《《塑料模具拆装与表达》课程整体设计(第一部分)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《塑料模具拆装与表达》课程整体设计(第一部分)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、塑料模具拆装与测绘课程整体教学设计(20122013学年第1学期)课程名称：塑料模具拆装与测绘所属系部：机械工程系制定人： 胡才万合作人： 制定时间： 一、管理信息2课程名称2课程代码2制定人2二、基本信息2学分2学时2课程类型2授课对象2先修课程2并行关联课程2后续课程2设计依据2三、课程设计2（一）课程设计目标21、知识目标22、技术能力目标33、素质目标3（二） 课程内容设计：3（三） 能力训练项目设计（概要说明4（四） 进度表设计11（五） 第一次课设计梗概18四、考核方案设计19五、参考教材、资料19六、本课程涉及到的专业词汇中英文对照19塑料模具拆装与测绘课程整体教学设计一、管理信
2、息课程名称：塑料模具拆装与测绘 制定时间：2012年 月 日课程代码：12010101制定人：胡才万 批准人：二、基本信息学分：8学分 学时：128学时 课程类型：模具专业核心专业基础课程授课对象：高职模具设计与制造专业先修课程：中学平面几何、立体几何并行关联课程：计算机应用基础（30学时）后续课程：塑料模具拆装与测绘（128学时）、冲压模具拆装与测绘（128学时）、塑料模具设计（108学时）、冲压模具设计（108学时）设计依据：塑料模具拆装与测绘课程标准三、课程设计（一）课程设计目标：通过本课程的学习，学生在教师的指导下至少完成2副典型注塑模具的拆卸与装配、1副以上典型注塑模具的测绘（出规范
3、的2D图纸和3D模型）及塑件件表达与建模，初步掌握机械制图、公差配合与技术测量、机械基础、模具材料选用方面的基础知识及塑料模具设计主流软件Autocad、Proe入门基础知识；了解注塑模具的基本结构；初步具备简单注塑模具拆装、测绘的基本技能。具体如下：1、知识目标1、技术制图基础知识方面：掌握机械制图基础知识，能识读、绘制简单（非标零件种类在15种以下，明细表编号在15-25）的机械图样。 2、工程材料方面：了解常用的机械工程材料及热处理知识，能借助工具书、网络等手段合理选择模具材料及热处理方法。 3、模具结构知识方面：熟悉单分型面注塑模具的基本结构、工作原理及表达特点，能识读、绘制简单注塑模
4、具装配图。 4、模具拆卸、装配知识：掌握模具拆装的一般原则及工艺过程知识，在读懂简单注塑模具装配图的基础上，能制定正确合理的模具拆装工序、工艺。 5、机械原理、设计基础知识：了解机械原理、机械设计基础知识，能设计简单机构。 6、专业软件知识及应用方面：熟悉模具设计主流软件（Autocad、Proe等）的基本知识，能借助相关软件建立简单塑件、注塑模具零件、装配体的二维图形、三维模型（模具复现）。 2、技术能力目标 1、模具拆装方面：能正确、规范的使用模具拆装常用工具，拆装小型模具（总重量30Kg以下）符合模具拆装工艺要求。 2、测绘方面：能够正确使用常用绘图仪器和工具、测绘工具，按照正确的方法和
5、步骤，比较准确表达模具装配体中的零部件，并徒手草绘。3、素质目标 培养学生团队合作精神、善于与人沟通合作、强烈的安全意识、严格遵守纪律、踏实工作、善于分析、一丝不苟的工作作风等职业素养。（二） 课程内容设计：序号项目（情境）名称情境描述课内学时课外自修时数1注塑模具拆卸与装配 某公司模具部在注塑模具开发试模过程中发现制品存在尺寸超差、厚度不匀等缺陷，项目部组织相关部门分析认为主要问题在于合模精度，需增设定位机构（虎口），为此，模房需将模具完全拆散，待模仁虎口加工完毕后重新装配。422典型塑料模具零件的图样表达 某塑胶公司接到客户的紧接订单，客户提供了塑料制品样件，公司进行模具开发，将设计任务交
6、给了设计部第X小组64203单分型面注塑模具测绘 某塑胶公司接到客户追加订单，供货期限大幅度延长，该产品的模具为客户提供，现相关图纸缺失，为满足客户要求，按期供货，公司下达了“XXX模具易损件准备及模具备份任务”，其中测绘任务由设计部第X设计小组负责6020合计12842（三） 能力训练项目设计（概要说明）序号子项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果（可展示）1.1注塑模具的拆卸与装配1、安全意识2、能从外形分辨出塑料模具与冷冲压模具；3、了解常用的模具拆装工具（内六角扳手、榔头、改刀4、初步了解注塑模具基本结构组成1、模具的概念2、塑料模具概念3、冷冲压模具概念4、注塑模
7、具拆装工艺过程、原则训练方式：参观、讲授和训练课内：参观车间 分组现场辨识模具 组长抽签挑选模具 讨论模具拆装方案 拆卸、装配模具课外：结合所拆卸模具阅读模具装配图1、模具拆装方案、拆卸过程记录2、模具拆装报告或心得2.1绘制图框、标题栏1、了解国家标准技术制图和机械制图的一般规定2、熟悉Autocad界面及其基本功能3、能应用Autocad绘制规范的图框（含练习用标题栏）1、图纸幅面尺寸、图框格式、标题栏的格式和方位；2、比例、图线及图线画法规定；3、尺寸标注的基本规则、组成、基本方法4、Autocad界面及其基本功能训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求（简单示范） 辅导学
