《吉林省农安县九年级语文上册 第24课 诗词五首 如夢令（文言文）优质课件 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省农安县九年级语文上册 第24课 诗词五首 如夢令（文言文）优质课件 语文版（73页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四課 詞選 一 如夢令 二 西江月夜行黃沙道中 一 李清照著 二 辛棄疾著 1 學習重點 一 認識李清照 辛棄疾的生平大略及作品風格 二 能辨別詩 詞在形式上的差別 三 體會春光易逝 珍惜人生的春天 四 培養愛好田園風光 享受自然之美的情懷 2 課文導讀 一 出處 本詞選自漱玉詞 如夢令 詞牌名 文旨 透過一問一答與一駁 巧妙地抒發了作者憐花惜春之情 特色 這首作品寥寥數語 而層次豐富 意味雋永 3 作者介紹 一 名籍 李清照 號易安居士 宋濟南 今山東省濟南市 人 生卒 約生於神宗元豐七年 西元一 八四年 卒於高宗紹興二十五年 西元一一五五年 4 作者介紹 一 經歷 為宋代著名的女詞人 與
2、夫婿趙明誠伉儷情深 時相唱和 北宋滅亡後 流落南方 不久 趙明誠又不幸病死 所以李清照的晚年生活極為孤苦 風格 其詞風清新婉約 靖康之難後 轉為蒼涼 多寫國破家亡之痛 著作 著有漱玉詞 5 作者介紹 一 補充注釋 1 伉儷情深 形容夫妻感情很好 伉儷 音 一 2 時相唱和 時常以詩詞來互相贈答 3 靖康之難 靖康是宋欽宗的年號 靖康二年 西元一一二七年 金兵攻占北宋都城汴京 把皇帝欽宗和其父徽宗 連同金銀財寶 美女 技工 一起擄走北去 是為靖康之難 6 課文 一 昨夜雨疏風驟 濃睡不消殘酒1 試問捲簾人2 卻道海棠依舊 知否 知否 應是綠肥紅瘦3 7 1 不消殘酒 沒辦法消除殘餘的酒意 2 捲
3、簾人 指正在捲簾子的侍女 3 綠肥紅瘦 綠葉繁茂 紅花稀少 綠 在此指海棠葉 紅 在此指海棠花 注釋 一 8 課文賞析 一 這首詞開頭二句追敘昨夜風狂雨疏及醉酒濃睡的情景 後五句運用對話的方式 來傳達對春殘花落的深沉嘆息 其中問海棠一事 寫得曲折有致 試問 究竟問了些什麼 作者沒說 只寫侍女的回答 海棠依舊 這兩句呈現了主人設問認真而急切的心情 然而侍女卻隨意回答 卻道 二字 活現出侍女的漫不經心 一問一答 鮮明而凸出地映照了主僕二人迥異的心境 9 課文賞析 一 知否 知否 應是綠肥紅瘦 則以 知否 疊句的技巧 加強了語氣 希望侍女知道此時應是紅花凋零而綠葉茂盛啊 花的凋謝必然也引發作者對自己
4、青春易逝的感傷 從而牽引出無限戀惜春光的感情 作者在這首詞中運用一些日常生活細節的素材 含蓄地表達感情 而對話精妙及 綠肥紅瘦 用語的新奇 都使這首詞清新自然 韻味無窮 10 補充說明 課文評析 一 1 昨夜雨疏風驟 濃睡不消殘酒 開頭這二句追敘昨夜風狂雨疏和醉酒昏睡的情景 初看只是閨中少婦宿醉未醒依稀記得昨夜之風雨 細細品味之下 卻有一番含蓄未語的情境 透過這兩句 閨中生活的寂寞和傷離的煩悶可見 而惜春之情呼之欲出 11 2 試問捲簾人 卻道海棠依舊 少婦昨夜酒意未消 一覺醒來 惦記著窗外的海棠 經過一番風雨 海棠是否也和自己一樣憔悴損傷 來不及披衣起床 就先問侍女 侍女正在拉起簾子 侍女沒
