人教部编版2019-2020年二年级下册第五单元测试卷

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1、第二学期第五单元教学目标测试题二年级语文 题号一二三四五总分等级书写分得分 (书写分3分,全卷满分100分,用时70分钟;共六大题。 )一、听写。(12分) 1.我会听写词语。(注意在田字格里把字写好哦!)( 4分 )2.我会听老师读词语,按读的顺序在词语下面写序号。(8分)后悔教诲审视磨坊马蹄严肃靠近从此二、拼音。(18分)1. 我会看拼音写词语。(12分)di sh t hu qun o l k shn k yun y 2、给加点的多音字选择正确的读音,画“-”。(6分)妈妈和街坊(fn fn)一起到磨坊(fn fn)磨面。爸爸倒车(do do)时不小心把树(do do)撞倒了。叔叔把羊圈

2、(qun jun)围成一个圆圈(qun jun)。三、字词。(30分)1、比一比,再组词。(8分)坐( ) 到( ) 刻( ) 伯( )座( ) 倒( ) 该( ) 柏( ) 2、想一想,填一填。(12分)( )( )大笑 ( )颜悦( ) 视( )不( )眉( )眼( ) 赏( )悦( ) 亡( )补( )3.请用两个意思相近的词语组合成一个词语。(4分)例:教育: 、 、 、 4.查字典。(4分)要查的生字部首除去部首有几画音节组词疲( )愿( )5、照样子,写出带有下列偏旁的字。(分)例:厂 厨 厕 厢钅 攵 4. 、句子(15分)1.按要求写句子,并标上标点符号。(8分) 原来河水既不

3、像老牛说的那么深,也不像松鼠说得那么深。 既 也 杨桃好像一个五角星。 好像 羊已经丢了,还修羊圈干什么?(请改成陈述句) 请用“一边一边”造句。 2.按课文内容填空。(分) 唯德学,唯( )( ),( )( )( ),( )自砺。 妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己( )()()(),不去试试,是不行的。” 老师的教诲让我()()()()。五、阅读短文,回答问题。(12分)聪明的徐(x)文长徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1、这篇短文共有个自然段。(2分)2.伯父给徐文长的礼物在什么地方?用“ ”画出有关内容。(2分)3.伯父对徐文长拿礼物有( )个要求,一不能 ,二不能 。(3分) 4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?(3分) 5.伯父夸徐文长聪明是因为()(2分) A.伯父喜欢徐文长。 B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。六、看图写话。(10分)提示:图上有谁?什么时候?他们在哪里?他们在做什么?结果怎么样?仔细观察图画,把故事写具体!(不会写的字可以用拼音代替。)6

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