《2020年部编版七年级下单元小测语文试卷【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年部编版七年级下单元小测语文试卷【含答案】（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年部编版七年级下单元小测语文试卷【含答案】（1） 阿长与课堂检测1. 赏析“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”的表达效果【作用】答：过渡句，起着承上启下的作用。在情感上，由原来的不大佩服，最讨厌和不耐烦过渡到空前的敬意；在结构上，引出下文长妈妈讲“长毛”的故事。2. 第一处“伟大的神力”指的是什么，有什么效果？答：1.伟大的神力是指攻城时抵挡大炮的神力，充满荒诞和调侃的意味，2.表现阿长的无知可笑，3.为后文阿长出人意料的买来山海经埋下伏笔。3. 赏析“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”的表达效果。答：这句话运用了比喻的手法，生动形象地表达了“我”听到这个消息时非常震惊震惊的情
2、态【或写出我出乎意料地得到渴慕已久的山海经时的震惊】，表达了“我”开心，激动和喜出望外的感情，也表达了“我”对长妈妈给的感激和震惊之情。（二）古诗文默写1.念天地之悠悠，独怆然而涕下。2.会当凌绝顶，一览众山小。3.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。4.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。5.落红不是无情物，化作春泥更护花。6.宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦 。7.木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是： 朔气传金柝 ， 寒光照铁衣 。8.泊秦淮中引发历史兴衰之感的句子是： 商女不知亡国恨 ， 隔江犹唱后庭花 。9.春夜洛城闻笛中表达思乡之情的诗句是： 此夜曲中闻折柳 ， 何人不起故园情 。1
3、0.岑参的逢入京使一诗中运用夸张的手法表达了诗人对长安亲人的无限眷恋之情的句子是：_故园东望路漫漫_，_双袖龙钟泪不干_。11.诗人_李白_在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪12.次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是：_乡书何处达，归雁洛阳边。13.江南逢李龟年一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：_最是江南好风景，落花时节又逢君。14. 诗人_岑参_在行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：_遥怜故园菊，应傍战场开。15. 夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪
4、，凝望故乡，思念家乡的诗句是：_不知何处吹芦管_,_一夜征人尽望乡_.（三）阅读下面这首散曲，完成4-5题。（6分）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。4、以下对该曲内容的理解不准确的一项是（ D ）（3分）A“秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。B曲中凄凉与温馨的景象交织，催发了游子的感触。C曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之感。D前三句用九个富有秋天特征的景物营造出悲凉的氛围。5、试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处？（3分） 瘦，本义是瘦弱的意思，在文中是指马很瘦弱。这里运用了侧面描写的手法，衬托出作者消瘦憔悴，表
5、达了作者漂泊他乡，思念家乡的深深愁苦之情。 6、赏析“夕阳西下，断肠人在天涯。”的表达效果。【手法，内容和情感】 这句话运用了直抒胸臆的手法，写出来西边夕阳慢慢沉落，远在天涯的游子在思念家乡的场景，表达了作者漂泊他乡，思念家乡的深深愁苦之情。 （四）文言文对比阅读（46分）（一） 孙权劝学（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而
6、别。（二）蒲留仙写书（9分）蒲留仙居乡里，落拓无偶，性尤怪诞，为村中童子师以自给，不求于人。其作聊斋志异时，每临晨，携一大瓷罂，中贮苦茗，又具淡巴菰一包，置行人大道旁。下陈芦席，坐于上，烟茗置身畔。见行者过必强执与语搜奇说异随人所知。渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而润色之。如是二十余年，此书方告成，故笔法超绝。（选自新世说）【注释】蒲留仙：蒲松龄（16401715），字留仙。 落拓：落泊，穷困失意。瓷罂：小口大腹的盛酒器。 茗：茶。 淡巴菰：烟草的旧音译名。6解释下面加点词的意思。（3分）（1）但当涉猎（粗略地阅读） （2）及鲁肃过寻阳（ 等，等到 ） （3）肃遂拜蒙母（ 于
7、是 ） （4） 蒙乃始就学（ 于是，就 ） （5）下 陈 芦席，坐于上（ 陈列 ） （6）如 是 二十余年 （ 这样 ）7用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）蒙辞以军中多务。吕蒙用军中事务多来推辞。（2） 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！读书人分别几天，就要擦亮眼睛，重新看待对方，兄长怎么知晓事情那么晚呢！（3） 为村中童子师以自给，不求于人。（蒲松龄）给村子里的孩童当老师来自给自足，不用乞求别人。8请在需要加标点的地方用“/”标出来。（3分）见 行 者 过/ 必 强 执 与 语/ 搜 奇 说 异 /随 人 所 知9从这段文字，我们可以看出怎样的启示？（3分）吕蒙：要多读书，开卷有
