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1、1 201906 杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷 2018 学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷 一 选择题 本大题共 28 小题 每小题 2 分 共 56 分 是符合题目要求的 不选 多选 错选均不得外 每小题列出的四个备选项中 只有一个 1 下列关于糖类的叙述 正确的是 A 蔗糖溶液中加入本尼迪特试剂 再热水浴加热后呈红黄色 B 根据糖类是否能被氧化分解 将其分为单糖 二糖和多糖 C 糖类是烟草叶肉细胞内唯一的能源物质 D 纤维素不是组成植物细胞壁的唯一成分 2 下列关于温室效应危害的叙述 错误的是 A 有些树种的分布区将发生改变 B 造成永冻土区域内公路的破坏 C 会使
2、雨水的 pH 下降形成酸雨 D 我国北方干燥地区将会进一步变干 3 下列关于细胞全能性的叙述 错误的是 A 通常哺乳动物成熟红细胞无法表现出细胞的全能性 B 由未受精的卵细胞发育成雄蚁体现了细胞的全能性 C 基因的选择性表达使得动物体细胞难以表达全能性 D 细胞具有全能性是因含有本种群基因库中所有基因 4 右图为 HIV 感染辅助性 T 淋巴细胞过程示意图 下列 叙述正确的是 A HIV 只侵染辅助性 T 淋巴细胞 因其表面有识 别 HIV 的受体 B HIV 仅将核糖核酸注入宿主细胞内 而其逆转录酶留 在细胞外 C HIV 利用宿主细胞的模板 原料和场所合成 DNA D HIV 逆转录形成的
3、 DNA 通过核孔复合体选择性进入 细胞核中 5 下列关于细胞学说的叙述 错误的是 A 细胞学说的建立离不开技术的发展 B 细胞是动植物体结构和功能的单位 C 细胞均由已有细胞进行分裂而产生 D 细胞学说揭示了生物结构的统一性 6 下列关于 探究 2 4 D 对插枝生根的作用 活动的叙述 正确的是 A 本实验仅以加蒸馏水的组别作为对照 B 实验前插枝均需在蒸馏水中浸泡以去除内源生长素 C 2 4 D 具有催化作用 其在插枝内相应酶的作用下失去活性 D 实验结果未必能说明低浓度 2 4 D 促进生根 高浓度抑制生根 2 201906 杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷 7 右图为真核细胞结构及
4、细胞内物质转运的示意图 下列叙述正确的是 A 可能为溶酶体 在其内合成多种水解酶 B 所需蛋白质均由游离的核糖体合成 C 为内质网 其为物质运输的通道 D 为核糖体 其由大小亚基构成 8 下列关于人类遗传病的叙述 正确的是 A 单基因病在出生后发病率较高 随后逐渐 降低 B 人类遗传病是由于生殖细胞或受精卵中含 致病基因所引起的 C 遗传病患者或遗传性异常性状表现者及家 属需进行遗传咨询 D 羊膜腔穿刺技术仅用于诊断胎儿是否患染色体异常遗传病 9 下列关于 ATP 的结构和功能的叙述 正确的是 A ATP 中的 A 代表腺嘌呤核糖核苷 B ATP 是细胞中主要的能源物质 C ATP 中所含能量
5、越多越便于流通使用 D ATP 可以使易化扩散的载体形状改变 10 下列关于 探究 pH 对过氧化氢酶的影响 活动的叙述 正确的是 A 测得的单位时间内氧气产生量即过氧化氢酶的活性 B 过酸会抑制过氧化氢酶活性 并不改变酶的空间结构 C 各组在相同时间内收集到的氧气量一定不相同 D 本实验可通过排水法收集氧气测得反应速率 11 下列关于内环境与稳态的叙述 错误的是 A 高等动物体内细胞生活的环境属于内环境 B 内环境与外界环境的物质和能量需达到动态平衡 C 激素都通过改变靶组织的生理过程起到调节作用 D 稳态一般是通过负反馈调节实现的 12 将相同的植物根毛区细胞置于一定浓度的蔗糖溶液或 KN
