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1、北京市东城区2020年九年级物理上学期期末考试学校 班级 姓名 考号 考生须知1本试卷共8页，共五道大题，40道小题，满分100分。考试时间120分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷、答题纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分）1在国际单位制中，电流的单位是 A安培 B伏特 C焦耳 D瓦特2下列物体中，通常情况下属于导体的是 A玻璃 B塑料 C铁丝 D橡胶 3下列用
2、电器中，利用电流热效应工作的是 A手机 B电脑 C照相机 D电饭锅 4图1中，在书房里学习的小明闻到了一股烟味后，走出房间对正在客厅里抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都跟着吸二手烟了”。小明在书房里就能闻到客厅烟味的原因是图1A分子间有空隙 B分子之间存在相互作用力C一切物体都是由分子组成的 D分子在不停地做无规则的运动5生活中掌握一些安全用电常识很有必要，下列做法中正确的是 A更换灯泡时要先切断电源 B用湿布擦拭插座或用电器的开关C发现有人触电时直接用手将触电者拉开 D用电器失火时，先用水灭火，再切断电源6图2所示的滑动变阻器中，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是图2PBPAP
3、CPD图17 图3所示的四个电路中，开关S闭合后，电源被短路的电路是 图3ABDSCSSS8一个标有“12V 6W”的灯泡接入某电路中，测得通过它的电流是0.4A，则它的实际功率 A等于6W B小于6W C大于6W D无法判断 9. 图4所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是A冷天搓手取暖D空气被压缩时温度升高B下滑时臀部发烫C烧水时水温升高图410已知水的比热容为4.2103J/(kg)，则质量为0.2kg的水，温度从10C升高到25C吸收的热量是 A4.2103J B4.2104J C2.1103J D2.1104J11 图5中，当开关S闭合时，小灯泡L1和L2均不亮。某同学用一根
4、导线去查找电路故障，他先用导线把L1短接，发现L2亮，L1不亮；再用该导线把L2短接，发现两灯均不亮。由此可判断 L1L2图5SAL1断路 BL2断路 图1-1-22C开关断路 D电源断路 12. 图6所示的四个电路图中，闭合开关S，三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝断了，其它两盏灯仍能发光的电路图是 A B C D图613. 如图7所示，在早期的击剑比赛中，当运动员持剑击中对方运动员的导电服，对方运动员头顶上的指示灯就会亮，则剑在击中对手导电服时相当于闭合了“开关”，用S甲、S乙分别表示甲、乙运动员手中的剑，下列电路图中能反映这一工作原理的是ABCDL乙S甲L乙S乙L甲L乙S甲S乙L乙L
5、甲S甲S乙S甲L甲S乙L甲图7甲乙图814图8甲中，小灯泡的额定电压为6V，将粗细均匀的电阻丝AB（其阻值不随温度变化）通过滑片P连入电源两端电压不变的电路中。闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的IU关系图象如图8乙所示。当小灯泡消耗的功率为2.8W时，下列阻值与此时电阻丝AB连入电路的电阻阻值最接近的是A. 1 B. 3 C. 5 D. 6二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）15下列说法中正确的是A磁感线是真实存在的B磁铁只能吸引铁制品C同种电荷相互排
6、斥，异名磁极相互吸引D小磁针可以用来判断磁场中某点磁场的方向16下列关于内能的说法中正确的是 A冰熔化过程中内能增加 B物体内能的多少叫做热量 C高温物体一定比低温物体的内能大 D一切物体不论温度高低都具有内能17下列关于能量转化的说法中正确的是A电动机将电能转化为内能B发电机将电能转化为机械能C太阳能电池将太阳能转化为电能D四冲程柴油机的做功冲程将内能转化为机械能18下列说法中正确的是A同种物质的比热容一定相同B电功率大的用电器产生的热量可能少C定值电阻两端的电压为零时，通过它的电流为零，其电阻也变为零D两盏额定电压都是220V的白炽灯串联接入220V电路中，额定功率小的更亮一些三、填空题（
7、共12分，每空2分）19物理学中规定： 电荷的定向移动方向为电流的方向。20奥斯特发现：通电导线周围存在与电流有关的磁场，该现象叫做电流的 效应。21汽油的热值是4.6107J/kg，则完全燃烧0.1kg汽油放出的热量是 J。22不少人曾经设想制造一种不需要动力就可以源源不断地对外做功的“永动机”。这个设想不可能实现的根本原因在于它违反了 定律。23将小灯泡L1和L2（均不考虑灯丝电阻变化）串联接到电压为U的电源两端，它们都正常发光，此时L1和L2的电功率分别为P1和P2（P1P2）。若把L1和L2并联接到另一电源两端，要求L1和L2两端的电压均不超过各自的额定电压，则并联时电路中流过干路的最
8、大电流为_。图9S1S2R1R2PABAVR324如图9所示，电源两端电压U=3V保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P在AB中点时，电压表示数为U1，电流表示数为I1；当滑动变阻器滑片P移至B端时，电压表示数为U2，电流表示数为I2。当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片P移至A端时，电流表示数为I3。已知： R2=1，U1U2=34，I2I3=16。则当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P在中点时，通电1min，电路消耗的电能是_J。四、实验探究题（共35分）25（2分）图10中电阻箱的示数为 。26（2分）图11中电能表的示数为 kWh。27（2分）图12中，开关闭合后
9、，通电螺线管的左端是 极。（选填“N”或“S”）1100100010图10图11单项电能表kWh220V 10(20)A 50Hz2500r/kwh20141图1228.（2分）分别在20 oC冷水和70 oC热水中同时轻轻滴入一滴等量的墨水，几秒钟后的现象如图13所示，该现象说明：墨水扩散的快慢与 有关。图15图14图1329.（2分）如图14所示，用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数；使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的示数变大，这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在_力。30.（2分）如图15所示，烧瓶内盛少量水，用塞子塞紧后，用打气筒
10、往瓶里打气。当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。这是由于瓶内的空气膨胀对外做功时，内能 ，（选填“增加”、“减少”或“不变”）温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水滴。31.（2分）小明在做“比较不同物质吸热的情况”的实验时，使用相同的电加热器分别给水和煤油加热。电加热器每秒放出的热量是一定的，可以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。小明设计了下面的表格，并记录下实验数据。水的质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min0.11020.21040.3106 煤油的质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min0.11010.21020.3103分析实验数据，得出的结论是：（1
11、）同种物质升高相同的温度，质量大时，吸收的热量 。（选填“多”或“少”） （2）质量相同的水和煤油，升高相同的温度时， 。32（5分）小岩利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。（1）请你添加一条导线，将图16-甲所示的实物图补充完整；（2）闭合开关S前，应把图16甲中滑动变阻器的滑片P置于最（选填“左”或“右”）端； （3）检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图16乙所示，电流表的示数如图16丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 W。甲S RP图16乙丙33（2分）某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，把在实
12、验中所用导体的相关数据填写到了下表中：材料镍铬合金丝镍铬合金丝锰铜合金丝锰铜合金丝长度l/m1.01.01.00.5横截面积S/mm21.22.41.21.2图17SAa b（l）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用 相同的两根合金丝进行实验； 甲 乙R（2）如图17所示，将所选的合金丝依次接在a、b两点间，闭合开关后，可以根据电流表的示数的变化，间接得到各合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法叫做_。（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”）图18SR34（2分）小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图18所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与 是否有关；当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，
