《苏教版语文八年级下册第五单元第23课《送东阳马生序》同步练习(I)卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文八年级下册第五单元第23课《送东阳马生序》同步练习(I)卷.pdf（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 10 页 苏教版语文八年级下册第五单元第23 课 送东阳马生序 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15题 共 30 分 1 2 分 下列划线字注音有误的一项是 A 故余虽愚y 朱缨宝饰y ng B 足肤皲裂j n皆被绮绣 q C 右佩容臭xi 以衾拥覆 q n D 缊袍敝衣w n持汤沃灌 w 2 2 分 下列划线字的意义和用法相同的一项是 A 犹鱼之有水也予独爱莲之出淤泥而不染 爱莲说 B 国险而民附 贤能为之用下视其辙 登轼而望之 曹刿论战 C 高祖因之以成帝业安陵君因使唐雎使于秦 唐雎不辱使命 D 曹操比于袁绍此所谓战胜于朝廷 邹忌讽齐王纳谏 3 2 分
2、下面对本文 邹忌讽齐王纳谏 内容理解不正确的一项是 A 本文第一段写出了邹忌头脑冷静 不为奉承所迷惑 B 本文第二段运用两组排比句式增强了语势 给人以无可辩驳之感 C 本文第三 四段从侧面表现邹忌的精明能干 具有治国之才 D 本文的主旨是通过邹忌 暮寝而思之 悟出了人们由于种种原因 不会说出事情的真相的道理 4 2 分 下列各组短语中 词义完全相同的一组是 A 深入不毛 吹毛求疵 B 庶竭驽钝 声嘶力竭 第 2 页 共 10 页 C 兴复之效 东施效颦 D 咨诹善道 道听途说 5 2 分 下列加线词意思相同的一项是 A 必细察其纹理必先苦其心志 B 以虫蚁为兽扶苏以数谏故 C 舌一吐而二虫尽为
3、所吞公输盘为楚造云梯之械 D 驱之别院盖追先帝之殊遇 6 2 分 朗读下列句子 停顿不正确的一项是 A 邹忌 修八尺 有余 B 臣 诚知 不如徐公美 C 王之蔽 甚矣 D 此所谓 战胜于朝廷 7 2 分 下列文言句中划线词语的解释 有误的一项是 A 一狼径去 离开 惟危楼一 座 高 B 选贤与能 通 举 天与云与山与水 上 下一白 一点点 C 食之不能尽其材 通 饲 喂 每有会意 便欣然忘食 体 会 领会 D 由是先主遂诣亮 拜访 惠子相梁 做宰相 8 2 分 下列朗读语句停顿不正确的一项是 A 臣 不胜受恩感激 第 3 页 共 10 页 B 然 侍卫之臣 不懈于内 C 以塞 忠谏之路也 D
4、此臣 所以报 先帝而忠陛下 之职分也 9 2 分 下面意思和用法不相同的一项是 A 可爱者甚蕃可远观而不可亵玩 B 同予者何人何陋之有 C 花之富贵者也菊之爱 D 无丝竹之乱耳予独爱莲之出淤泥而不染 10 2 分 下列各组划线词意思相同的一项是 A 每假借于藏书之家凡所宜有之书皆集于此 B 录毕 走送之有司业 博士为之师也 C 以是人多以书假余俯身倾耳以请 D 不敢稍逾约县官日有廪稍之供 11 2 分 下列划线字解释不正确的一项是 A 一食或尽粟一石 粟 粮食 才美不外见 才 才能 B 执策而临之 临 面对 其真不知马也 知 认识 C 然吾尝闻风俗与化移易 与 和 夫以子之不遇时 子 你 D
5、吾因子有所感矣 感 感触 为我谢曰 谢 致意 12 2 分 下列加下划线字的意义及用法不同的一项是 A 郑人有欲买履者楚人有涉江者 B 而置之其坐反归取之 C 先自度其足遽契其舟 第 4 页 共 10 页 D 而忘操之而剑不行 13 2 分 选出与 故五月渡泸 中 故 意思相同的一项 A 桓侯故使人问之 B 而两狼之并驱如故 C 既克 公问其故 D 彼竭我盈 故克之 14 2 分 读课文 伤仲永 产生方仲永 泯然众人 这种结果的原因是 A 未尝识书具 忽啼求之 B 自是指物作诗立就 C 邑人奇之 D 不使学 15 2 分 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是 A 陈涉世家 选自 史记 作者司
6、马迁 西汉史学家 史记 是我国第一部纪传体史书 这部书记载了 上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史 鲁迅先生曾称赞 史记 为 史家之绝唱 无韵之 离骚 B 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄 垂髫 指童年 加冠 表示男子年已十八 花甲 指人六 十岁 耄耋 指人七八十岁 C 与朱元思书 作者是南朝梁的吴均 文章生动而简练地描写了富春江一带的优美山水 抒发了作者厌弃 世俗 向往自然的思想 D 据说 折柳送别的风俗始于汉代 古人赠柳 寓意有二 一是柳树速长 角它送友意味着无论漂泊何方都 能枝繁叶茂 而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵 二是柳与 留 谐音 折柳相赠有 挽留 之意 二 填空题 共 5 题 共