6、O3溶液中后 溶液体积远大于 细胞 原生质体的体积随时间的变化如右上图所示 最终不再变化 下列分析正确的是 A 是蔗糖溶液中的变化 是 KNO3溶液中的变化 B 原生质体最终体积 b 与溶液初始浓度无关 C 若用甘油溶液 体积变化可与 或 相似 D 曲线中的细胞 a 时刻细胞液浓度最大 13 当环境温度从 0 改变为 23 某人体温基本不变 下列叙述错误的是 其他条件不变 A 若在 23 环境下他没有出汗 则没有通过蒸发途径散热 B 此过程中机体进行的调节是减小产热 增大散热 C 进入 23 环境后他的实际产热和散热量都减小了 且基本相等 D 若环境温度升高至他的体表温度 蒸发是唯一有效的散热
7、途径 3 201906 杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷 14 自然环境中的植物甲 2n 基因型为 Aa 其减数分裂失败 代之以一次有丝分裂 形成配 子 2n 两个这样的配子融合形成的四倍体合子能发育为成熟植株 并能借助自花授粉来繁 殖 成为植物乙 下列叙述正确的是 A 植物乙与植物甲位于同地 所以同属于一个种群 B 植物乙与植物甲能杂交 所以两者属于同一物种 C 若遗传平衡 则植物乙基因 A 的频率大于 a 的频率 D 该过程说明新物种可在一次有性生殖过程中形成 15 番茄和葡萄的花中都既有雌蕊又有雄蕊 生长素常用于无籽番茄的形成 赤霉素常用于 无籽葡萄的形成 与前者不同 无籽葡萄的操作
8、过程中不需要花期去雄 下列分析正确的是 A 若番茄培育中不去雄只用生长素 也会结无籽番茄 B 此类果蔬与三倍体西瓜的无籽都是不可遗传的性状 C 葡萄无需花期去雄的原因可能是赤霉素使花粉不育 D 无籽葡萄的发育中除了赤霉素 未受其他激素影响 16 甲图表示基因型为 BbRr 的水稻的基因与染色 体的位置关系 乙图表示该水稻 DNA 中的一个 片段 下列叙述正确的是 A 若乙图左侧的链为基因 B 则乙图中右侧的链 为基因 b 这是一对等位基因 B 若该水稻染色体交叉互换使上述非等位基因 重组 就能产生两种重组型配子 C 乙图中 AT 碱基对的缺失和染色体片段缺失一 样 都是具有可逆性的变异 D 若
9、甲图中右侧的染色体部分断裂并连接到左侧的染色体上 该变异称为易位 17 下图是水稻的两种不同的育种方法流程图 向水稻转入 4 个特定基因后获得的转基因水 稻 黄金大米 能合成 胡萝卜素 相关叙述正确的是 A 图示两种育种方法都运用了基因重组的原理 具体体现在 过程中 B 若要获得低产不抗病的植株作研究材料 采用左侧的方法更简便易操作 C 用图示方法无法获得 黄金大米 但是可用诱变育种的方法来尝试获得 D 图中的 过程一般无需处理所有的幼苗 且 过程可以调换次序做 4 201906 杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷 18 下列关于真核细胞需氧呼吸和厌氧呼吸的叙述 正确的是 A 与需氧呼吸不同
10、 厌氧呼吸最终产物中只含少量的 H B 与需氧呼吸不同 厌氧呼吸产生的能量大多数用于合成 ATP C 与需氧呼吸相同 厌氧呼吸的第一阶段也产生丙酮酸和 CO2 D 与需氧呼吸不同 厌氧呼吸只有第一阶段能产生 ATP 19 右图中 是不同的被试者在摄入一定浓度的葡萄糖溶液后的血糖浓度变化 a 代表仅 对 号被试者静脉注射了一定量的某种激素 下列分析正确的是 A 号是血糖调节功能正常的被试者 B 号是血糖调节异常的被试者 注射的是胰 高血糖素 C 号被试者 2h 后的血糖浓度升高是源自肌 糖元水解 D 被试者都不属于靶细胞上胰岛素受体 异常的个体 20 1958 年 Meselson 和 Stah
11、l 用 15N 和14N 标 记大肠杆菌 并提取其 DNA 利用 DNA 分子 对紫外光有光吸收的特点确定 DNA 在密度梯 度离心后在离心管中所处的位置 实验结果如 下图 图中深色的区域是紫外光被一定程度吸收而形成的 下列分析错误的是 不考虑实 验误差 A 实验中定时取一些大肠杆菌提取其 DNA 但是不需检测其放射性 B 1 9 3 0 代的条带深度变化说明位置 b 处的 DNA 的含量比例下降了 C 该实验是先用 14N 标记大肠杆菌多代后 再转移到15N 环境中培养的 D 若分别用 14C 12C 取代15N 14N 每代色带的相对位置仍基本相同 21 噬菌体 X 中的 DNA 为环状单
