第三章有机化合物测试教学讲义

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1、 第3章 有机化合物 综合检测卷1.下列关于实验现象的描述,不正确的是()A.将苯和汽油的混合物放在分液漏斗中振荡、静置后可分为两层B.在盛有乙醇的试管中加入几滴酸性KMnO4溶液,可观察到紫色褪去C.将石蕊试液滴入醋酸溶液中,可以看到石蕊试液变红D.用灯光照射盛有CH4与Cl2(体积之比14)的集气瓶后,可观察到瓶内壁附有油状物2.下列关于常见有机物的说法中不正确的是()A.乙烯和苯都能与溴水反应B.乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应C.糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质D.可用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙烯和甲烷3.下列有关反应类型的叙述不正确的是()A.甲醇与乙酸制取乙酸甲酯的反应属于酯化反应B

2、.由苯制硝基苯的反应属于取代反应C.蛋白质在一定条件下反应生成氨基酸属于水解反应D.乙烷制溴乙烷的反应属于加成反应4.某化工厂以丙烯、乙烯为原料进行化工生产的主要流程如下图所示:下列有关说法错误的是()A反应与反应均属于取代反应 B反应与反应均属于加成反应C丙烯不可能转化为CH3CH2CH2OH D反应、表明浓硫酸是乙烯与水反应的催化剂5.下列有关HOOCCH=CHCH2OH的说法不正确的是()A该有机物的分子式为C4H6O3,1 mol该有机物完全燃烧需消耗4 mol O2B该有机物能发生取代反应、加成反应、氧化反应、中和反应C该有机物分别与足量Na、NaOH、Na2CO3反应,生成物均为N

3、aOOCCH=CHCH2OHD该有机物分子内和分子间都能发生酯化反应6.下列各项中的两种有机物不属于同分异构的是()A.葡萄糖与果糖B.CH3CH2COOH和CH3COOCH3C.正丁烷和异丁烷D.淀粉和纤维素7.下列有机物不能通过加成反应制取的是()A.CH3CH2ClB.CH3CH2Br C.CH3CH2OHD.CH3COOH8.下列可以用分液漏斗进行分离的混合物是()A.酒精和碘水B.苯和水 C.乙酸和乙酸乙酯 D.乙酸和水9.下列与有机物的结构、性质和用途有关的叙述正确的是()A苯、乙烯均能使溴水褪色,且二者的原理相同B乙醇和乙酸生成乙酸乙酯的反应与甲烷和氯气的反应反应类型相同C乙烯、

4、氯乙烯、聚乙烯中均含有碳碳双键,都能使酸性KMnO4溶液褪色D油脂、糖类和蛋白质均为营养物质,均能发生水解反应10.纪录片舌尖上的中国展示了中华饮食文化的博大精深。下列烹饪用品的调味成分属于酯类的是()A.食盐B.大豆油C.陈醋D.蔗糖11.下列叙述错误的是()A.乙醇、乙酸都含有活泼氢,都能与Na、NaOH反应B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去12.2,4-己二烯酸是一种白色针状晶体,是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,广泛

5、应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业,其结构简式为:CH3CHCHCHCHCOOH下列关于它的叙述不正确的是()A.在一定条件下,能与氢气发生加成反应B.在一定条件下,能与乙醇反应生成酯C.能与碳酸钠溶液反应,但不能产生气体D.能使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色13.下列实验方案不合理的是()A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液D.鉴别苯乙烯()和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中14.今有五种有机物:CH2OH(CHOH)4CHO,CH3

6、(CH2)3OH,CH3=CHCH2OH,CH2=CHCOOCH3,CH2=CHCOOH。其中既能发生加成反应、加聚反应、酯化反应,又能发生氧化反应的是()A B C D15.物质的提纯是化学实验中的一项重要操作,也是化工生产及物质制备中的主要环节。下列有关叙述中,不正确的是()A乙酸乙酯中混有乙酸,可选用饱和Na2CO3溶液洗涤,然后将两层液体分开B在提纯鸡蛋中的蛋白质时,可向鸡蛋清溶液中加入浓(NH4)2SO4溶液,然后将所得沉淀滤出,即得较纯的蛋白质C油脂的提纯中,可将油脂加入浓NaOH溶液中加热,然后过滤,滤出的溶液即为较纯的油脂D甘蔗是制备蔗糖的主要原料,榨出的甘蔗汁因含色素而呈棕黄

