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学海无涯 大班数学大班数学 买礼物买礼物 设计思路 设计思路 新年的脚步悄悄地走向我们 一天我会听到龙龙在说 爸爸妈妈昨天带我去亲 戚家做客了 做客前爸爸妈妈会去超市买很多礼物 其他孩子听到了也纷纷表 示也去亲戚家做客了 也买了很多礼物 在他们交流的过程中 我发现幼儿对购 买礼物非常感兴趣 并且有的幼儿还可以说出具体的购物过程 再加上大二班的 小朋友开了家 河马超市 我们的孩子非常渴望到超市里亲自体验购物的感受 于是 我就创设了为熊猫奶奶购买礼物的情景 从中既能让幼儿体验到购物的乐 趣 又能让幼儿了解合理安排钱币的重要性 活动目标 活动目标 1 通过购买礼物这一活动 初步尝试合理安排钱币的方法 2 体验购物的乐趣 活动过程 活动过程 1 谈话导入 新年马上就要到了 熊猫奶奶邀请我们去做客 2 银行取钱 交代要求 领的钱要拼成四种图形 圆形 正方形 三角形 梯 形 四种图形的颜色要不一样 两半图形上的数字要合成 10 3 购买礼物 4 交流分享 你买了什么礼物 为什么买这份礼物 一共用了多少钱 5 师总结 我们在买东西的时候 一定要合理安排钱币 有多少钱用多少钱 不要超支