5、有傷離之心 就只回答海棠花還是好端端地開著 辛棄疾有一名句 我見青山多嫵媚 料青山見我亦如是 心情如何 看待事物也是如此 作者傷春傷離 看待海棠自然也是憔悴 侍女無心 看待海棠花就和以前一樣並無二致 補充說明 課文評析 一 12 3 知否 知否 應是綠肥紅瘦 心有所感 希望有人可以分享或分擔 寂寞傷春的少婦 她的心意竟然連貼身的丫環也不懂 所以進一步逼出了下文 應是綠肥紅瘦 在一問一答一駁之間烘托出她惜春的心情 4 試問 這一句寫少婦對花長開 春長在的希望 5 卻道 這一句呈現侍女漫不經心的回答 補充說明 課文評析 一 13 補充說明 課文評析 一 6 知否 二句疊用 具有強烈情感的設問句式
6、其中不但有對侍女的微責 而且也是對花事衰敗的痛惜 7 應是 這一句直接告訴侍女海棠不是依舊 更含蓄地透露作者對春殘花敗的深沉嘆息 8 綠肥紅瘦 以綠和紅的顏色來借代葉和花 肥瘦本用於形容人的體態 用來描寫風雨之後 葉茂花稀的凋殘情況 是擬人法 也呼應詞首借酒澆愁的心情寫照 這句給人新鮮形象之感 優美樸素 令人嘆服 14 課文導讀 二 出處 本詞選自稼軒長短句 西江月 詞牌名 夜行黃沙道中是題目 文題 黃沙 即黃沙嶺 在江西省上饒縣西 作者在此建有書堂 文旨 這首詞寫他在黃沙嶺的鄉村中夜行的見聞和感受 特色 上片偏重聽覺的描述 下片偏重視覺的描摹 用語平易 節奏輕快 生動表達了作者關心農事及陶醉
7、於鄉村夜景的心情 15 課文導讀 二 補充注釋 1 書堂 即書房 2 陶醉 沉醉在快樂的感覺中 16 作者介紹 二 名籍 辛棄疾 字幼安 自號稼軒居士 宋濟南 今山東省濟南市 人 生卒 生於高宗紹興十年 西元一一四 年 卒於寧宗開禧三年 西元一二 七年 年六十八 17 作者介紹 二 補充注釋 經歷 出生時 山東已被金兵占領 二十一歲參加抗金義軍 後來率師歸宋 曾多次上書陳述抗金復國方略 惜未被採納 風格 詞風以雄放豪邁見長 與蘇軾並稱 蘇辛 著作 著有稼軒長短句 1 方略 方法 政策 18 課文 二 明月別枝1驚鵲 清風半夜鳴蟬 稻花香裡說豐年 聽取2蛙聲一片 七八個星天外3 兩三點雨山前舊時
8、茆店4社林5邊 路轉溪橋忽見 19 1 別枝 由主幹斜出的樹枝 2 取 助詞 用在動詞後面 表示動作正在進行 3 七八個星天外 即 天外七八個星 的倒裝 天外 天邊 下句 兩三點雨山前 句法相同 4 茆店 用茅草作屋頂的客店 茆 音 義通 茅 5 社林 土地廟周圍的樹林 社 指土地廟 注釋 二 20 課文賞析 二 這首詞是辛棄疾退隱江西上饒時所作 上片以鵲叫 蟬噪及蛙鳴 構成一片熱鬧景象 襯托出夜半的寧靜 聲音之外 還有稻花的香味 充滿農村生活的氣息 烘托了豐收在望的愉悅之情 在景物描寫中 充分表現出作者對農村風光的熱愛 21 課文賞析 二 下片則是由遠及近 主要是寫夜行中所見的各種景象 先是
