《2020-2021人教版数学八年级上册14.1 整式的乘法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021人教版数学八年级上册14.1 整式的乘法（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、拓展训练 2020年人教版数学八年级上册 14.1 整式的乘法基础闯关全练1计算的结果是 ( ) A. B. C. D.2计算的结果是 ( )A.-64 B.-32 C.64 D.323如果那么n的值为_4计算的结果是 ( ) A. B. C. D.5若=2，则=_.6下列计算正确的是 ( )A BC D7计算的结果是 ( )A B C D8已知，则=_9计算：(2a)（ab）= ( ) A.2ab B. C.3ab D.10.下列各式计算正确的是 ( ) A. B. C D11.计算：(1)；(2) .12.计算的结果是 ( ) A. B. C. D.13计算：(1) ；(2) .14.已知
2、，求a、b、c的值15.（x+1）（2x-3）的计算结果是 ( ) A. B. C. D.16.如果一个长方形的长为，宽为(2a+1)，则这个长方形的面积为 ( ) A. B. C. D.17.计算：(1)(2x+1)(3x-1); (2)(3x+5a)(a-3x);(3)(2x-5y)(3x-y); (4)(x+y)().18.计算，结果正确的是( ) A. B. C. D.19.若，则等于 ( ) A5 B.3 C15 D1020.计算=_.21.的值是 ( ) A.-2018 B2018 C0 D.122.当x=_时，有意义23.已知，那么m，n的值为 ( ) Am= 4,n=3 Bm=
3、4,n=1 Cm=1,n=3 Dm=2,n=324一个长方形的面积为，一边长为2ab cm,则它的周长为_cm.25.已知与一个多项式之积是，则这个多项式是 ( ) A. B. C. D.26.计算：(1);(2).能力提升训练1若x，y为正整数，且，则x，y的值有( )A.1对 B.2对 C.3对 D.4对2若，则m与n的关系是 ( ) Am= 2n+1 Bm=-2n-1 C.m-2n=2 D.m-2n= -23计算：=_.4若，则a=_三年模拟全练一、选择题1（2019湖北武汉江汉期中，5，）计算的结果是 ( )A.1- 3ab B.-3ab C.1+3ab D.-1-3ab2（2019河
4、南南阳邓州期中，4）若的积中不含x的二次项和一次项，则m，n的值为 ( ) A.m=2，n=1 B.m= -2，n=1 C.m= -1，n=1 D.m=1，n=13（2019湖北十堰丹江口期中，9，）已知=5，=2，则的值为 ( )A.18 B.50C.119 D.128二、填空题4（2019上海松江月考，4，）计算：=_5（2019上海宝山月考，7，）计算：=_.三、解答题6（2019江苏南通海安期中，19，）计算：(1);(2) ;(3)7（2019吉林长春农安期末，21，）先化简，再求值：，其中x=1，y= -2.五年中考全练一、选择题1（2018江苏南京中考，2，）计算的结果是 ( )
5、A. B. C. D.2（2018湖南益阳中考，2，）下列运算正确的是( ) A. B. C. D.3（2018山东聊城中考，5，）下列计算错误的是( ) A. B. C D.4.(2018山东威海中考,5,)已知= 3,=2，则= ( )A B. 1C. D.二、填空题5（2018江苏泰州中考，9，）计算：=_6（2018广西玉林中考，15，）已知ab=a+b+1则(a-1)(b-1)=_7（2018黑龙江大庆中考，15，）若= 5,=3，则=_三、解答题8(2018湖北咸宁中考，17(2)，)化简：（a+3）（a-2）-a（a-1）核心素养全练1（2018四川自贡中考）阅读以下材料：对数的
6、创始人是苏格兰数学家约翰纳皮尔( John Na-pier，1550年-1617年)，纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前，直到18世纪瑞士数学家欧拉( Euler，1707年-1783年)才发现指数与对数之间的联系对数的定义：一般地，若=N(a0，a1)，那么x叫做以a为底N的对数，记作x=比如指数式=16可以转化为，对数式可以转化为= 25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质：(a0，a1，M0，N0)，理由如下：设=m，=n，则M=，N=，MN=，由对数的定义得m+n= .又m+n= +，= +解决以下问题：(1)指数式= 64转化为对数式：_；(2)证明=-( a0,a1,M0,N0
7、);(3)拓展运用：计算= _2我们知道多项式的乘法可以利用图形的面积进行解释，如：就可以用图、中图形的面积表示(1)请你写出图所表示的一个等式：_；(2)试画出一个几何图形，使它的面积能表示成;(3)请仿照上述方法另写一个只含有a，b的等式，并画出与之对应的图形14.1 整式的乘法基础闯关全练1.B .故选B2.C =64.故选C.3答案4 解析 ， ，即 3n+4=16，解得n=44.D ，故选D5答案4解析,.6D A项结果应该是；B项结果应该是；C项结果应该是;D项结果正确，故选D7.A原式=.故选A8答案 -8 解析 ， 3n=9，3m+12=6 解得n=3，m=-2 9B（2a）(
8、ab)= 2ab.故选B10.B A项结果应是，故本选项错误；B项结果正确；C项结果应是，故本选项错误；D项结果应是，故本选项错误故选B11.解析(1)原式= (2)原式=.12.B ，故选B.13.解析(1) (2)原式= = = =14.解析 , . a+2b=7,a-b=4，-(ac+2b)=3, 解得a=5，b=1，c= -1.15.B (x+1)(2x-3)=.故选B.16.D =(2a+1)=故选D17.解析(1)原式= (2)原式=. (3)原式= . (4)原式=18.B = = = ，故选B.19B当，时，= =155=3故选B20.答案 解析 原式= =.21.D =1故选D22.答案 解析 当x时，有意义，故答案为23.A . 3-n=0，m-2=2，解得m=4，n=3故选A24.答案（4ab+6b）解析（2ab)=3b cm,2( 2ab+3b)=(4ab+6b)cm.故这个长方形的周长为（4ab+6b）cm.25C 与一个多项式之积是，则这个多项式为（）（）=，故选C26解析(1)原式= (2)原式=能力提升全练1.D = ，= ，x+2y=9，x= 9-2y, 由题意知，9-2y0,y0,a1，M0，N0).(3) = = =1.2解析(1)由题图可知大长方形的面积=（a+2b）(2a+b)=. (2)可以用下图表示(3)，可以用下图表示（答案不唯一）
