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1、八年级物理下学期阶段测试（二） 班级 姓名 得分 一.选择题（每题2分，共24分）1感受身边的物理质量为1.5104mg的物体可能是 （ ）A你的电脑 B你的课桌 C你的钢笔 D你身体的质量2对下列现象的解释，正确的是 （ ）A打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在运动B封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙D铅笔笔芯用了一段时间后变短了，说明分子间有斥力32020年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方
2、便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（ ）A天平示数为100g，弹簧测力计示数为1NB天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC天平示数为200g，弹簧测力计示数为1ND天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N4如图所示，在下图所指的四个力中，使物体运动状态发生改变的是 （ ）第4题图5.一杯鸡尾酒有几种颜色，且不同颜色层界线明显，这是由于不同颜色的酒的 （ ）A质量不同 B体积不同 C密度不同 D温度不同6丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电，下列说法正确的是 （ ）A玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱，失去了电子B丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上C玻璃棒上的一些正电
3、荷转移到丝绸上 D玻璃棒上的一些电子消失了7下列关于力的说法中正确的是 （ ） A“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用B相互接触的物体一定有力的作用C产生力的作用时，受力物体同时也是施力物体D地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球8甲乙两个实心球，甲球的体积是乙球体积的2倍，甲球的质量是乙球质量的1/3，则甲乙两球的密度之比是 （ ）A16 B61 C23 D329摩擦与我们的生活息息相关，对下图中的解释不正确的是 （ ）abcdA图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走B图b是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来C图c是机器上安装的滚动轴承，它可以大大增加摩
4、擦D图d是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小10被吸在竖直的磁性黑板上的小棋子，虽然受到竖直向下的重力作用，但没有掉下来，下列说法错误的是 （ ）A它受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的静摩擦力 C它对黑板有吸引力 D它受到磁性黑板的滑动摩擦力11甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为 （ ）A20N B10N C5N D0N12小明同学在他的笔记本中进行了如下知识梳理：热胀冷缩说明分子大小随温度的变化而改变；密度是物质本身的一种属性，与物质的状态和温度都无关；1千克的铁比1千克的木头重；原子是由质子和中
5、子组成；谱线“红移”说明星系在离我们远去；物体内原子核的正电荷数与中子所带负电荷数相等；物体只要受力的作用就会有作用效果请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是（）A B C D二、填空题（每空1分，共28分）13请在下面的横线上填上适当的单位或数字：一名中学生的质量约是50_；一个鸡蛋的质量约是60_；5g/cm3_kg/m3；一个苹果重约2_。14一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较，质量 ，密度 。（选填“变大”，“变小”或“不变”）。15如图是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子是由_和_组成，原子核由中子和_组成。第15题图第16题图16仔细观察图（甲）
6、，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关；观察图（乙）发现，将滑动变为的方式可以减小摩擦。17 2020年5月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示：在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明： ；第18题图 第17题图18如图所示是小丽玩蹦床的情景，在小丽与蹦床接触的瞬间，蹦床受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体 ，小丽用力蹬蹦床的同时被蹦床弹起，说明力的作用是 。19天花板上挂三个轻质带电小球，相互作用如右图所示，已知球带负电荷，则另外两球的带电情况是：带 ，带 。第20题图20如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块A所受地面的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_ F1 (选填“”“”“”或“=”)（5）考虑到影响摩擦力的因素较多，在上述探究过程中总要控制某些因素不变，进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做 。
