高一物理 第三章 牛顿运动定律单元测.doc

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1、高一物理 第三章 牛顿运动定律单元测试卷一、单项选择题(每个5分,共40分)1关于物体惯性,正确的说法是A物体的运动速度大时,很难停下来,可见运动速度大的物体惯性也大B汽车突然减速时,车上的人会向前倾,拐弯时人会往外甩,而汽车在匀速前进时,车上的人感觉平稳,说明突然减速和拐弯时有惯性,匀速运动时没有惯性C宇宙飞船内的物体处于完全失重状态,因此飞船内的物体不存在惯性D在同样大小的外力作用下,运动状态越难改变的物体,其惯性越大2一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm。再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间,弹簧的拉力对重物产生的加速度是(g取10m/ s2)A、12.5

2、m/ s2 B、7.5 m/ s2C、10 m/ s2D 、2.5 m/ s23.如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的弹簧现对物体作用一水平恒力,在弹簧被压缩到最短这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是( )A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度先增大后减小,加速度先减小后增大D.速度先增大后减小,加速度先增大后减小4如图所示,在一辆表面光滑足够长的小车上,有质量为m1,m2的两个小球(m1m2),原来随车一起运动,当车突然停止时,如不考虑其他阻力,则两个小球: ( )A一定相碰 B一定不相碰 C不一定相碰 D无法确定,因为不知小车的运动方向5.

3、直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法正确的是A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”6物体在几个力作用下保持静止,当只有一个力逐渐减小到零又逐渐增大到原值。在这个力变化的整个过程中,物体速度大小变化的情况是( )A、由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到零B、由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到

4、某一数值 C、由零逐渐增大到某一数值 D、以上说法都不能7如图所示,小车沿水平面做直线运动,小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁,小车向右加速运动。若小车向右加速度增大,则车左壁受物块的压力N1和车右壁受弹簧的压力N2的大小变化是 AN1不变,N2变大 BN1变大,N2不变 CN1、N2都变大 DN1变大,N2减小8质量为m的滑块,以一定的初速度沿粗糙的斜面体向上滑,然后又返回地面,斜面与地面之间没有滑动。那么,在这个过程中,下面的说法正确的是:( )A、斜面与地面的摩擦力大小改变,方向不变B、斜面与地面的摩擦力大小和方向都变化C、斜面与地面的摩擦力大小不变,方向变化D、斜面与地面的摩

5、擦力大小和方向都不变二、多选题(每题有2个或2个以上的选项是正确的,选全对的得6分,选对不全的得过3分,满分24分)9、如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是A.向右做加速运动 B.向右做减速运动C.向左做加速运动 D.向左做减速运动10、汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,则 A、汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力 C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 D、汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力11、质量不

6、等的两物块A和B其质量分别为mA和mB,置于光滑水平面上。如图所示。当水平恒力下作用于左端A上,两物块一起加速运动时,AB间的作用力大小为N1。当水平力F作用于右端B上两物块一起加速运动时,AB间作用力大小为N2,则A、两次物体运动的加速度大小相等 B、N1N2FC、N1N2F D、N1N2mBmAOABm12、如图所示,在粗糙水平地面上弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点,如果物体受到的摩擦力恒定,则:()A、物体从A到O先加速后减速;B、物体从O到B加速,从O到A减速C、物体在A、O间某点时所受合力为零; D、物体运动到O点所受

7、的合力为零三、实验题:(12分)13、物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字)。(2)回答下列两个问题

8、: 为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 。(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度l B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 。 (3)滑块与木板间的动摩擦因数 (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g). 四、计算题:14、(8分)质量为0.5kg的物体放在倾角为30的足够长的斜面上,在与斜面平行向上、大小为6N的拉力作用下,物体沿斜面匀加速上升,加速度大小为1m/s2,当物体上滑速度为11m/s时,突然撤去拉力,则这时物体的加速度为多大?撤去外力后物体沿斜面还能上滑多远?(g=10m/s2)1

9、5、(10分)如图(甲)所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为m1、m2已知m1m2,m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直方向角这时,作用在m2上的摩擦力大小是多少?,车厢的地板对m2的支持力为多少?16、(12分)风洞实验中可产生水平方向的、大小可以调节的风力,先将一套有小球的细杆放入风洞实验室,小球孔径略大于细杆直径,如图所示(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上匀速运动,这时所受风力为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆的动摩因数。(2)保持小球所示风力不变,使杆与水平方向间夹角为37并固定,则小球从

10、静止出发在细杆上滑下距离s的时间为多少?17、(14分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。(重力加速度g10m/s2)求:(1)斜面的倾角a;(2)物体与水平面之间的动摩擦因数m;(3)t0.6s时的瞬时速度v。 参考答案:123456789101112DACBCCBAADBCACDAC13(1)0.4950.497m/s2(2) CD (1分)天平(3) 14、撤去外力前物体受到的合外力F=F-f-mgsin=ma1 f+mgsin=5.5N

11、 (2分)撤去外力瞬间F= f+mgsin=ma (2分) 得a=11m/s2(2分)由2aS=vt2-v02得S=5.5 m (2分) 15。m2gtan m2g-m1g/cos 16、05 t = 17、 (1)由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑时的加速度为a15m/s2,mg sin ama1,可得:a30,(2)由后二列数据可知物体在水平面上匀减速滑行时的加速度大小为a22m/s2,mmgma2,可得:m0.2,(3)由25t1.12(0.8t),解得t0.1s,即物体在斜面上下滑的时间为0.5s,则t0.6s时物体在水平面上,其速度为vv1.2a2t2.3 m/s。 用心 爱心 专心

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