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1、1江苏省宝应县氾水镇初级中学 2015 届九年级政治上学期 10 月阶段性调研测试试题一、单项选择题(下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，将其编号填入表中相应空格。每小题 1 分，共 25 分)1下表反映我国目前依然存在的问题是A.我国城乡居民生活水平不断提高 B.城乡居民在法律上和人格上是不平等的C.改革开放是强国富民之路 D.城乡居民收入差距较大，城乡发展不平衡2构建社会主义和谐社会，是从中国特色社会主义总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略。下列事件中符合构建和谐社会要求的是 国家大力推进保障性住房的建设反腐倡廉，开展廉政文化进校园活动 少数制药企业用工业明胶生产
2、“有毒胶囊”公安机关集中开展“打四黑除四害”行动A B C D3.下列选项中没有体现个人和社会关系的是 A先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛C人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 4. 我们青少年学生关心社会更重要的是 A了解社会的发展变化 B从关注时事政治做起C明确对社会、对国家应尽的职责和义务 D提高辨别是非的能力5下列属于亲近社会行为的是 向受灾地区捐献物品 发生矛盾时斤斤计较 与同学交流经验，帮助同学提高成绩 帮助孤寡老人A B C D6正确认识和对待复杂的社会现象，要求我们 增强辨别是非的能力 增强自我保护的能力 积极弘扬真
3、、善、美，坚决抵制假、恶、丑拒绝各种不良诱惑 A B C D 7承担责任，最重要的是 A承担国家责任和社会责任 B自己对自己负责C遵守校纪、勤奋学习 D履行家庭责任8. 一 年一度的“感动中国人物”评选，是一部中国人的年度“精神史诗” 。感动中国人物的震撼故事给我们的启示是A.人生价值的实现离不开服务、奉献社会 B.个人的科学文化素质越高，人生价值越大C.必须放弃个人利益，才能实现人生价值 D.只有作出重大贡献才能真正实现人生价值9. 青海玉树“414”这场特大的自然灾害发生后，举国上下齐动员，社会各界纷纷伸出援助之手。上至九旬老翁，下至垂髫小儿，向灾区捐钱捐物。这些人的行为体现了 天下兴亡、
4、匹夫有责 互相帮助、奉献爱心2一方有难、八方支援 奋不顾身、舍身取义 10央视科教频道推出的中国汉字听写大会节目，在海内外引起了强烈反响。对央视频道推出中国汉字听写大会 节目原因的分析正确的是A.汉字是中华文化的主要载体，全部优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的 B.央视推出汉字听写大赛，能激发民众学习民族优秀文化的热情，增强民族文化认同感C.央视推出汉字听写大赛，能积极、主动抵御外来文化的渗透，保持中华文化的纯洁性 D.以汉字为代表的我国传统文化都是精 华，我们要全盘的加以继承和弘扬11俄真理报报道：“中国第五代战机 J20 成功试飞，引发了国际社会的热议，世界媒体的追捧。 ”看到这则
5、新闻我们感到自豪；日美再三挑衅我钓鱼岛主权，我们感到愤慨。这表 明 A认识一个民 族，需要了解这个民族的文化B古往今来，所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感C民族、国家的命运直接影响我们的情感D每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量12我们要弘扬“自强不息、艰苦奋斗”的昂扬锐气。以下事例违背这一传统美德的有张海迪高位截瘫；仍努力学习 部分学生日常消费互相攀比红军过草地，风餐露宿 一次考试失利，自暴自弃A B C D13. “地震，可以 摧毁我们的家园，但摧不垮 我们的意志；可以震倒我们的房屋，但震不垮我们的脊梁。 ”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的 A爱好和平 B团结统一 C爱国主义
6、D自强不息14.在中国共产党的领导下，中华民族精神有了极大的丰富和发展。下列属于中国共产党领导人民在革命战争年代形成的民族精神有 井冈山精神 红岩精神 长征精神 载人航天精神北京奥运精神 抗震抗洪精神 青藏铁路精神 西柏坡精神A. B. C. D.152014 年 2 月 27 日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将 9 月 3 日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将 12 月 13 日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。这是因为只有勇敢正视“耻辱” ，并从中汲取动力的民族才是伟大的充满希望的民族 民族精神积淀着一个民族和国家的全部文明成果 民族精神 是鼓舞我们民族迎难而
