江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版

上传人:我**** 文档编号:129517230 上传时间:2020-04-23 格式:DOC 页数:5 大小:538.50KB
返回 下载 相关 举报
江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版_第1页
第1页 / 共5页
江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版_第2页
第2页 / 共5页
江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版_第3页
第3页 / 共5页
江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版_第4页
第4页 / 共5页
江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》单元综合测试题(无答案) 沪粤版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十四章欧姆定律单元综合测试题一、单项选择题:(每小题2分,共30分).人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中,运用了建立理想模型法的是:A.引入“合力”的概念;B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒;C.用“水压”类比“电压”; D.保持电阻不变,观察电流随电压的变化。2.导体两端电压为3V时,通过它的电流是0.6A,如果使导体两端电压增加到6V,那么该导体的电阻是( )A1.8 B5 C10 D15.如图1所示电路,已知电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03v,定值电阻R阻值为10,滑动变阻器R的最大阻值为

2、50,电源电压为6V。开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,为保证电流表、电压表不被烧坏的情况下:A.滑动变阻器滑片允许滑到最左端;B.电压表最小示数是1V;C.电路中允许通过的最大电流是0.6A;D.滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程。.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是:A.改变电路中的电流; B.改变被测电阻两端的电压;C.改变被测电阻的阻值; D.保护电路.如图2所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移动,电流表的示数将:A.甲表示数变大,乙表示数变大 ; B.甲表示数不变,乙表示数变小;C.甲表示数不变,乙表示数变大; D.甲表

3、示数变小,乙表示数不变。.如图3所示电路中,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光. 当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是:A.L1变亮,电流表示数变小;B.L1亮度不变,电流表示数变小;C.L1变亮,电流表示数不变;D.L1亮度不变,电流表示数不变。.在如图4所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是15,由此可知,电阻R1与R2之比是:A51; B15;C14;D41。.如图5所示的电路,电源电压不变,当开关S闭合后,移动滑片P,改变滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数从6V变化到2V,同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1

4、A定值电阻阻值和电源电压分别为:A4、8V;B6、12V;C8、10V;D16、10V。.如图6所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是:AL1变暗,L2亮度不变; BL1、L2都变亮;CL1变亮,L2变暗; DL1、L2都变暗。0如图7所示,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向上移动时,下列判断正确的是:( )A.三只电表的示数都变大; B.三只电表的示数都变小;C.电表A1的示数变小,电表V、A2的示数都不变;D.电表A1、A2的示数都变小,电表V的示数不变。1小明同学在物理实践活动中,设计了图8

5、所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是:二、非选择题:(共分)1.如图10所示电路,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16欧,灯L2的电阻为12欧,则甲电表的示数为_,乙电表的示数为_。2.在图11所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将_,电压表与电流表示数的比值将_。(均选填“变大”不变或变小”)3.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图12所示

6、。则由图可知,元件A的电阻为 _;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A。4学校实验室有一只标有“101A”的指示灯和一只标有“201A”的滑动变阻器,一位同学把它们并联后接在电路中指示灯正常工作的电压是 V,此时干路中允许通过的最大电流为 A。5.图16所示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2;当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为_。三实验题1.在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于 状态,滑动变阻器的滑片应位于_端,这主要是为了避免电路中的_过大,以致于烧坏有关元件。(2)此实验的原理是

7、: 。(3)在图17虚线框内画出实验电路图,并把图18的实物对应连接起来.(滑动变阻器接线柱A必须使用)(4)某次实验,电流表和电压表的示数如图19所示,该次实验测得的电阻为 欧。(5)如果要使电流表的示数变为0.4安,滑动变阻器滑片应向实物图中 端移动(填“A”或“B),此时电压表示数为 伏。(设电阻不变)(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数却有明显偏转(示数较大),则电路中发生故障的原因是 。2为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜洋洋给羊村安装了一套报警系统,要求:用细导线ab将羊村围住,合上开关,值班室的灯亮而铃不响;当灰太狼碰断导线ab进入羊村

8、时,电铃就会响起来。下列电路图中符合要求的是( )3、做测定电阻阻值的实验:(1)小明根据如图所示的电路图,将实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。请你在接错的那根线上打“”;另画一根导线,使电路连接正确;如果不改接这根导线,对实验的影响是:_ (具体说明是什么影响)。(2)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议:图1527_;你提出这个建议的目的是:_4.图1527甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电

9、阻,R为电阻箱(符号为 ),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻某同学用该电路进行实验,主要步骤有:A把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I B读出电阻箱的示数RC把开关S接a点,读出电流表的示数为I D根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图1727乙所示,则它的示数为 若已知R0的阻值为10,则待测电阻的阻值为(3)本实验采用的物理思想方法可称为(选填“控制变量法”或“等效替代法”)四、计算题(每题7分,共14分)1.如何做才能让一只标有“6V 12”的小灯泡在9V的电压下正常工作?2、把电阻R1和R2

10、并联后接到电压是6V的电源上,通过R1、R2的电流分别是0.6A和0.3A,现将R1和R2串联到同一电源上,则串联后加在R1和R2两端的电压各是多少?3.如图电路中,电流表示数为0.6 A,电阻R2的阻值为20 ,通过R2的电流为0.4 A,求:(1)电源电压VR1AR2(2)电阻R1的阻值3、如图所示的电路中,电源电压为9伏且不变,电阻R1=12欧,R2=12欧,R3=6欧,在以下情况中电流表的示数各是多少?(1)S1、S2都断开时(2)S1、S2都闭合时(3)S1闭合,S2断开时4如图所示电路中,定值电阻R5,R1为滑动变阻器,电源电压保持不变,当滑片P在变阻器最左端时,电流表示数为1.2A;当滑片P在变阻器最右端时,电压表的示数为4V,求:(1)电源电压(2)滑动变阻器的最大阻值

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号