《《学案与测评》2011年高考数学总复习 第十四单元第二节 独立性、二项分布及其应用精品课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《学案与测评》2011年高考数学总复习 第十四单元第二节 独立性、二项分布及其应用精品课件 苏教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节第二节 独立性、二项分布及其应用独立性、二项分布及其应用基础梳理基础梳理1. 条件概率及其性质（1）条件概率的定义一般地，若有两个事件A和B,在已知事件B发生的条件下考虑事件A发生的概率，则称此概率为B已发生的条件下事件A的 ，记为 .（2）条件概率的求法一般地，若P(B)0，则事件B已发生的条件下A发生的条件概率是P(A|B)= .还可以借助古典概型概率公式，即P（A|B）= .条件概率P(A|B)0P(B|A)1P(B|A)+P(C|A)P(A)P(B)P(A)P(B)(3)条件概率的性质条件概率具有一般概率的性质，即 ;如果B和C是两个互斥事件，则P(BC|A)= .2. 事件的相
2、互独立性(1)一般地，若事件A,B满足P(A|B)=P(A),称事件A,B独立.(2)若事件A,B相互独立，则P(AB)= .(3)两个事件A,B相互独立的充要条件是P(AB)= .(4)若事件 相互独立，则这n个事件同时发生的概率 .p0伯努利试验A AA A3. 独立重复试验（1）一般地，由n次试验构成，且每次试验相互独立完成，每次试验的结果仅有两种对立的状态，即 与 ，每次试验中P(A)= ，我们将这样的试验称为n次独立重复试验，也称为 .（2）如果事件A与B相互独立，那么 与 , 与 ， 与 也都相互独立.4. 二项分布一般地，在n次独立重复试验中，每次试验事件A发生的概率均为p(0p
3、1)，即P(A)=p,P( )=1-p=q.由于试验的独立性，n次试验中，事件A在某指定的k次发生，而在其余n-k次不发生的概率为 .又由于在n次试验中，事件A恰好发生k次的方式有 种，所以由概率的加法公式可知，n次试验中，事件A恰好发生k(0kn)次的概率为 ,它恰好是 的二项展开式中的第(k+1)项.若随机变量X的分布列为P(X=k)= ,其中0p1,p+q=1,k=0,1,2,n，则称X服从参数为n，p的二项分布，记作 .XB(n,p)典例分析典例分析题型一题型一 条件概率条件概率【例1】1号箱中有2个白球和4个红球，2号箱中有5个白球和3个红球，现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱，然
4、后从2号箱随机取出1球，问从2号箱取出红球的概率是多少？分析 从2号箱取出红球，有两种互斥的情况：一是当从1号箱取出红球，二是当从1号箱取出白球.解 从2号箱取出红球，有两种互斥的情况：一是当从1号箱取出红球，二是当从1号箱取出白球.记事件A：最后从2号箱中取出的是红球；事件B：从1号箱中取出的是红球.则P（B）= ,P（ ）=1-P(B)= ,P(A|B)= ,P(A| )= ,从而P（A）=P(AB)+P(A)=P(A|B)P(B)+P(A| )P( )= 学后反思 解此类概率题型时，首先要区分所求概率是不是条件概率，即第一次试验结果是否对第二次试验结果有影响，若有影响，则属于条件概率.然
5、后利用条件概率公式P(B|A)= 求出这些简单事件的概率，最后利用概率的可加性，得到最终结果.举一反三举一反三1. 有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中，随机抽取一粒，求这粒种子能成长为幼苗的概率.解析: 设种子发芽为事件A，种子成长为幼苗为事件AB（发芽，又成活为幼苗），出芽后的幼苗成活率为P（B|A）=0.8,P(A)=0.9,由P（B|A）= ,得P（AB）=P(B|A)P(A)=0.90.8=0.72.故这粒种子成长为幼苗的概率为0.72.分析 三人独立破译密码，每人破译是否成功不相互影响，故应利用独立事件求概率的方法求解.解 记“第i个人破译出密码”为
6、事件 (i=1,2,3),依题意有 , , ,且 , , 相互独立.（1）设“恰有二人破译出密码”为事件B，则有 彼此互斥. 题型二题型二 相互独立事件的概率相互独立事件的概率【例2】(2008福建)三人独立破译同一份密码.已知三人各自破译出密码的概率分别为 、 、 ,且他们是否破译出密码互不影响.（1）求恰有二人破译出密码的概率；（2）“密码被破译”与“密码未被破译”的概率哪个大？说明理由.答：恰有二人破译出密码的概率为 .(2)设“密码被破译”为事件C，“密码未被破译”为事件D， ,且 互相独立，则有 而P(C)=1-P(D)= ,故P(C)P(D).答：密码被破译的概率比密码未被破译的概
7、率大.学后反思 用相互独立事件的乘法公式解题的步骤：（1）用恰当字母表示题中有关事件；（2）根据题设条件，分析事件间的关系；（3）将需要计算概率的事件表示为所设事件的乘积或若干个乘积之和（相互乘积的事件之间必须满足相互独立）；（4）利用乘法公式计算概率.举一反三举一反三2. 栽培甲、乙两种果树，先要培育成苗，然后再进行移栽.已知甲、乙两种果树成苗的概率分别为0.6,0.5,移栽后成活的概率分别为0.7,0.9.(1)求甲、乙两种果树至少有一种果树成苗的概率；（2）求恰好有一种果树能培育成苗且移栽成活的概率.解析： 分别记甲、乙两种果树成苗为事件 、 ；分别记甲、乙两种果树移栽成活为事件 、 .
