 4.原理:染色体变异 3.优点:粗、大、高 (缺点:发育迟缓,结实率低) 4.实例:三倍体无籽西瓜的培育 探究5.无籽西瓜的培育中,(1)为什么以一定浓度的秋水仙素溶液滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖?(2)在第一年四倍体植株上所结果实、第二年三倍体植株上所结果实各有什么特点? (3)三倍体西瓜为什么没有种子? (4)培育三倍体无籽西瓜的方法和原理分别是什么?例4:在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,

3、发育成果实,其果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次为 A4、2、2、4B4、4、3、5 C3、3、3、4D4、4、3、6 小结:五、基因突变、基因重组和染色体变异的比较基因突变基因重组染色体变异实质基因结构的改变基因的重新组合染色体结构或数目变化适用范围任何生物均可发生真核生物有性生殖产生配子时真核生物核遗传中发生产生结果产生新基因,基因数目未变只改变基因型,未发生基因改变可引起基因“数量”的变化意义生物变异的根本来源,提供生物进化的原始材料形成多样性的重要原因,对生物进化有十分重要的意义对生物进化有一定的意义育种应用诱变育种杂交育种单倍体、多倍体育种六、低温诱导植物染色体数目变化的实验

4、1.原理:低温处理植物分生组织细胞,能抑制纺锤体的形成,阻止细胞分裂,导致细胞中染色体数目加倍2.过程:根尖培养低温诱导材料固定制作装片观察装片特别提醒:低温诱导植物染色体数目的变化和秋水仙素的作用原理相同材料:能进行分裂的分生组织细胞,不分裂的细胞染色体不复制,不出现染色体加倍为了能观察到细胞在生活状态下的内部结构,必须先将细胞固定(卡诺氏液固定,95%的酒精冲洗)制作装片过程同植物有丝分裂,即解离漂洗染色制片。所观察的细胞被盐酸处理过,最终显微镜下看到的是死细胞 基础训练1.秋水仙素可导致人工诱变和诱导多倍体,它作用的原理分别作用于细胞分裂的 A.间期和前期 B.间期和中期 C.间期和后期

5、 D.前期和中期2.用六倍体普通小麦的花粉离体培养获得的植株属于 A.六倍体 B.三倍体 C.单倍体 D.二倍体3.下列各式中错误的是 A.二倍体二倍体二倍体 B.三倍体三倍体三倍体C.二倍体四倍体三倍体 D.八倍体八倍体八倍体6.萝卜体细胞内有9对染色体,白菜体细胞内也有9对染色体,将萝卜和白菜杂交得到的种子,一般是不育的,但经过培育后长成了能开花结籽的新作物,这种作物最少含有染色体数为 A.9 B.18 C.36 D.77.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染

6、色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察:显徽镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变8.(1)该育种方法叫 ,依据的原理是 。(2)A在育种中叫 ,F1的基因型是 。(3)过程B和C分别叫 和 。(4)完成D过程的药物是 ,其作用是 ,该药物一般使用的时间是 ;经过D处理得到的植株属于 体。(5)最终获得的符合生产要求的品种的基因型是 ,所占的比例是 。(6)该种育种方法最大的优点是 。 拓展提升9.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是A.18+XX B.18+XY C.18+XX或

7、YY D.18+XX或XY10.若某水稻的基因型是AaBbCc,且三对基因分别位于三对同源染色体上,利用花药进行离体培育,获得N株植株。其中基因型aabbcc 个体约占:A.N/4 B.N/8 C.N/16 D.011.我国科学家鲍文奎等农业科技人员用普通小麦和黑麦杂交培育的新品种小黑麦,创造了自然界的新生物类型。右图是他们培育的大概过程。请回答:(1)普通小麦和黑麦杂交是间杂交。(2)普通小麦的配子中有 个染色体组,共 条染色体。(3)黑麦配子中有个染色体组,共 条染色体。(4)普通小麦和黑麦杂交的杂种一代是倍体,它本身不能形成,因为它体内没有。(5)给杂种一代进行染色体加倍(0.3秋水仙素处理)形成的小黑麦体细胞中有 个染色体组,共条染色体,该小黑麦称为。 课后反思: 3

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