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1、第27课 新中国的科技成就【课程标准】新中国的科技成就及作用【知识梳理】见练习册【课堂探究】阅读材料，回答问题。材料一据1949年10月调查，全国科技人员不足50 000人，其中专门从事科研工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位，200多名研究人员。材料二新中国成立以来部分重大科学技术成就。时间重大成就作用和意义1961年1.2万吨水压机制造成功我国是世界上第五个制造此类大型锻压机械的国家1965年人工合成结晶牛胰岛素是世界上首次人工合成蛋白质1974年籼型杂交水稻是世界上首次育成杂交水稻1988年北京正负电子对撞机首次相撞成功我国第一座高能加
2、速器1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回为我国载人宇宙飞船奠定基础材料三1978年改革开放以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到60 000多项，经推广应用后新增产值的累计达到1 400多亿元。据不完全统计，到2001年，“863计划”累计创造新增产值560多亿元。(1)材料一说明了什么问题？(2)材料二又说明了什么问题？(3)依据所学知识综合归纳材料三出现的原因。(4)依据材料三可得出什么认识？【课堂练习】1近年来我国科技事业飞速发展。“蛟龙”下海，“神十”飞天，“天河二号”计算机超级神速。这些科技成就的取得主要得益于()A优秀科学家的努力B国民经济的发展和
3、教育科技体制的创新与完善C全国人民的支持 D借鉴了外国先进科技成果2从地面迈向天空，继而迈向深空，迈向另外一个天体，我们可以离开自己栖息的摇篮，奔向原本陌生的宇宙空间，这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。中国开始进入航天时代的标志是()A第一颗原子弹试爆成功 B中近程导弹试验成功C“东方红一号”的发射成功 D“神舟五号”载人航天成功3有人说：“中国农业的发展，靠的是两平(邓小平、袁隆平)。”这句话说明()A农业的发展一靠政策，二靠科技B邓小平、袁隆平重视农业C行政领导是推动农业发展的动力D杰出人物有时能决定历史的发展4美国经济学家唐帕尔伯格曾如此赞誉一位世界名人：他“引导我们走向一个丰衣足
4、食的世界”。他所赞誉的是()A爱因斯坦 B袁隆平C爱迪生 D达尔文5我国建国以来下列重大科学技术成就取得的先后顺序是()第一颗原子弹爆炸成功“银河”巨型计算机研制成功第一颗人造卫星发射成功袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”第一艘载人宇宙飞船成功发射A B C D6邓小平指出：“如果(20世纪)60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解正确的有()说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争“两弹一星”提高了中国的国家地位，扩大了国际影
5、响科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展，综合国力的提高A BC D7(2013安庆一模)标志着我国的高性能巨型计算机研制技术领域跨入世界先进行列的是()A1978年巨型计算机研制工作开始起步 B1983年“银河I”巨型计算机诞生C1993年“银河”巨型计算机研制成功D1997年“银河”巨型计算机研制成功820世纪60年代，中国在世界上最有影响的科技成就是()A核武器研制成功B杂交水稻研制成功C“银河”型机诞生D“东方红一号”发射成功9改革开放以来，推动中国科学事业发展的因素有()“科教兴国”战略的实施广大科技工作者的努力“科学技术是第一生产力”论断的提出第三次科技革命的推动A B C D1
6、02003年10月15日，载着宇航员杨利伟的“神舟五号”飞船升入太空又成功返回地面。这表明A中国进入航天时代 B中国已经能和平利用原子能C中国是世界上第五个发射卫星的国家D中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家11“嫦娥一号”奔月成功，实现了中国人的千年梦想，是我国航天事业发展的又一座里程碑。关于我国航天事业的下列表述不正确的是()A现在的“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星B1964年第一颗原子弹爆炸成功C1970年，“东方红一号”卫星发射成功标志着中国进入航天时代D2003年“神舟五号”发射成功，杨利伟成为中国航天第一人12下列所列新中国成立以来的科技成就，能直接而充分说明科技促进生产力发展，推动经济发展的有()A一箭多星技术的掌握B第一颗氢弹爆炸成功C葛洲坝水利工程建成D杂交水稻培育成功和推广13世界近代史上，中国与前两次工业(科技)革命失之交臂；新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。能证明“搭上了快车”的是()“两弹一星”“载人航天”“籼型”杂交水稻无线电报A B C D14“两弹一星”之后，我国科技发展史上又一个光辉里程碑的成就是()A“两弹一星”的研发 B杂交水稻的创制C“银河”计算机的研制 D“神舟五号”飞船升空4