8、P（ ）=0.6,P( )=0.5,P( )=0.7,P( )=0.9.(1)甲、乙两种果树至少有一种成苗的概率为1- =1-0.40.5=0.8.题型三题型三 独立重复试验独立重复试验【例3】某单位6个员工借助互联网开展工作，每个员工上网的概率都是0.5(相互独立).（1）求至少3人同时上网的概率；（2）求至少几人同时上网的概率小于0.3?(2)分别记两种果树培育成苗且移栽成活为事件A、B.则P(A)=P( )=0.42,P(B)=P( )=0.45,恰好有一种果树培育成苗且移栽成活的概率为P(A + B)=P(A )+P( B)=0.420.55+0.580.45=0.492.分析 由于每
9、个员工上网的概率都是0.5，且相互独立,故6个员工上网即进行6次独立重复试验.解 （1）至少3人同时上网，这件事包括3人，4人，5人或6人同时上网，记至少3人同时上网的事件为A，则 (2)由(1)知至少3人同时上网的概率大于0.3,至少4人同时上网的概率为 至少5人同时上网的概率为 所以至少5人同时上网的概率小于0.3.学后反思 (1)独立重复试验，是在同样的条件下重复地、各次之间相互独立地进行的一种试验.在这种试验中，每一次试验只有两种结果，即某事件要么发生，要么不发生，并且任何一次试验中发生的概率都是一样的.（2）在n次独立重复试验中，事件A恰好发生k次的概率为P(X=k)= ,k=0,1
10、,2,n.在利用该公式时，一定要审清公式中的n,k各是多少.举一反三举一反三3. 甲、乙两人进行乒乓球比赛，采用五局三胜制，若每场比赛中甲获胜的概率是 ,乙获胜的概率是 ,求比赛以甲三胜一负而结束的概率.解析： 甲三胜一负即共进行四局比赛，前三局甲二胜一负，第四局甲胜，所求概率为 分析 (1)可看做6次独立重复试验;（2）X的取值为0,1,2,3,4,5,6;(3)可通过求对立事件的概率解决.题型四题型四 综合应用综合应用【例4】(14分)一名学生每天骑车上学，从他家到学校的途中有6个交通岗，假设他在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，并且概率都是 .(1)设X为这名学生在途中遇到红灯的次数
11、，求X的分布列；（2）求这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率.解 （1）将通过每个交通岗看做一次试验，则遇到红灯的概率为13,且每次试验结果是相互独立的,故XB(6 , ),3以此为基础求X的分布列.由XB(6, ),P（X=k）= ，4k=0,1,2,3,4,5,6.所以X的分布列为 .10X01233PX456P(2)这名学生在途中至少遇到一次红灯的事件为X1=X=1或X=2或或X=6,.12所以其概率为P(X1)= P(X=k)=1-P(X=0)= 14学后反思 （1）解决概率问题要注意的“三个步骤”：确定事件的性质.古典概型、互斥事件、独立事件、独立重复试验.把所给问题归结为四类事件中
12、的某一种;判断事件的运算.和事件、积事件,即是至少有一个发生还是同时发生，分别运用相加或相乘公式;运用公式.古典概型：P（A）= ,互斥事件：P（AB）=P(A)+P(B),条件概率：P（B|A）= ,独立事件：P（AB）=P(A)P(B),n次独立重复试验： (2)判断一个随机变量是否服从二项分布，要看两点：是否为n次独立重复试验;随机变量是否为在这n次独立重复试验中某事件发生的次数.举一反三举一反三4. （2010新乡模拟）在某次世界杯上，巴西队遇到每个对手，战胜对手的概率为 ,打平对手的概率为 ,输的概率为 ，且获胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，已知小组赛中每支球队需打三场比赛
13、，获得4分以上（含4分）即可小组出线.（1）求巴西队小组赛结束后得5分的概率；（2）求小组赛后巴西队得分的分布列及巴西队小组赛出线的概率.解析： (1)“记巴西队小组赛结束后得5分”为事件A，必为一胜两平，则 故巴西队小组赛结束后得5分的概率为 .（2）巴西队小组赛后的得分用表示，则=0,1,2,3,4,5,6,7,9.则P（=0）= ; P（=1）= ;P（=2）= P（=3）= P（=4)= P（=5）= ; P（=6）= ;P（=7）= ; P（=9）= .所以的分布列为 记“巴西队小组赛出线”为事件B.P(B)=P(4)= 故巴西队小组赛出线的概率为 .012345679P易错警示易错