9、天外的疏星 其次是山前的雨點 最後是溪橋社林邊的茅店 忽見 二字 凸出了作者在夜行遇雨的時候 忽然發現了避雨之處的驚喜心情 22 課文賞析 二 全詞純用白描手法 隨意揮灑 卻能將農村夏夜的景色寫得生動逼真 把夜行的情趣寫得親切細膩 給人身臨其境的感受 表現了辛詞風格中清新淡遠的一面 23 補充說明 課文評析 二 1 明月別枝驚鵲 鳥鵲因月色明亮而驚出飛離本枝 不言啼而啼在其中 其意境 寫法和王維的 月出驚山鳥 蘇軾的 月明驚鵲未安枝 相似 2 清風半夜鳴蟬 蟬兒因遇上月白風清而嘶鳴起來 具體寫出夏夜情境 首二句和南朝梁王籍詩 蟬噪林逾靜 鳥鳴山更幽 寫法相近 皆是以動襯靜 以有聲襯靜寂 24
10、3 稻花香裡說豐年 走在黃沙道中 嗅得出豐收的味道 閒適的心情 用 說 來表達喜悅 作者沒有直 說 而是借下一句 蛙鳴 代他說明 4 聽取蛙聲一片 是寫景 也以蛙鳴作為豐收的象徵 而且仍以熱鬧的蛙聲反襯夏夜的寧靜 補充說明 課文評析 二 25 5 從詞中 鳴蟬 稻花香 蛙聲 來判斷 可知這首詞的寫作時間 大致是夏末時節 6 本詞上片明寫鵲噪 蟬嘶 蛙鳴三種聲音 暗寫清風 行人的輕聲細語 反襯出鄉村的恬靜和安詳 偏重在聽覺上的描述 下片偏重 視覺 的摹寫 點出夜 行 所見光景 補充說明 課文評析 二 26 7 七八個星天外 兩三點雨山前 點明時間的推移 表明天將雨 雲層裡透出稀疏的星光 而急著找
11、地方躲雨的心情 正好將下句帶出 8 路轉溪橋忽見 忽見 兩字說出了看到 舊時茆店 的驚喜之感 補充說明 課文評析 二 27 問題與討論 一 請說說如夢令中 試問捲簾人 卻道海棠依舊 二句表達的情感 答 侍女漫不經心的回答 加重了女主人的傷感 因為傷離的人 本希望有人像她關心海棠那樣同情自己 不料身邊的侍女卻無動於衷 淡淡兩句 就顯露出主僕二人不同的內心感情 閨中少婦說不出來的傷春傷別 小丫頭則一副天真無邪 28 問題與討論 二 西江月這首詞寫的是什麼季節的景象 你從哪裡看出來的 答 由鵲叫 蟬噪 蛙鳴的意象 可以看出西江月所描寫的是夏末秋初之夜 而蛙鳴更被古人認為是豐年的預兆 因此 作者藉著蛙
12、鳴透露出豐收在望的想像 也是對夏天歌詠的一種方式 29 問題與討論 三 鵲叫 蟬噪 蛙鳴 這幾種聲音 會不會破壞了詞中所要表現的恬靜氣氛 請說說你的看法 答 不會 若是夜已經很嘈雜 便根本分不清聲音的來源 因此 正是因為夜的靜謐 才可以清楚地聽到各種聲音 西江月以各種聲音的襯托 更傳達出夜的寧靜 一如王籍入若耶溪 蟬噪林逾靜 鳥鳴山更幽 的意境 30 問題與討論 四 請找出本課兩闋詞裡押韻的字 答 如夢令 驟 酒 舊 否 否 瘦 西江月 蟬 年 片 前 邊 見 31 語文部落格 詞的簡介詞又稱 曲子詞 詩餘 長短句 是中國古典詩歌的重要體製之一 它在唐代產生 經過一段時間的發展 而在宋代盛行
13、大放異彩 詞和音樂的關係密不可分 是配合曲調而填寫的歌詞 這曲調的名稱就稱為詞牌 詞牌的來源不一 有的來自民間或外族樂曲 有的來自樂工 歌女 也有文人自製 詞牌規定了詞的字數 句數 平仄 用韻等 詞人按照詞牌填詞 內容和詞牌名稱大多無關 因此有的作者會在詞牌之外 另立題目 點出詞旨 說明所寫的內容 32 語文部落格 詞的類別 依字數可分 五十八字以內的 小令 五十九字到九十字的 中調 九十一字以上的 長調 詞的段落有專門的名稱 叫做 片 或 闕 以包含兩段的詞來說 前段稱為 上片 或 上闕 後段稱為 下片 或 下闕 33 應用練習 一 詩詞中的問答 李清照的如夢令 在一問一答間 烘托出自己惜春
