《国培个人小学教学研修计划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国培个人小学教学研修计划书（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 国培个人小学教学研修计划书第一篇:国培小学数学个人研修计划 个人研修计划 三川镇军和小学徐春梅 一、研修目标： 1、提高自身的师德修养、敬业精神。 2、提高自己对信息技术教育的理解，更新自己的教育理念。 3、努力学习信息技术的有效应用，提高信息技术水平。 4、提升自己的信息技术教育能力，转变自己的教学行为，利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量和教学效果。国培个人小学教学研修计划书 二、研修主题 ： 现代信息技术在课堂教学中的有效应用 三、实施步骤 1、根据实际情况，针对性地制定个人研修计划。 2、每天利用23小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项学习任务，及时完成并提交作业。 3、
2、利用平台积极向各位老师和同仁学习。 4、做好笔记，撰写学习日志。在反思中完善自己，提升自己。国培个人小学教学研修计划书 5、积极参与研讨，积极发言，加强与各位学员的互动交流，取长补短。国培个人小学教学研修计划书 6、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作，在学习中不明白的问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力寻求专家帮助解决，提升自己的信息技术应用能力。国培个人小学教学研修计划书 7、把学到的信息技术适时及时地应用于教学实际，提高教学效果。 四、预期研修成果 能把所学的知识运用到实际教学中，能恰到好处地，更加熟练地掌握信息技术在课堂教学中的应用。第二篇:小学语文国培个人
3、研修计划 第三篇:2016年国培个人研修计划国培个人研修计划一：国培个人研修计划能有机会参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培计划，望老师批评指正。一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。二、研修目标：1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。三、研修的措施：1、
4、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。四、研修的内容：更新教学理念，优化课堂教学。国培个人研修计划二：国培个人研修计划（595字）一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜机会，最
5、大限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔;5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作;三、具体安排每天必须做的几件事1、6点左右起床，进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读
6、书目初步安排2016年国培个人研修计划2016年国培个人研修计划第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中学语文教学改革实践研究第二周1、语文课程与教学论新编潘纪平等2、做教师真难，真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、提高学生学习能力的好故事第四周1、课例品评一百例余映潮2、民间语文(天涯杂志)第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、教师的20项修炼郭元祥2、如何做最好的老师魏书生第七周2016年国培个人研修计划文章2016年国培个人研修计划出自家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。
7、3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴，认真完成作业。5、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。6、填写好研修日志，撰写教育教学论文。总之，通过这次国培研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从经验型教师向科研型教师转变的目标。 第四篇:网络国培个人研修计划 “国培计划”是由教育部、财政部于2010年全面实施，“国陪计划”的实施对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革，提高教育质
8、量具有重要意义。在参加国培计划前老师们一定有计划过自己的国培研修计划，下面就和小编一起去看看吧。一、个人专业发展基础分析(一) 优势1.从能力测评的红黄绿板块来看，本人技术素养、学习与发展上表现较好，在研究应用等其它几方面则表现平平。2.曾经在初中教学过计算机课程，有参加过信息技术能力培训与考试，所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉，能熟练的应用办公软件服务于教学，可以指导教师进行ppt课件制作与格式转化等方面的技术工作。3.平时喜欢多媒体教学，能根据教学需要自己制作PPT课件，能熟练地在网络上下载资源运用到教学中来。(二)不足1.本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力，尤其在课堂评价
9、与诊断上一筹莫展，没有实践经验。2.很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动，对课堂的评价与诊断就更不用提了。网络国培个人研修计划网络国培个人研修计划3.只注重教师信息技术能力的发展，关注学生较少，尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。二、个人展业发展目标分析1. 立足于本校实际，将有关理论应用于本校的信息技术与学科整合的实践中，在解决实际问题的过程中建构具有本地、本校特色的教学模式。2.利用应用信息技术强化教材重难点,提升英语教学实效性,用多媒体教学可以帮助学生强化教学内容中的重难点,有效的将抽象知识形象化,便于记忆。3.借助信息技术促进学生
10、学习方式的改变,提高学生判断事物和解决问题的能力。拓宽学习思路,培养学生创新思维,促进传统的教学模式的改变。网络国培个人研修计划文章网络国培个人研修计划出自第五篇:2016国培中个人研修计划 “国培计划”是“中小学教师国家级培训计划”的简称，2010年启动的“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容，下面小编为大家带来关于国培中的个人研修计划，供大家参考。很荣幸能成为“国培计划”XX中小学(幼儿园)乡村教师工作坊坊员远程培训小学数学班中的一员，参加本次教师工作坊研修将进行不少于50学时的混合式培训，内容包括两个方面：内容包括研修目标、研修主题、实施步骤，预期研修成果等。为认真完成本阶段的研修任务，特制定以下研修计划：一、指导思想遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、 研修目标1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识2016国培中个人研修计划2016国培中个人研修计划2、转变教育观念，提高认识。3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。4、促进专业化发展，提高教
