山西省广灵县第三中学八年级数学下册 作对称轴学案(无答案) 新人教版.doc

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1、第 课时 课 题 作对称轴 学习目标 1、掌握线段的垂直平分线的画法。2、会画轴对称图形和成轴对称的两个图形的对称轴。学法指导根据图形轴对称的性质及线段的垂直平分线的性质,动手操作、实验画出线段的垂直平分线。在此基础上学习、掌握轴对称图形和成轴对称的两个图形的对称轴 。 课前预习阅读教材第34、35页的有关内容,回答下列问题。1、根据教材中有关线段的垂直平分线的做法,自己画线段AB的垂直平分线。2、你认为怎样可以得到一个轴对称图形的对策轴。3、请同学们完成教材第35页的练习,体会各种图形的对称轴的画法。 课 题 作对称轴课 堂 导 学 一、情景导入:AB 如图:某地有A、B两个居民小区,他们在

2、一条公路的两侧,l表示笔直的公路,现要在公路旁建一超市方便居民购物,使超市与两个居民小区的距离相等。你能用尺规作图的方法准确找到超市的位置吗?二、探究新知: 在预习的基础上,回答下列问题: 点A和点B关于某直线成轴对称,请写出这条直线的作法。1、 分别以 为圆心,以 长为半径画弧, 两弧交于 、 两点;2、 作直线 。直线 即为所求的直线。小组讨论:在两点的对称轴的画法的基础上得出轴对称图形的对称新 授 课 导 学 稿广灵三中20112012学年第 学期课 堂 导 学 轴的画法。三巩固练习1第35页1、2ACDBO2.如图:已知OA和OB表示两条公路C、D表示两个工厂,现建一货站P,使P到OA

3、和OB的距离相等,使PC=PD,用尺规作图找出货站P的位置。 四、课堂小结: 本节课我们主要学习了以下几点;1 线段的垂直平分线的做法。2 成轴对称的两个图形的对称轴的画法。3 轴对称图形的对称轴的画法。新 授 课 导 学 稿广灵三中20112012学年第 学期课 堂 导 学ABDC 五、当堂诊测如图、平面上有A、B、C、D、四个点,求作一点P,使PAPBPCPD.六、布置作业课本37页6,9新 授 课 导 学 稿 板书设计变式题:已知请用尺规作图:将三角形分成面积相等的两部分 问题:在直线L上求作一点P使P到A,B两点的距离相等。归纳:线段AB的垂直平分线的作法: BA 导学后反思本节课内容较为简单,学生掌握较好.在对垂直平分线的性质在实际生活中的应用方面应多加训练.广灵三中20112012学年第 学期新 授 课 导 学 稿5

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