12、链 有 n 个碱基 其中腺嘌呤约占 20 该病毒感染宿主细 胞时 形成复制型的双链 DNA 分子 用 32P 标记的噬菌体 X 侵染未被标记的大肠杆菌 侵染 一段时间后检测到悬浮液中 32P 约占初始标记噬菌体的 30 被侵染细菌的存活率约 100 后测得生成 996 个噬菌体 X 下列叙述正确的是 A 噬菌体 X 中 T G A C 的比值为 1 B 生成 996 个噬菌体 X 需要消耗腺嘌呤约 199n 个 C 悬浮液中 32P 含量约为 30 并不是因为保温时间过长 D 噬菌体 X 的增殖过程中氢键的形成需要 DNA 聚合酶参与 5 201906 杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷 2
13、2 全球范围内上市的轮状病毒疫苗都是口服的 下列叙述正确的是 A 轮状病毒疫苗最可能属于灭活的微生物 B 多次口服轮状病毒疫苗能产生更多种抗体 C 口服轮状病毒疫苗能用于治疗或紧急预防轮状病毒感染 D 轮状病毒侵入人体后 大量单核细胞从血液进入感染组织 23 若用含 3H 的胸苷标记处于 S 期的所有细胞 标记时间很短 可忽略时长 然后换用无放 射性的培养液培养 时刻 a 在此过程中实时检测放射性细胞的含量如图所示 b 时开始检 测到带 3H 标记 M 期细胞 c 时带3H 标记 M 期细胞数开始达到最大值 f 时再次检测到带3H 标记 M 期细胞 下列叙述正确的是 A bd 段所对应的时间相
14、当于 S 期和 G2 期的时间 B ef段所对应的时间相当于G1期和G2期的时间 C bc 段对应 M 期 细胞核膜可逐渐解体成双层 膜的小泡 D ab 段对应间隙期 细胞核内的主要变化是蛋白 质的合成 24 TATA 框是多数真核生物 DNA 启动部位的一部分 位于基因转录起始点上游 下列叙述正 确的是 A TATA 框能与 mRNA 中的起始密码子进行碱基互补配对 B 一个细胞周期中 RNA 聚合酶可多次与 TATA 框结合 C 核糖体与 TATA 框结合之后才能开始翻译 D RNA 聚合酶与 TATA 框结合后 只能使一个基因解旋 25 取某 XY 决定型动物的一个精原细胞 在含 3H
15、标记的胸腺嘧啶培养基中完成一个细胞周 期后 转移至普通培养基中直至完成减数分裂 不考虑染色体片段交换和实验误差 下 列叙述错误的是 A 一个次级精母细胞可能有 1 条 Y 染色体带有 3H 标记 B 一个次级精母细胞可能有 2 条 Y 染色体带有 3H 标记 C 可能有 4 个精细胞含有 3H 标记染色体 D 可能有 6 个精细胞含有 3H 标记染色体 26 植物接受过多光照可能对进行光合作用的相关细胞器造成损伤 因此植物需要一种名为 非光化学淬灭 NPQ 的机制来保护自身 在 NPQ 的作用下多余的光能会以热能的形式 散失 该机制的启动和关闭特点如图所示 其中符号 代表抑制作用 据图分析 下
16、列叙述正确的是 A NPQ 直接作用于卡尔文循环 B NPQ 机制从开启到缓慢关闭 过程中腺苷二磷酸含量降低 C 若光强度等条件相同 则状态 比状态 的光合速率低 D 状态 时叶肉细胞叶绿体光合作用所需 CO2 均来源于线粒体 6 201906 杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷 27 体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF 脑部蛋白质类神经营养因子 关系如图所示 示部分过程 BDNF 具有促进 b 递质 的释放和激活突触后膜上相应受体的作用 下列叙述正确的是 A 运动应激能抑制 BDNF 基因的转录和翻译 B BDNF 能促进突触后膜吸收更多的钾离子 C b 物质与 AMPA 结合后 将发生电信号 化学信号的转换 D 若向脑部注射抗 BDNF 的抗体 则突触间隙内 b 物质含量减少 28 果蝇的小眼睛与正常眼睛 翻翅与正常翅分别由基因 A a E e 控制 其中有一对基因 位于 X 和 Y 染色体同源区段 且基因 A 的外显率为 3 4 即具有 A 基因的个体只有 3 4 是小眼 睛 其余 1 4 的个体是正常眼睛 利用两对果蝇分别进行杂交实验 F1 的表现型及比例如 下表 亲本