7、色,在制取蔗糖前应先加入适量的活性炭,搅拌、过滤、蒸发结晶,即得较纯的蔗糖16.实验室采用如图所示装置制备乙酸乙酯,实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入紫色石蕊试液1毫升,发现紫色石蕊试液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管),下列有关该实验的描述,不正确的是()A制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质B该实验中浓硫酸的作用是催化和吸水C饱和碳酸钠溶液主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸D石蕊层为三层环,由上而下是蓝、紫、红题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案17.某烃A 0

8、.2 mol在氧气中充分燃烧后,生成化合物B、C各1.2 mol,试回答:(1)烃A的分子式是_。(2)若取一定量的烃A充分燃烧后,生成B、C各3 mol,则有_g的A参加了反应,燃烧时消耗标准状况下的氧气_L。(3)若烃A不能使溴水褪色,但在一定条件下能与氯气发生取代反应,其一氯代物只有一种,则烃A的结构简式是_。(4)若烃A能使溴水褪色,在催化剂作用下与H2发生加成反应后生成,则A的结构简式为_。(5)若烃A能使溴水褪色,且分子中所有碳原子共平面,则A的结构简式为_。(6)比A少2个碳原子的A的烯烃的同系物的同分异构体共有_种。18.某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,

9、实验装置如图所示(已知烃类都不与碱反应)。请回答下列问题:(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃。例如,石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应:C16H34C8H18甲,甲4乙,则甲的分子式为_,乙的结构简式为_。(2)B装置中的实验现象可能是_,写出反应的化学方程式:_,其反应类型是_。(3)C装置中可观察到的现象是_,反应类型是_。(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置_(填字母)中的实验现象可判断该资料是否真实。为了探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应,可以测定装置B中溶液在反应前后的酸碱性,简述其理由: _。

10、(5)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是_(选填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是_。A气体通入水中 B气体通过盛溴水的洗气瓶C气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 D气体通过氢氧化钠溶液(6)分别燃烧乙烯和甲烷,甲烷火焰明亮而乙烯产生少量黑烟,原因是_。19下表是A、B、C、D、E五种有机物的有关信息如下,回答下列问题:A能使溴的四氯化碳溶液褪色;比例模型为;能与水在一定条件下反应生成CB由C、H两种元素组成;比例模型为C由C、H、O三种元素组成;能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应;能与E反应生成相对分子质量为100的酯D相对分子质量比C少2;能由C氧化而成E由C、H、O三种元素组

11、成;球棍模型为(1)A与溴的四氯化碳溶液反应的产物的名称是_。(2)A与氢气发生加成反应后生成F,与F在分子组成和结构上相似的有机物有一大类(俗称“同系物”),它们均符合通式CnH2n2(n为正整数)。当n_时,这类有机物开始出现同分异构体。(3)B具有的性质是_(填序号)。在浓硫酸作用下,B与浓硝酸反应的化学方程式为_。无色无味液体有毒不溶于水密度比水的大与酸性KMnO4溶液和溴水反应褪色任何条件下都不与氢气反应(4)C与E反应能生成相对分子质量为100的酯,该反应的反应类型为_;其化学方程式为_。(5)由C氧化生成D的化学方程式为_。20已知X是一种具有果香味的合成香料,下图为合成X的某种

12、流程:提示:CHOH不能最终被氧化为COOH;D的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平。请根据以上信息,回答下列问题:(1)A分子中官能团的名称是_,E的结构简式是_。(2)DE的化学反应类型为_反应。(3)上述A、B、C、D、E、X六种物质中,互为同系物的是_。(4)C的一种同分异构体F可以发生水解反应,则F的结构简式为_、_。(5)反应CEX的化学方程式为_。21.已知下列信息:物质熔点/沸点/密度/gcm3乙醇117.378.50.789乙酸16.6117.91.05乙酸乙酯83.677.50.90浓硫酸(98%)338.01.84实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:在30 mL的大试管

13、A中按体积比144配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;按下图甲连接装置(装置气密性良好),用小火均匀加热装有混合液的大试管35 min;待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤去试管B并用力振荡,然后静置分层;分离出乙酸乙酯,洗涤、干燥。请根据题目要求回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学方程式_。(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是_。A中和乙酸和乙醇 B中和乙酸并吸收部分乙醇C减少乙酸乙酯的损耗并对其进行分离 D加速酯的生成,提高其产率(3)步骤中需要用小火均匀加热,其主要原因是_。(4)某化学课外小组设计了如下图乙所示的制取乙酸乙酯的装置(铁架台、铁夹、加热装置均已略去),与甲图所示装置相比,此装置的主要优点有_。版 权 所 有,侵 权

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