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1、光能的捕获和利用一、选择题1将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色最浅叶片所在的试管是 ()试管编号实验处理CO2溶液光照白光蓝光红光绿光碘液注：“”表示具有该条件。A. B.C. D.2在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如表(表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量)：光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2mg/(100 cm2h)2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是()A光照强度在8.09.0 klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变B光
2、照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用C光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收CO2又吸收O2D超过9.0 klx时，光合作用速率不再增加，此时主要是受外界CO2浓度的制约3关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是 A无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质中都能产生ATPC线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体4关于高等植物细胞内的色素的叙述中，错误的是()A绿叶中叶绿素是类胡萝卜素的3倍B所有植物细胞内都含有4种色素C细胞内的叶绿体中的色素吸收光能用于光合作用D有的植物细胞的液泡内也含有一定量
3、的色素5利用溴甲酚紫指示剂，检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的是 ()A.溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO2C.这个实验可表明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2D.实验操作35表明光合作用吸收CO26如右图所示：原置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，随光照强度的变化CO的吸收量发生了改变。据图，判断下列叙述中正确的是( )A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用C.在B点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.D点以后表示若光照强度继续增加，光合作用
4、将停止进行7为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是()A光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液8分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是()A. 若图甲曲线表示阴生植物光合作用速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向右移B. 图乙中t2左右时植物净光合作用强度最大C. 若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素D. 用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大
5、棚9如图表示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线。下列说法中错误的是()A.光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响B.曲线a在20和45左右时光合作用速率相近的原因相同C.温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行D.适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度10在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是()A滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C色素会溶解在层析液中而使结果不明显D滤纸条上的几种色素会混合起来11某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴
6、一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图的结果，则1、2、3、4四条色带依次表示()A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素12关于叶绿体色素在光合作用过程作用的描述，错误的是()A叶绿体色素与ATP的合成有关B叶绿体色素参与ATP的分解C叶绿体色素与O2和H的形成有关D叶绿体色素能吸收和传递光能13如果没有丙酮和菠菜叶，要保证分离后色素带清晰，可以用来替代的最佳实验材料是()A酒精和麦苗B酒精和大白菜C蒸馏水和大白菜 D蒸馏水和麦苗14绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（ ）。
7、 A. 色素提取液中的不同色素已经分层 B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开 C. 色素在层析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同 二、填空题15植物的新陈代谢受外部环境因子(如光、温度)和内部因子(如激素)的影响，研究内、外因子对植物生命活动的影响有重要意义。下图表示野外松树(阳生植物)光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。请分析回答：(1)当光照强度为b时，光合作用强度_。(2)光照强度为a时，光合作用吸收CO2的量等于细胞呼吸放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a，植物能不能正常生长？为什么？_(3
8、)如将该曲线改绘为人参(阴生植物)光合作用强度与光照强度关系的曲线，b点的位置应如何移动，为什么？_16在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果如图所示（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）。(1)在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是 （填“C3”或“C5”);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较 （填“深”或“浅”）。（2）曲线b的峰值低于曲线a,其两个主要决定因素是 （填“光照强度”“环境温度”或“空气
9、中CO2含量”）。曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 用于CO2还原；若在棚内利用豆科植物作绿肥， 可明显增加土壤中 元素的含量，主要促进植株体内 和 等生物大分子的合成。(3)69时和1618时，曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内 较高。光能的捕获和利用答案解析一、选择题1解析：绿叶吸收绿光最少，植物在绿光下合成的淀粉最少，与碘液反应着色最浅。答案：D2解析：超过9.0 klx时，光合作用速率不再增加，光照强度不是限制光合速率增加的因素，在温度适宜的条件下，限制光合作用速率增加的因素主要是外界CO2浓度。答案：D3B4B5解析：在适宜的光照条件下，绿色植物光合作用强度大
10、于呼吸作用强度，吸收CO2，使pH上升，导致指示剂由黄色变为紫色；黑暗中金鱼藻只进行细胞呼吸，产生CO2使pH下降，导致指示剂由紫色变为黄色。在本实验中，主要证明了绿色植物进行光合作用吸收CO2，并没有表明光合作用释放O2。答案：C6C7答案：B解析：本题实际考查光合作用所需的条件。光合作用要有水分和光照及CO2。在本题所设条件下，最好没有空气，以证明光合作用的产物是氧气。临时装片中的NaHCO3溶液既提供了水分，又提供了CO2。8B9解析：20和45时光合作用酶的活性都较低，但两种情况酶活性低的原因不同，20时酶的活性受到抑制，45时部分酶高温变性失活。答案：B10C11解析：选A。分离色素的原理是各色素在层析液中的溶解度不同，由于胡萝卜素溶解度最大，故“跑”得最远，选A。12答案：B解析：ATP的分解为释放能量的过程。叶绿体色素仅仅是一种物质，且与ATP分解无关。13A14C二、填空题15(1)最高，光照强度再增强，光合作用强度不再增加。(2)不能。光照强度为a时，光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸。因此，从全天看，消耗大于积累，植物不能正常生长。(3)左移。与松树比较，人参光合作用强度达到最高点时，所需要的光强度比松树低。16（1）C5 深(2)光照强度，空气中CO2含量 ATP、NADPH 氮 蛋白质 核酸(3)温度6用心 爱心 专心
