贵州遵义航天中学高三生物第十二次模拟压轴卷.doc

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1、贵州省遵义航天中学2017届高三生物第十二次模拟试题(压轴卷)(含解析)一、选择题1. 生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。下列相关叙述正确的是( )A. 内质网和高尔基体膜上附着核糖体,有利于对多肽链进行加工B. 叶绿体外膜上附着光合色素,有利于吸收、传递和转化光能C. 线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶,利于直接分解丙酮酸D. 细胞膜上附着ATP水解酶,有利于主动吸收某些营养物质【答案】D【解析】部分内质网膜上附着核糖体,高尔基体膜是都没有核糖体附着,A错误;真核细胞内光合色素只分布在叶绿体内的类囊体薄膜上,B错误;线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶,是有利于和O2结合生成水的酶

2、,C错误;细胞膜上附着ATP水解酶,水解ATP释放的能量可直接供应于主动吸收某些营养物质,D正确。2. 下列对有关实验中变量的叙述,正确的是( )A. 在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量B. 在细胞大小与物质运输关系实验中,正方体琼脂块表面积和体积之比是无关变量C. 在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量D. 在观察植物细胞质壁分离及复原实验中,应设空白对照排除无关变量干扰【答案】C【解析】在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量,pH是无关变量,A错误;在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块表面积和体积之比是自变量,运输速度是因

3、变量,B错误;在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,生长调节剂的浓度是自变量,插条生根数是因变量,C正确;在探究酵母菌种群数量变化的实验中,不需要设空白对照,前后形成自身对照,D错误。3. 下列叙述错误的是()A. 每一个tRNA分子中只有1个反密码子B. 每一种氨基酸在DNA上都有多个密码子C. 人正常细胞衰老后体积变小与细胞中的水分含量变化有关D. 根尖分生区细胞分化形成成熟区细胞过程中遗传信息不变【答案】B【解析】每一个tRNA分子中只有1个反密码子,A项正确;密码子位于mRNA而不是DNA上,B项错误;人正常细胞衰老后,水含量减少,导致细胞体积变小,C项正确;细胞分化是基因选

4、择表达的结果,遗传物质不变,D项正确。4. 某地农田中蝗虫成灾,为消灭蝗虫并且避免农药对环境的污染,人们将一群自然放养的鸭子引入农田,很快控制住了该块农田中蝗虫的数量。下列有关说法错误的是( )A. 引入鸭子后,蝗虫的数量变化为“J”型曲线B. 若采用农药灭虫,会导致蝗虫抗药性基因频率上升C. 出生率是影响该稻田蝗虫数量变化的因素之一D. 种植的水稻不是该生态系统中唯一的生产者【答案】A【解析】引入鸭子后,蝗虫的数量会下降,A项错误;采用农药灭虫,不抗药个体被杀死,蝗虫抗药性基因频率上升,B项正确;出生率、死亡率直接影响该稻田蝗虫数量变化,C项正确;该生态系统中的生产者包括水稻、杂草等, D项

5、正确。5. 下列关于植物激素的叙述,正确的是( )A. 植物激素直接参与催化植物细胞内的化学反应B. 植物激素中生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C. 植物激素都具有高浓度促进生长,低浓度抑制生长的特性D. 植物激素是由植物体一定部位的内分泌腺细胞分泌的【答案】B【解析】植物激素参与细胞代谢的调节,而不是催化植物细胞内的化学反应,A项错误;通过对植物向光性的研究,发现了生长素,B项正确;生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特性,其他植物激素的作用并不都是影响生长,C项错误;植物没有内分泌腺,激素是由植物体一定部位产生, D项错误。6. 用纯种的高秆抗锈病(DDTT)小麦与矮秆易染锈病

6、(ddtt)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病矮秆易染锈病-F1-雄配子-幼苗-选出符合要求的植株;下列有关此叙述中正确的是:( )A. 过程的原理是染色体变异 B. 过程需经过受精作用C. 过程需使用生长素来处理 D. 符合生产要求的品种占1/4【答案】D【点睛】据图理清“5”种生物育种:(1)“亲本新品种”为杂交育种。(2)“亲本新品种”为单倍体育种。(3)“种子或幼苗新品种”为诱变育种。(4)“种子或幼苗新品种”为多倍体育种。(5)“植物细胞新细胞愈伤组织胚状体人工种子新品种”为基因工程育种。二、非选择题7. 某实验小组将菠菜幼叶和成熟叶的叶圆片(面积和质量相同),装入含

7、蒸馏水的注射器中,排出叶片内的气体,使叶圆片下沉。然后将叶圆片分别放入不同浓度的NaHCO3溶液中进行实验(注:NaHCO3溶液为光合作用提供原料,且浓度变化对溶液pH的影响忽略不计,其他实验条件相同),观察第1片叶圆片上浮所需时间(min),结果如图,请分析回答:(1)当NaHCO3溶液的浓度为1%4%时,相同浓度下,幼叶上浮时间均比成熟叶长,可能是由于幼叶的光合作用能力比成熟叶_(填“强”或“弱”)。有人推测幼叶与成熟叶光合作用能力的差异可能是叶片中光合色素的含量不同所致。为寻求证据,可以用_分别提取菠菜幼叶、成熟叶的色素,再用_法分离色素,观察并比较滤纸条上色素带的宽度及颜色深浅。(2)