14、警示【例】某地最近出台一项机动车驾照考试规定：每位考试者一年之内最多有4次参加考试的机会，一旦某次考试通过，便可领取驾照，不再参加以后的考试，否则就一直考到第4次为止.如果李明决定参加驾照考试，设他每次参加考试通过的概率依次为0.6,0.7,0.8,0.9.求在一年内李明参加驾照考试次数的分布列，并求李明在一年内领到驾照的概率.错解 的取值分别为1,2,3,4,=1,表示李明第一次参加驾照考试就通过,P(=1)=0.6;=2，表示李明第一次考试未通过，第二次考试通过，P（=2）=（1-0.6）0.7=0.28;=3表示李明第一、二次考试未通过,第三次考试通过,P(=3)=（1-0.6）(1-0
15、.7)0.8=0.096;=4表示李明前三次考试未通过，第四次考试通过,P(=4)=(1-0.6)(1-0.7)(1-0.8)0.9=0.021 6.故李明实际参加考试次数的分布列为 李明在一年内领到驾照的概率为P=1-(1-0.6)(1-0.7)(1-0.8)(1-0.9)=0.997 6.错解分析 不会计算=4时的概率，错算为P（=4）=(1-0.6)(1-0.7)(1-0.8)0.9=0.021 6，而使各事件的概率和不为1，而实际上=4的概率计算方法有两种，其一是前三次都未通过就必须参加第4次，而不管第4次结果如何（通过与否），其二是用间接法1-P(=1)+P(=2)+P(=3)也可得
16、出正确结论.1234P0.60.280.0960.0216正解 的取值分别为1,2,3,4.=1，表示李明第一次参加驾照考试就通过了，故P（=1）=0.6;=2，表示李明第一次考试未通过，第二次通过了，故P（=2）=（1-0.6）0.7=0.28;=3，表示李明第一、二次考试未通过，第三次通过了，故P（=3）=（1-0.6）（1-0.7）0.8=0.096;=4，表示李明第一、二、三次考试都未通过，故P（=4）=（1-0.6）（1-0.7）（1-0.8）=0.024.故李明实际参加考试次数的分布列为1234P0.60.280.0960.024李明在第一年内领到驾照的概率为1-（1-0.6）(1
17、-0.7)(1-0.8)(1-0.9)=0.997 6.考点演练考点演练10. (2009天津模拟)有1道数学难题，在半小时内，甲能解决的概率是 ,乙能解决的概率为 ,2人试图独立地在半小时内解决它，求2人都未解决的概率和问题得到解决的概率.解析：设“半小时内甲独立解决问题”为事件A，“半小时内乙独立解决该问题”为事件B，那么两人都未解决该问题就是事件,P( ）=P（ ）P( )=1-P(A)1-P(B)=(1- )(1- )= .问题得到解决是问题没得到解决的对立事件.1-P( )=1- = .11. 甲、乙两人各进行3次射击，甲每次击中目标的概率为 ,乙每次击中目标的概率为 .求：（1）记
18、甲击中目标的次数为X,求X的概率分布列；（2）求乙至多击中目标2次的概率；（3）求甲恰好比乙多击中目标2次的概率.解析： （1）X的所有可能取值为0,1,2,3,且XB(3, ).故P（X=0）= ; P（X=1）= ;P（X=2）= ; P（X=3）= .X的概率分布列如下表：X0123P(2)乙至多击中目标2次的概率为 (3)设甲恰比乙多击中目标2次为事件A，甲击中目标2次且乙击中目标0次为事件 ,甲击中目标3次且乙击中目标1次为事件 ，则 , , 为互斥事件.P（A）=P（ ）+P（ ）= 12. 在5道题中有3道理科题和2道文科题，如果不放回地依次抽取2道题，求：（1）第1次抽到理科题的概率；(2)第1次和第2次都抽到理科题的概率；（3）在第1次抽到理科题的条件下，第2次抽到理科题的概率.解析: （1）因为共有5道题，其中3道理科题，且每道题被抽中的可能性相同，所以第1次抽到理科题的概率为 .(2)从5道题中抽2道题，共有 种方法，其中每一种抽法都是等可能的.又第一次与第二次都抽到理科题的方法数为 ，故第1次和第2次都抽到理科题的概率为 (3)设“第1次抽到理科题”为事件A，“第2次抽到理科题”为事件B，根据（1）、（2）可知P(A)= ,P(AB)= ,则P(B|A)= .即在第1次抽到理科题的条件下，第2次抽到理科题的概率为 .
