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1、第七单元 解放战争一、目标导航（一）课标要求（2011年版）1.知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党实行独裁、发动内战的本质；2.了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实；知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放；3.知道解放区的土地改革；简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。（二）能级要求（参考2018年苏州市初中毕业暨升学考试说明）主题知识内容目标要求识记理解运用人民解放战争的胜利重庆谈判双方的主要代表人物及签订的文件人民解放战争开始转入战略进攻的标志三大战役、渡江战役的基本情况及示意图二、知识梳理（一）理清时序（二）基础达标1谈判桌前的博
2、弈（1） （1945年810月）双方目的：国民党：为发动内战争取时间；在政治舆论上获得主动。共产党：尽一切可能争取和平。谈判成果：1945年10月10日，国共双方签署了政府与中共代表会谈纪要，即“ ”。（2） 政治协商会议（重庆）2. 硝烟场中的角逐（1） 内战全面爆发：1946年6月，国民党军队全力围攻 。解放区军民开展自卫反击战。（2）粉碎重点进攻：1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对 解放区与 解放区的重点进攻。（3）战略进攻：1947年夏，刘邓大军 ，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。（4）战略决战：1948年9月至1949年初，中共中央发动了 、 、 三大战役，国民党军队的
3、主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。（5）渡江战役：1949年4月，人民解放军百万雄师过大江，占领 ，结束了国民党在大陆的统治。3. 补给线上的比拼（1）解放区的土地改革知识点内容意义土地政策的变化将抗战时期的减租减息政策改为实行 的土地政策农村的阶级关系和土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性，为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 (1947年)废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地土地改革 依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产（2） 国统区的全面崩溃4. 北平城外的思索中共七届二中
4、全会（1949年3月 西柏坡）三、合作探究分组讨论：1.中国共产党为什么在三年内就能打败国民党？ 2.我们由此可以得到什么启示？四、知识构建解放战争五、知能升级1.下列形势图分别反映了解放战争时期的重大军事行动，按照时间顺序排列正确的是（ ）A. B. C. D. 2.（2018年烟台.11）1945年8月，民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（今广州）十九秋,重逢握手喜渝州（今重庆），弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是（ ）A.西安事变 B.抗日战争 C.重庆谈判 D.渡江战役3.蒋介石认为中共某一军事举动“东可威胁京畿（指南京），西可威胁武汉，南
5、可阻碍长江运输，在战略上对于国民政府来说，是一个很大的顾虑”。此军事举动是指（）A转战陕北 B挺进大别山 C淮海战役 D渡江战役4. 1949年4月，解放军将领周克玉写了一首诗：“千帆竞渡断浪飞，万炮齐放敌垒摧。扬子江头雷霆夜，铁军雄师显神威”这首诗所反映的事件发生于1949年4月23日，它标志着( ) A国民党军队对解放区的全面进攻和重点进攻被粉碎B刘邓大军挺进大别山揭开人民解放军战略进攻的序幕C国民党军队的主力基本被消灭D国民党在中国大陆的统治覆灭5.（2015年苏州.11）历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解（ ）A旧民主主义革命发展历程 B国民大革命的
6、主要进程C中华民族抗日战争的历程 D人民解放战争的主要进程6.结合下列材料，回答问题。(6分)材料一 材料二 在解放战争开始的8个月里，解放区军民积极作战，歼灭敌人七十多万人，粉碎了国民党的全面进攻，不久，又粉碎了国民党的重点进攻。材料三 解放战争初期，毛泽东曾非常形象地比喻说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”（1） 材料一中，图一的胜利有何意义？（1分）（2） 图二反映的是人民解放军进入哪座城市的情景？为使此城的文物古迹完好保存、人民的生命财产免遭战火破坏，率领国民党军队接受和平改编的将领是谁？(2分)（3） 材料二中所说的国民党军队全面进攻，主要是针对哪一解放区？（1分）（4） 材料三里的“插上一刀”的军事行动是指什么事件？（1分）请你谈谈该事件的战略作用是什么？（1分）4