8、益，坚持学习，才能到达更高的境界；积极听取他人的正确建议；蒲松龄：做事情都不是一蹴而就的，要坚持不懈，才能最终成功。（五）名著阅读（10分）（1）儒勒凡尔纳是法国 科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ 现代科学幻想小说的之父 ”。（2分）（3）海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步： 人类进步的实在是太慢了 （2分）（4）你认为尼摩船长是一个怎么样的人。（4分）【形象，从哪里看出来的】中国教%育&出版网*1.1 尼摩船长是个学识渊博的人，海底两万里一书中的“鹦鹉螺号”堪称神船。设计独1尼摩船长是个学识渊博的人，海底两万里一书中的“鹦鹉螺号”堪称神船。设计独到，在各方
9、面都做到了极致。尼摩船长很善良。在船员受伤严重时，沉稳的船长“眼睛发红，脸色显出深深的忧愁，好像一刻都不能安静下来。”从中可以看出船长对船员的担忧和爱护。尼摩船长也是一个果断冷静的人。在南极时出现了一系列的事故，开始被海底融化的巨大冰块压住了，船长凭借他的丰富经验，果断采取措施，使船恢复了平衡。 到，在各尼方面都做到了（5）海底两万里中潜艇上的人睡的床是用 大叶藻 做的。在和鲨鱼搏斗中，捕鲸手 尼德兰 手刃了一条凶恶的巨鲨。（6）骆驼祥子中祥子辛苦攒的钱被 孙侦探 敲诈光了，后来他又用_虎妞_的钱买了同院_二强子_的车。（六）作文素材收集【2019年福建省中考】阅读下面的文字,按要求作文。(6
10、0分)成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形,都是我们成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上。以上文字给你什么联想和感悟,请以“最好的作品”为标题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意符合文体；不要套作,不得抄袭。不少于60字,文中不能出现真实的人名地名校名等。1. 收集有关“青春，成长”主题的格言或名人名言。做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。-歌德青春是没有经验和任性的 。-泰戈尔青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。-夏多布里盎劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。杜秋娘金缕衣盛年不重来，一日难再晨。陶渊明杂诗人生无
11、根蒂恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。毛泽东沁园春长沙2. 使用其中一句，写成一段能放在作文中的话。最好的作品剔透的彩釉内的陶胚还隐隐映出指尖摩挲的痕迹，一丝丝指纹虽是封存在那薄薄的釉内，但每当我的指尖触及光滑的釉面，却似乎可感受到一股清流正缓缓从釉内流入我的心田，倾诉着一点一滴曾经的努力与汗水。六年级的一个生日，万万没想到父母给我的生日礼物竟是让我自己去陶艺店做一个属于自己的陶艺作品作为生日礼物，我带着一份期待走进了陶艺店，走过店门口的栏架，一件件精美的陶艺作品令我惊叹，更令我对塑造这份作品多了一份渴望。坐在一张木椅上，在陶艺老师的指导下，小心翼翼地拿过一团陶泥，放在转盘上，转盘在电
12、机的驱动下开始了旋转，老师在一旁告诉我大体怎么做后，就悄悄离开了。我双手轻轻握住陶泥，在转盘的旋转中一点点将上部陶泥拔高，拉出一个瓶子的颈部，同时在下部略微放松，做出一个花瓶圆润的腹部。一切进展顺利，我不禁沉浸在一份舒畅的欣喜中，感觉我手中揽着的不是陶泥，而是以为少女柔软的纤腰，在一圈圈的旋转中翩翩起舞。很快，到了掏空的步骤，可这时的情况却急转直下，我轻轻用两指在中部向下按压，可正当压到一半时，整个陶胚却突然如脱缰的野马般逃离了我的控制，在转盘上肆意地狂舞着，我不知如何是好，手忙脚乱中顾不得多想，只想把陶胚扳正，但我却发现陶胚非但没有复原，陶泥还从我的指尖一点点流失，我眼睁睁看着一尊饱满的略显
13、雏形陶胚从偏离到变形，再到一点点残缺，最后支离破碎，在我手中只剩几团零星的陶泥。我几乎要哭出来，看着刚才的成果付之东流，我的心里似乎有一把火在灼烧，又焦急又无可奈何，赶紧又抓了一团陶泥做了起来，可结果却是重蹈覆辙的悲剧。我颓然的瘫坐在椅子上，无助已经让我化作了一滩无力的水，再也无法激起澎湃的浪花。一段时间里，脑海中仿佛是一团死气沉沉的灰烬，沉默中弥漫着迷茫，我陷入了迷茫的沉思。可突然一丝火星似乎在一片灰烬中复燃，我猛然想起：对了，我可能用力不均匀才会这样！我抱着试一试的心情再次启动了转盘，拿过一团陶泥再次挑战。这一次，我沉下心来，无比小心地进行着每一个步骤，再次到了掏空的步骤，我深吸了一口气，
14、平稳着呼吸，捧着陶胚，细细感受转盘运动的力量，在一圈圈的旋转中，我隐隐地感觉到，有一个力的中点！我瞬间醍醐灌顶，似乎一下明白了其中的奥秘，我缓缓将手指插入这个点，屏息凝神，从上至下，尽量使用力均匀，不敢有一下疏忽，再进一步向外用力，慢慢地，一个中空的陶瓶已悄然形成，我心底有一股油然而生的欣喜。我抱着这份重获的信心，进一步对这尊陶胚进行加工，将转盘放慢，用指尖一点点修润粗糙的边缘，我几乎屏住了呼吸，怕一点点唐突的呼气让千辛万苦塑造出的作品遭到灭顶之灾。终于，在一记舒畅的呼吸中，我完成了我的作品，凝望着这来之不易的作品，我的思绪突然涌动如潮：这是一尊怎样的作品？令我陷入迷茫，又令我在沉思中领悟了真谛，在从头再来后成就了它，也许这就是最好的作品，亦是努力的最好证明。我在时光中跨越一道道山和大海，正因挫败而沉思，又因沉思而重新出发，找到最好的一种努力方式，也许，只有最好的努力，才成就了最好的作品。4月8日语文作业中（一）阿长与课堂检测4. 赏析“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”的表达效果【作用】5. 第一处“伟大的神力”指的是什么，有什么效果？6. 赏析“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”的表达效果。（二）古诗文默写1.念天地之悠悠，_。2._