14、的心情 這種 問答法 在詩詞中十分常見 運用在詩詞中的問答技巧 可分為 有問有答 與 有問無答 下列詩詞皆運用了以上的問答技巧 請同學寫出它的問答方式是屬於 有問有答 還是 有問無答 34 應用練習 1 下馬飲君酒 問君何所之 君言不得意 歸臥南山陲 但去莫復問 白雲無盡時 王維送別 有問有答 2 君自故鄉來 應知故鄉事 來日綺窗前 寒梅著花未 王維雜詩 有問無答 3 綠螘 新醅酒 紅泥小火爐 晚來天欲雪 能飲一杯無 有問無答 35 應用練習 4 松下問童子 言師採藥去 只在此山中 雲深不知處 賈島尋隱者不遇 有問有答 5 清明時節雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 杜牧清
15、明 有問有答 36 應用練習 二 紅與綠 應是綠肥紅瘦 的 綠 指的是 葉 紅 指的是 花 這是 借代 修辭的運用 用 綠 紅 代替 葉 花 可以增加詩詞在顏色上的美感 下列何者的 綠 與 紅 也是相同的用法 請在括弧內打 1 日出江花 紅 勝火 春來江水 綠 如藍 白居易憶江南 2 千里鶯啼 綠 映 紅 水村山郭酒旗風 杜牧江南春 37 應用練習 3 流光容易把人拋 紅 了櫻桃 綠 了芭蕉 蔣捷一翦梅 4 枝間新 綠 一重重 小蕾深藏數點 紅 元好問同兒輩賦未開海棠 5 紅 情 綠 意知多少 盡入涇 川萬樹花 文同約春 6 林間暖酒燒 紅 葉 石上題詩掃 綠 苔 白居易送王十八歸山寄題仙遊寺
16、 7 畫閣朱樓盡相望 紅 桃 綠 柳垂簷向 王維洛陽女兒行 38 應用練習 語譯 1 太陽出來的時候 江花比火還要紅豔 春天一到 江水就如藍靛一般碧綠 2 千里江南 紅花綠葉相掩映 到處是悅耳的鶯聲 臨水村落 依山城市 酒旗兒迎風招展 3 韶光易逝使人老 櫻桃逐漸成熟變紅 芭蕉色澤由淺變深 綠意盎然 4 海棠枝間 一重重新抽的綠葉 幾點紅色的小花蕾就深藏在葉中 39 應用練習 5 想要品味紅花綠葉的詩情畫意有多浪漫 完全就在涇水流域中的許許多多樹木花草間 6 楓葉紅遍林間 像火燒般燦爛 溫著老酒 掃了掃石上綠苔 就著石頭題詩贈君歸山林 7 居住在雕梁畫棟的高樓上 紅色的桃花 綠色的楊柳 掩映在窗前簷下 40 應用練習 三 鬧中有靜 在辛棄疾的西江月中 驚鵲 鳴蟬 蛙聲 一片熱鬧 但在熱鬧中 卻也烘托出周遭環境的寧靜 這正是所謂的 蟬噪林逾靜 鳥鳴山更幽 下列文句 何者也有相同的效果 請在括弧內打 1 空山不見人 但聞人語響 返景入深林 復照青苔上 王維鹿柴 41 應用練習 2 睡了 都睡了 朦朧地 山巒靜靜地睡了 朦朧地 田野靜靜地睡了 只有綠色的小河還醒著 低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋
