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1、福建省长乐高级中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题 文命题内容: 必修三班级 姓名 座号 成绩 说明:1、本试卷分第I、II 两卷,考试时间:90分钟 满分:100分2、卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上;卷的答案用黑色签字笔填写在答题卡上。第卷(选择题 共60分)一、 选择题(本题包括60小题,每空题1分,每小题只有一个答案符合题意)1关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A神经调节 B体液调节 C神经-体液调节 D神经-体液-免疫调节2. 下列选项中,不同于其他三项含义的是()A. 内环境B. 血浆、组织液、淋巴 C. 细胞外液D. 细胞内液3下列物质中,不属于正常人体内环境组成
2、成分的是()A纤维素 B葡萄糖 C钙离子 D氧气4. 动物和人神经调节的基本方式是()A. 非条件反射 B. 条件反射 C. 反射D. 本能5右图是突触的亚显微结构示意图,兴奋在该结构中传递时()A传递方向为a到b B传递的是电信号 C不需消耗能量 D不需受体参与6神经纤维受到刺激时,细胞膜外的电位变化是()膜外由正电位变为负电位膜内由负电位变为正电位膜外由负电位变为正电位膜内由正电位变为负电位A B C D7某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有()大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓A B C D8.当神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正时,此电位称()A神经冲动 B局部电流 C动作电位D静息电
3、位9.人脑的各级中枢中,起到维持身体平衡的中枢是()A大脑 B小脑 C脑干 D下丘脑10人体中分泌雄性激素的腺体主要是()A睾丸 B卵巢 C垂体 D下丘脑11给正常小鼠注射一定量的某种激素后,该小鼠出现低血糖症状,这种激素最可能是()A胰岛素 B胰高血糖素 C性激素 D生长激素12正常情况下,人体进食后不久,血液内()A胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少C胰岛素、胰高血糖素含量都减少 D胰岛素、胰高血糖素含量都增加13. 如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是()A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体Ba与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和
4、促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D血液中的甲状腺激素含量的调节属于反馈调节14下列属于人体的第二道防线的是()A皮肤、黏膜 B体液中的杀菌物质和吞噬细胞 C体液免疫 D细胞免疫15下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是()A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质16.人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中能产生抗体的细胞是()A. 吞噬细胞B. T细胞C. 靶细胞D. 浆细胞17.抗体的化学本质是()A.糖类 B.脂质 C.
5、蛋白质 D.核酸18.新生儿接种乙肝疫苗后,其体内产生的免疫活性物质是( )A.抗原 B.抗体 C.生长激素 D.过氧化氢酶19目前,我国使用H1N1流感疫苗预防甲型H1N1流感。这种疫苗注射到健康人体内,会引起免疫反应。这种免疫反应是()A非特异性免疫,产生抗体 B特异性免疫,产生抗原C非特异性免疫,产生抗原 D特异性免疫,产生抗体20B细胞和T细胞共有的特点是()A产生抗体 B产生记忆细胞 C导致靶细胞裂解 D与抗原特异性结合21下列行为中,不会传染艾滋病的是()A与艾滋病患者共用一个针管静脉注射 B输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液 C与艾滋病患者握手 D与艾滋病患者性接触22下
6、列五种反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性.正常免疫 自身免疫病 免疫缺陷病 过敏反应A. B C D23扦插时,保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活,这主要是因为幼叶和芽能()A进行光合作用 B产生生长素
7、C进行呼吸作用 D迅速生长24.果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量。其原理是()A.提高植株的呼吸速率 B.增大侧芽生长素的浓度 C.解除顶端优势 D.保持顶端优势25. 下列有关生长素的叙述正确的是()A生长素只在幼芽中合成 B生长素既可从形态学上端运输到形态学下端,也可反过来运输C生长素在植物体内含量很多 D植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的26.在农业生产上,生长素类似物经常被作为麦田除草剂,其原理是()A高浓度时促进小麦生长 B高浓度时促进杂草生长C高浓度时抑制杂草生长 D低浓度时促进杂草衰老27.在生长素发现的探究实验中,温特将放置过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂块,置于切去尖
8、端的燕麦胚芽鞘的左侧(如图所示),结果该胚芽鞘的生长状况是( )A直立生长 B.向左弯曲生长 C.不生长不弯曲 D.向右弯曲生长28.用燕麦胚芽鞘做向光性实验,发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、 向光弯曲的部位分别是 () A、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光弯曲的一侧 B、胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D、胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段29.下列关于植物激素的叙述不正确的是 () A、赤霉素能显著促进植物茎的生长 B、脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落C、细胞分裂素可以促进细胞分裂 D、乙烯有促进果实发育和延迟开花的作用30.下图
9、表示种群年龄组成的三种类型,其中属于增长型的是()A.甲和乙 B.乙和丙C. 甲 D.丙31种群最基本的数量特征是()A种群密度 B迁入率和迁出率 C出生率和死亡率 D年龄组成和性别比例32. 下列属于一个种群的是()A一条江中的全部鱼 B一座山中的全部树 C一个公园中的全部植物 D一个湖泊中的全部鲫鱼33调查一片广阔草地上某种双子叶植物的种群密度,最常用的方法是()A样方法 B标志重捕法 C取样器取样法 D目测估计法34.下图中表示种群在无环境阻力状况下增长的是:()35.下列不属于次生演替的是()A火灾过后的草原上进行的演替 B弃耕的农田上进行的演替C过量砍伐的森林上进行的演替 D火山岩上
10、进行的演替36.下列属于一个群落的是( )A.一块草地的全部生物 B.一个池塘的全部鱼类 C.一块农田的全部水稻 D.一个公园的全部植物37下列关于“丰富度”的说法,正确的有()A一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度,则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼B甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘,则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘C一片森林中的物种数目多于乙池塘,则该森林的物种丰富度高于该池塘D不同的群落,物种的丰富度是定值38唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾,以丝兰的花蜜为食。雌蛾只有把卵产在丝兰子房内,幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系在生物学上叫()A互利共生 B竞争 C寄生 D捕食39有关初生演替和次生演替的
11、叙述,正确的是()A沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的是次生演替B初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显C次生演替比初生演替所用的时间少,原因是次生演替原有的土壤条件基本保留D初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林40黄岩岛是我国的固有领土,岛上所有生物及无机环境共同构成()A种群 B群落 C生态系统 D生物圈41.在一条食物链中,初级消费者属于()A.第一营养级 B.第二营养级 C.第三营养级 D.第四营养级42.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,螳螂属于()A初级消费者B次级消费者 C三级消费者 D四级消费者43如图所示是有关下列食物网的叙述,正确
12、的是()A该食物网有3条食物链 B鹰与鸟的关系是既捕食又竞争C该食物网所处的生态系统为草原生态系统D鹰占有两个营养级44. 下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()公园中的全部菊花;一块棉田中的所有的幼年、有翅和无翅的成熟的棉蚜;一个果园中所有的苹果及其无机环境;一片原始森林中的全部动物和绿色植物;长江中的全部生物;密云水库中的全部生物及其无机环境A B C D45.下图是某草原生态系统部分食物网简图, 据图判断下列说法不正确的是()A青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系B图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落C.图中所示的食物网中共有4条食物链 D蛇在此食物网中处于两个不同营养级46.下列属于物理信息的是()A蜜蜂跳舞 B警犬嗅寻毒品 C鸟类求偶的呜叫声 D昆虫释放的性外激素47.右图是生态系统碳循环示意图,图中a、b、c、d代表生态系统的组成成分,其中代表生产者的是( )A.a B.b C.c D.d48. 关于生态系统物质循环的叙述,不正确的是()A物质在生物之间的传递通常是通过食物链进行的 B生态系统的物质是单向流动,逐级递减的C碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是co,D生