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1、1中学生法制教育宣讲材料尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！今天非常高兴来到咱们学校，和广大师生一起共同探讨关于法律方面的话题！法律离我们真的很远吗？下面我们来看这样一个例子：有位女同学因为要参加一个暑假舞蹈学习班，报名交费时，老师要求这名同学在报名费上签上自己的名字，说以前发现有同学使用假币，在人民币上签上名字能及时找到假币的主人。这位女同学看到妈妈给他的新钞票上签上了自己的名字时，心里很不是滋味，她很想知道，这种在人民币上签字的行为是否违法。同学们，你们现在说说这算是违法吗？（此处等同学回答）是啊,这位老师要学生在人民币上签名字,不但严重伤害了师生之间的感情,更为严重的,它是一种污染人民币的
2、违法行为。中华人民共和国人民币管理条例规定，任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止有故意毁损人民币和中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。显然，老师让学生在人民币上面涂写、签名属于破坏人民币的行为。按照上述条例的规定，公安机关对这位老师给予警告处罚，并对其罚了款。 那什么是法律呢？在这里我先举一个例子，共同来思考几个问题：2013年五一小长假，在某小区住宅楼，三名中学生在住宅楼的四楼楼道窗前玩耍，甲同学失手把乙同学推出窗外。乙同学从20米的高空重重的落下，当时就脸色发青，耳鼻流血。在这里我给同学们出三个思考题：（1）第一步应该怎么办？（2）甲失手致伤乙是不是违法行为，够不构成犯罪呢？（3）如果
3、构成犯罪的话，构成什么罪？先别急，我2们的这次法制课结束了，同学们自然会有答案。第一，什么是法律我们进行法制教育，首先要说到“法”，那么什么是“法”呢？在新华字典上的解释就是：由国家制定或认可，以国家强制力来保证其实施的行为规范的总称。所谓的法，我们的理解就是规矩，俗话说“国有国法”、“家有家规”，我们办任何事情都讲究一个规矩，没有规矩不成方圆。同学们想一想：如果这个社会都不讲规矩，我行我素，那这个社会会是个什么样子呢？所谓违法行为，是指违反法律，不履行法律义务的行为和从事法律禁止的行为。说的白一点就是：法律要求该你做的你不做、不该你做的你做了就是违法的。什么是犯罪呢？犯罪是指违反国家法律、给
4、社会造成一定危害、并根据法律应当受到刑事处罚的行为。刑法第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任“，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任。这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。刑法第17条第2款还规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉大家，如果你实施犯罪行为时年
5、龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如对你所作的行为进行治安处罚或送劳动教养等等。同时，我们不能认为自己年龄小，犯些错误是正常的。要知道，3一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。这里我要告诉同学们一个已经被大量案件证明的事实：如果没有牢固的法制观念，不加强自我约束和控制，那么一时的冲动、一个偶然的念头、一次交友不慎、一次好奇和诱惹的驱使，都有可能让我们美好的生活划上终止符，甚至糊里糊涂的就进了监狱。
6、第2、青少年违法犯罪案例及分析案例之一：抢劫案例抢劫罪（刑法第263条），是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。2008年3月至9月，一个姓李的同学，纠集县城多所中学的学生6人，先后在某中学，某城电影院等地，抢劫作案8次，抢劫现金2130元，其行为不但侵犯了公民的财产权利，而且又直接侵害到公民的人身权利。这个案件告诉我们：和人交往，一定要慎重，牢记古人忠告“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。这正是：结伙抢劫罪责重 美好前途具断送 少年孩童涉世浅 交友不慎真危险 4案例之二：2012年1月9
7、日下午5点40分，某校语文自习课上，徐同学与陈抢占座位，相互争抢时，徐同学不慎用笔将徐帅的右侧眼球扎伤，后被送往校医务室救治，因病情严重，转诊到安徽医科大学第四附属医院。经检定构成九级伤残并要晶体植入，索赔21万元。这正是：嬉戏打闹是本性，争强好胜真要命。家长校方本同林，除了事故成仇人。三、青少年如何加强对违法犯罪的自我防范同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨是非的能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律
8、的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。那么犯罪的自我防范是指什么呢？具体来讲，主要包括三个方面：（一）青少年学生应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。实践证明青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费很大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好的习惯，要做守法公民，我们中学生首先要从遵守学校和班级的制度做起。（二）树立自尊、自立、自强、自信的意识5一个人违法犯罪有内因与外因两个方面的因素，外因是指周围的环境等因素，内因是自身所具备的素质和个人的修养，虽然，环境可以影
9、响一个人的发展，但在人成长的过程中，内因起的是决定性的作用，就像莲花，它出污泥而不染，如果我们学生自甘堕落，外界再怎样帮助你，也是无济于事的。有些学生成天在埋怨，说自己的家庭条件不好，别人什么都有，自己什么都没有，什么都比不上别人，从而产生自卑的心理，这是一种庸俗的价值观。现在家庭的穷富不能决定我们的未来，自己的命运就掌握在自己的手里。不要羡慕别人，勇敢的面对现实，努力的改变现状。穷富过一天都是24小时，只要你不虚度光阴，时间会给你交代。不会跳骑马舞，我们会做广播体操，广播体操才是经久不衰的、最美的舞蹈。再者，我们要学会感恩，感谢父母给了你生命，让你成为一个人；感谢老师教给你知识，让你能够成才
10、。人的一生不可能一帆风顺，在遭遇不幸时我们做什么样的选择，将决定你的一生。（3）增强辩别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。未成年孩子对犯罪的自我防范，必须懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，6不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做
11、法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。（和同学们互动报警电话：110,120,119,122）第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。所以我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。同学们，昨天的得失成败已成为过去，我们能做的是抓住今天，让我们立刻行动起来吧，从现在开始，树立目标，用沉甸甸的今天迎接明天，用朗朗的读书声开启新的一天！谢谢大家！