8、在NaHCO3浓度为0%的溶液中,叶圆片直至实验结束仍未上浮,其原因是缺乏NaHCO3,直接影响光合作用的_阶段。当浓度超过5%,叶圆片也不上浮,最可能的原因是浓度过大,导致_。(3)当NaHCO3浓度为3%时,适当提高溶液温度,第一片叶圆片上浮时间延长,该现象不能说明提高后的温度已经超过总光合作用的最适温度,请说明理由_【答案】 (1). 弱 (2). 无水乙醇 (3). 纸层析法 (4). 暗 (5). 细胞渗透失水过多而死亡,光合作用停止 (6). 叶圆片上浮时间延长,只能表明净光合作用速率降低(或只能表明总光合作用与呼吸作用的差值降低)【解析】试题分析:(1)依题意可知,叶圆片上浮所需

9、时间表示光合作用强度,上浮所需时间越长,光合作用强度越弱,当NaHC03溶液浓度为1% -4%a时,相同浓度下,幼叶上浮时间均比成熟叶长,表明幼叶的光合作用能力比成熟叶弱。叶绿体中的色素易溶于有机溶剂无水乙醇中,因此可用无水乙醇提取。叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得快,溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得慢,因而可用纸层析法将不同的色素分离。(2)已知NaHC03溶液为光合作用提供C02原料,在NaHCO3浓度为0%的溶液中,因缺乏C02,光合作用的暗反应阶段不能进行,进而导致光合作用不能进行。当NaHCO3浓度过高,会导致细胞因渗透失水过

10、多而死亡,细胞死亡后,光合作用也随之停止。(3)依题意可知,本实验的原理是:取叶圆片用真空渗入法,排除叶内细胞间隙的空气,充以水分使叶片下沉。植物照光后,由于光合作用放出的氧气在水中的溶解度很小,而积累于细胞间隙,叶圆片即由下沉转为上浮。根据上浮所需时间,即能比较光合作用的强弱。在该实验中,光合作用放出的氧气量表示的是净光合速率,净光合速率总光合作用速率呼吸作用速率。当NaHCO3浓度为3%时,适当提高溶液温度,第一片叶圆片上浮时间延长,该现象只能表明净光合速率低,而不能表明提高后的温度已超过总光合作用的最适温度。考点:本题考查细胞的吸水和失水、绿叶中色素的提取和分离、探究环境因素对光合作用强

11、度影响的实验的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。8. 内环境稳态的维持对生物体正常生命活动的进行很重要。请分析回答问题:(1)在寒冷环境中,人体由_分泌的某种激素作用于垂体,促使垂体增加相关激素的分泌,进而导致甲状腺激素分泌量增加,该过程属于甲状腺激素分泌的 _调节。甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后,_(填“能”或“不能”)持续发挥作用。(2)研究发现,当人体血糖浓度上升时,胰岛素分泌会_,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增

12、加,其意义是_。(3)某细菌感染人后,会在肠道内繁殖,其产生的毒素会作为_进入人体血液,机体通过_免疫解除其致病作用。【答案】 (1). 下丘脑 (2). 分级 (3). 不能 (4). 增加 (5). 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖浓度 (6). 抗原 (7). 体液【解析】试题分析:本题考查体液调节、免疫,考查对激素分泌的调节机制、血糖平衡、免疫的理解和识记。解答此类题目应明确激素的作用及作用特点、特异线免疫的种类及特点。(1)在寒冷环境中,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促使垂体增加促甲状腺激素的分泌,进而导致甲状腺激素分泌量增加,该过程属于甲状腺激素分泌的 分级

13、调节。甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后,很快被灭活,不能持续发挥作用。(2)人体血糖浓度上升时,胰岛素分泌增加,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖浓度。(3) 某细菌感染人后,在肠道内繁殖,产生的毒素作为抗原进入人体血液,机体通过体液免疫解除其致病作用。 【点睛】解答第(3)小题第二空时,应考虑到毒素不会侵染细胞,因此只只需通过体液免疫即可清除毒素。9. 我国西部资源开采过度,湿地和草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,由此引起生态环境恶化。现在,保护生态环境,实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。如图表示一个草原

14、生态系统的营养结构,请据图回答问题:(1)优良牧草与杂草、毒草之间的关系主要表现为_。当草色返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,体现了_在生态系统中的作用。(2)除图中所示生物种群外,该生态系统的生物组成成分还应有_,这样才能保证其物质循环的正常进行,无机环境中的碳以_形式进入该群落。(3)牧民经常会除掉牲畜不喜欢吃的杂草,请从能量流动的角度,说明这样做的科学道理是_。(4)生态系统具有一定的自我调节能力,_调节是该调节能力的基础。【答案】 (1). 竞争 (2). 信息传递 (3). 分解者 (4). CO2 (5). 调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 (6). 负反馈【解析】试题分析:本题考查群落、生态系统,考查对种间关系、生态系统成分、功能、稳定性的理解。解答此类题目,应明确生态系统三大功能的过程及其特点。(1)优良牧草与杂草、毒草之间争夺光照、水分、无机盐,主要表现为竞争。 “绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,体现了信息传递在生态系统中的作用。(2)除图中生产者、消费者外,该生态系统的生物组成成分还应有分解者,这样才能保证其物质循环的正常进行。无机环境中的碳以CO2形式被生产者同化。(3)除掉牲畜不喜欢吃的杂草,从能量流动的角度看,是调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(4)生态系统

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