8、生完成任务课外：完成课内未完成任务或抄画简单的注塑模具零件图图样2.2绘制定模板类零件平面图1、了解投影的基本知识2、进一步了解国家标准技术制图和机械制图的一般规定3、能协作绘制简单的板类零件的三视图1、投影的基本知识；2、组合体的画图和看图方法3、Autocad界面及其基本功能训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求（简单案例） 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务或抄画简单的注塑模具零件图零件图样2.3绘制动模板类零件平面图1、能独立绘制简单的板类零件的三视图并进行基本线性尺寸标注2、能协作绘制板类零件的零件图3、了解Autocad绘制平面图的方法4、了解注塑模具的基本结
9、构1、组合体的的画图和看图方法2、Autocad界面及其基本功能、平面图形绘制3、注塑模具基本结构组成4、零件图训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求（简单示范） 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务或抄画简单的注塑模具零件图零件图样2.4绘制动模板类零件图1、能独立绘制板类零件的零件图2、熟悉Autocad绘制平面图的方法3、初步了解注塑模具基础零件的作用4、了解塑料模具常用材料1、组合体的的画图和看图方法2、Autocad基本平面绘图、文字的注写、尺寸标注3、注塑模具基本结构组成4、零件图5、常用模具材料训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求（简单示范）
10、 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务或绘制注塑模具其它板类零件图零件图样2.5绘制模仁零件1、能绘制中等复杂程度的零件综合表达方案2、能读懂零件图的一般工艺结构1、表达方法（较复杂形体的其他绘制方法）2、零件的工艺结构3、零件图训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：继续绘制其他模仁零件综合表达方案，导向零件图零件图样2.6绘制定位环、浇口套零件图1、能熟练应用Autocad绘制定位环、浇口套零件图2、知晓浇口套、定位环在注塑模具中的作用、结构及技术要求1、零件图2、注塑模具设计之浇注系统设计基础知识训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务
11、要求 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务或抄画简单的注塑模具零件图零件图样2.7绘制绘制螺纹、弹簧等标准件和常用件零件图1、能熟练应用Autocad绘制螺纹、弹簧等标准件和常用件零件图2、了解螺纹及螺纹联接件、键、销、滚动轴承、齿轮等的规定画法、标注（标记）方法及有关标准的查表方法1、零件图2、标准件与常用件训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务或抄画简单的注塑模具零件图标准件、常用零件图样2.8绘制模具装配图1、能应用Autocad绘制注塑模具装配图2、掌握装配图的作用与内容3、熟悉装配结构和装配图的画法4、了解装配图的尺寸标注
12、、技术要求、零部件序号及明细栏1、装配图2、注塑模具结构训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务或抄画简单的注塑模具零件图模具装配图样2.9绘制定模板类零件3D模型1、能读懂简单的零件图2、能在指导老师的指导下应用Proe或UG绘制简单的3D模型3、了解Proe界面构成与工作环境，图形文件的基本操作1、阅读零件图2、Proe界面构成与工作环境，图形文件的基本操作训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：阅读模具零件图、应用Proe草绘功能绘制模具零件平面图或3D模型定模板类3D模型2.10绘制动模板类零
13、件的3D模型1、能读懂简单的零件图2、能在指导老师的指导下应用Proe或UG绘制简单的3D模型3、了解Proe的基本操作1、阅读零件图2、Proe基础特征、基准特征、草绘训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：阅读模具零件图、应用Proe草绘功能绘制模具零件平面图或3D模型动模板类零件3D模型2.11绘制模仁的3D模型1、能读懂比较复杂的零件图2、能在指导老师的指导下应用Proe或UG绘制中等复杂的3D模型1、阅读零件图2、Proe基础特征、基准特征、草绘、工程特征训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：熟悉Proe工
14、程特征或阅读零件图，应用Proe建立其它模具零件的3D模型模仁的3D模型2.12绘制定模组建3D装配模型1、能读懂简单的装配图2、能在指导老师的指导下应用Proe绘制简单的3D装配模型1、阅读装配图2、Proe零件装配训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务、熟悉Proe装配约束定模组建的3D装配模型2.13绘制动模组件3D装配模型1、能读懂简单的装配图2、能在指导老师的指导下应用Proe绘制简单的3D装配模型1、阅读装配图2、Proe零件装配训练方式：示范、讲授和训练课内：下发任务 介绍任务要求 辅导学生完成任务课外：完成课内未完成任务、熟悉