7、上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源 我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神A. B. C. D.16.居里夫人曾经说过：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运我激励自己，用尽所有的力量应对一切我的毅力终于占了上风。 ”这段名言给我们的人生启示是 挫折是每个人一生都会遇到的，人生难免有挫折 挫折是一把“双刃剑” ，要尽可能地使它成为人生经历中的宝贵财富 坚强的意志力是每个人成功的可靠保障 良好的人生态度有利于提高人们战胜挫折的积极性和主动性A B C D17读书学习是我们对社会、对自己的一种责任，现代社会要求每个人树立终身学习的观念。下列古语能体现
8、终身学习观念的是3A千里之行，始于足下 B三人行，必有吾师焉C吾生而有涯，而知也无涯 D学而不思则罔，思而不学则殆18. 右边的漫画中国创造；中国制造告诉我们 A中华民族没有创新精神和创新能力B我国是制造大国C应大力提高自主创新能力D创新精神是中华民族精神的重要内容19 合作中人们追求 1+12 的整体效果，可是如果不善于合作，可能会事与愿违，产生 1+l2 的不良效果。善于合作，就要在合作中 进行合理分工，充分发挥各自的优势和特长 一切行动听指挥，放弃个人的观点把方便让给别人，把困难留给自己 公平公正地承担责任和分享成果，不能吃半点亏A B C D来源:学*科*网20. 在当代，经济全球化步
9、伐加快，我国越来越重视国际合作，是因为我国实施了互利共赢的开放战略 坚持“引进来”与“走出去”相结合 要更快、更好地发展自己 也面临着许多全球性问题 A B C D 21国家主席习近平访美时强调，中美交往过程中难免出现一些摩擦和竞争，应在相互尊重原则基础上开展互利共赢的合作。解决中美合作中出现的矛盾和分歧，关键是 .公平公正，共享成果 .及时沟通,消除隔阂.指挥得当，协调有方 .相互帮助，相互鼓励22.对下面这幅漫画理解不正确的是 A.在合作中要坚持公平公正的原则B.在合作中要公平的分享成果C.在合作中要自觉承担责任和义务D.在合作中要合理分工、科学计划23下列言论不能体现竞争对人发展起促进作
10、用的是A. 一花独放不是春，百花齐放春满园B一个好对手是一台推进器，一条警策鞭C.一个真正的敌手能灌注你无限的勇气D.不敢同冠军较量，就永远争不到冠军24央视体育频道中有这样一句耐人寻味的广告词：“无兄弟，不篮球” ；火箭队当家球星姚明的“这不是我的而是我们的球队”那句话同样让人深思。这告诉我们合作，是事业成功的土壤 学会合作，是现代人的一种基本素质 合作的核心是发扬集体主义精神 要合作就不能有竞争A B C D25小米手机是小米公司旗下三大核心业务之一。小米人拒绝平庸，60 万发烧友参与研发公司首创的利用互联网开发手机操作系统项目。小米团队中的 每个人都享受共同创业成长的快乐。小米的成功得益
11、于竞争为目的，审视度势 勇于创新，不走寻常路能集思广益，力求排他 团队合作，集大家智慧A B C D二、非选择题（共 25 分，其中 26 题 7 分，27 题 8 分，28 题 10 分。）426.近两年，从“感动中国”到省“美德少年” 、市“教育新闻人物” ，从全国到地方，许多同龄人为我们做出了表率，堪称“模范” 。人物 感人事迹 美德最美司机吴斌 身受致命伤害的危急关头，临危不惧，沉着操控，在生命的最后一刻，踩住刹车，保护乘客安全。航空英模罗阳 歼 15 舰载机研发项目总负责人，在“辽宁舰”航母舰载机成功起降的消息传遍全国的当天，他却突发心脏病猝死，让无数国人无不为之痛心疾首。徐砺寒 撞
12、坏停在路边的宝马车之后，在原处等待了近半个小时后，并留下了一张附有联系方式的纸条。何玥 因患脑瘤晚期被确定为脑死亡。将肾脏和肝脏进行捐献，使 3 名患者的生命得以延续。请结合上述表格提供的材料，运用所学思想品德相关知识回答：（1） 这些楷模身上分别主要体现了什么样的高尚美德？（4 分）（2） 请从服务社会的角度回答你打算怎样传递“正能量”？（3 分）27.2013 年流行词语“中国梦”每个人都是中国梦的使者，青少年学生要“敢于做梦，勤于追梦，善于圆梦” 。我们中学生正处于爱做“梦”的年龄，渴望通过个人奋斗成为建设祖国的栋梁之才。某校针对九年级学生中出现的个人英雄主义现象开展了一次“学会合作获取
13、共赢”的主题班队活动。同学们热烈讨论，积极发言。（1）结合所学知识，你认为青少年在追梦的路上要发扬哪些精神？（至少写两点） （2 分）（2）在讨论中有同学认为：青少年实现成才梦在于培养合作精神，而不是培养竞争力。请你运用课本相关知识对这一观点加以评析。 （6 分）28某校九年级（3）班同学以“学习民族文化，弘扬民族精神”为主题开展研究性学习。假如你是该班的一员，请你一起参与探究与实践。【文化精神解读】民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。对文化的提炼，便是民族精神，民族精神是民族优秀文化的结晶。（1）根据提示，填写下列表格。 （4 分）民族文化中的经典名句 蕴含的民族精神内容“位卑未敢忘忧国”“克勤与邦，克俭于家”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“苟日新，日日新，又日新”【民族精神践行】新时期，中国共产党积极继承优秀的民族文化，大力弘扬民族精神，不断推进民族文化的创新和发展，党的十八大报告中从国家、社会、个人三个层面提出了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。（2）社会主义核心价值观与民族精神之间有何关系？青少年学生应如何在学习和生活中弘扬中华民族精神？（4 分）【家风认识提升】2014 年，央视推出的新春走基层家风是什么系列报道，激发了民众的热议。 人民