7、23 分 16 3 分 我爱这土地 选自 作者是我国现当代著名诗人 原名 17 5 分 用现代汉语翻译下面的语句 第 5 页 共 10 页 其虫旧曾有之 土人谓之 傍不肯 18 5 分 指下面句子的通假字 吾已无事可办 惟待死期耳 19 5 分 令初下 群臣进谏 门庭若市 说明了什么问题 20 5 分 请你参加下面的语文综合性学习活动 按要求完成后面的题目 阶段学习消费人情消费时尚消费其它 小学生28 44 15 13 初中生30 46 19 5 高中生28 46 20 6 在学校组织的中小学生调查活动中 通过统计得到 某市中小学生消费状况抽样调查表 内容如下 1 请仔细分析表格 提取概括主要
8、信 息 2 针对现在中小学生的消费状况 请你为本班同学提出培养良好消费习惯的倡议 3 简迪同学经常组织好友的生日宴会 在活动中你怎样才能帮助他改掉这个习惯 请你帮他想两个好办法 三 阅读理解 共 3 题 共 40 分 21 11 分 阅读 三峡 完成下列小题 三峡 郦道元 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久
9、绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 第 6 页 共 10 页 1 解释下列划线的字 略无阙处阙 夏水襄陵襄 虽乘奔御风虽 属引凄异引 2 将下列句子译成现代汉语 自非亭午夜分 不见曦月 素湍绿潭 回清倒影 3 下面对文章的理解和分析不正确的一项是 A 本文层次清楚 先写山 后写水 按春夏秋冬的顺序来写四时景色 B 文中写山 突出了连绵不断 雄起险峻 遮天蔽日的特点 C 朝发白帝 暮到江陵 写出了三峡水流的迅疾 D 文章用 寒 肃 凄 哀 数字 便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来 22 5 分 翻译 五十弦翻塞外声 23 24 分 比较阅读下面两篇文言文 回答问题 甲文 十年春
10、齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从 也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测也 第 7 页 共 10 页 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之
11、选自教材九年级下册 曹刿论战 乙文 宋公及楚人战于泓 宋人既成列 楚人未既 济 司马 曰 彼众我寡 及其未既济也 请 击之 公曰 不可 既济而未成列 又以告 公曰 未可 既陈 而后击之 宋师败绩 公伤股 门官 歼焉 国人皆咎公 公曰 君子不重 伤 不禽二毛 古之为军也 不以阻隘也 寡人虽亡国之馀 不鼓不 成列 选自 子鱼论战 注释 宋公 宋襄公 泓 泓水 河名 成列 指摆好阵势 既 尽 全部 司马 官名 这里指 子鱼 陈 通 阵 指摆好阵势 门官 国君的卫士 重 chong 重复 再次 二毛 头发斑白的人 馀 后代 1 解释下面句中划线词语的意思 神弗福也福 公将驰之驰 公伤股股 不鼓不成列鼓
12、 2 请用 给下面两个句子标出朗读停顿 每句只标一处 下视 其 辙 宋公 及 楚 人 战 于 泓 3 翻译下面句子 小大之狱 虽不能察 必以情 及其未既济也 请击之 4 甲 文用鲁庄公的 鄙 来衬托曹刿的 远谋 乙 文中也运用了类似的写法 请用 乙 文的例 子说说这样写的好处 5 学习 甲 乙 两文 对于个人成长有何借鉴意义 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 选择题 共 15题 共 30 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 填空题 共 5 题 共 23 分 第 9 页 共 10 页 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 阅读理解 共 3 题 共 40 分 21 1 21 2 21 3 22 1 第 10 页 共 10 页 23 1 23 2 23 3 23 4 23 5
