中考课外古诗词鉴赏

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1、中考单项训练 古诗词赏析 墨梅 王冕我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。【注释】墨梅：水墨画的梅花。洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。 1、诗中的梅花有哪些特点？2、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？ 别董大 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下 谁 人不识君？【注释】董大：指唐代著名的琴师董庭兰。黄云：乌云。曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。1、“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？2、诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” 的格调有什么不同？渡汉江 宋之问岭外音书断， 经

2、冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。【注释】这首 诗写于作者 贬谪岭南逃归途中。1.诗歌前两句里的“ 断” 和“复”反映诗人怎样的贬谪 生活？2.按常理说后两句似乎写作“近乡情更切，急欲 问来人 ”更恰当，这里的“怯” 和“不 敢”反映了怎 样的心理？四、山行留客 张旭山光物态弄春晖，莫 为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。【注释】物态 ：景物的样 子，这里指(山中的）景色。便拟归：就打算回去。1、首句的“ 弄”字历来为人称道，请从修辞和表达效果上品味这个炼字。2、诗中哪两个字说明客人要回去的原因？哪一句以退为进，表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望？五、绝句杜甫迟日江

3、山丽，春 风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注释】泥融：指 冻泥融化，又软又湿。1 诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？2.后两句中的“ 泥融” 、“沙暖 ”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“ 睡”有着怎样不同的情态？六、江上渔者 范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。【注释】渔者：捕 鱼的人。但：只。鲈鱼：一种头大口大、体扁 鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。1.这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？2.联系岳阳楼记的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？七、送友游吴越 杜荀鹤去越从吴过，吴疆与越连。有园多种桔，无水不生莲。夜市桥边火，春 风寺外船。此中偏重客，

4、君去必经年。【注释】吴越，指今苏杭一带。1.这首诗表现了吴越之地哪些特色？2.“夜市桥边火 ”，请赏析“火” 这个字的妙味。八.江陵愁望有寄 鱼玄机枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。【注释】江陵：今湖北江陵县。掩映：时隐时现。1、“千枝”“万枝” 与后面哪个 词呼应？“枝”字的重复有什么表达效果？2、“江桥掩映暮帆迟”， 这是怎样的一幅画面？请展开联想和想象，作具体的描绘（30 字左右）九、东栏梨花 苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。【注解】 雪：指梨花。1.除了以“雪 ”比喻梨花，诗歌还用了哪些词来描绘梨花？写“柳深青” 有什么

5、目的？2.看着雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答），这反映了诗人怎样的思想感情？十、 （一）邯郸冬至夜思家 （二）九月九日忆山东兄白居易 （唐） 王维邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 独在异乡为异客，每逢佳 节倍思亲。想得家中夜深坐，还应说著远行人。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。1.两首诗里“远 行人” 、“一人 ”分别指谁？2.诗的后两句都是诗人的想象，这从哪两个词语上看得出来？3、“抱膝灯前影伴身”， 这句描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？十一.春 游 湖宋徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。1 春游湖的夹岸桃花蘸水开

6、的蘸 用的十分传神,请 作简要赏析。 2小舟撑出柳阴来 一句表 现了作者什么心情？ 十 二 .夜 望 月 唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落 谁家。1、 有人认为“桂花”一词，有点题之妙，你同意 吗？作 简要说明。2、 将末句的“落”字改作“在” 字，你 认为哪一个更有表现力？为什么？十三. 移家别湖上亭 戎 昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲 别频啼四五声。1、 请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物？2、 这首诗抒发了作者怎样的思想感情？十四.东 栏 梨 花 宋苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。1、 前两句写春末

7、夏初景物特点，找出能体 现季节特点的词语。2、本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？十五.书湖阴先生壁 王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。1、诗中写景从 写到 ，既是 对主人的赞叹，又写出了山水的情 态。2、 这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物？试简要分析其表达效果。十六.渡 汉 江 宋之问岭外音书断， 经冬复历春。近乡情更怯，不敢 问 来人【注释】本诗系作者从被贬地岭南逃回洛阳，途经汉江时所作。1、 赏析首句中“断”字的表达效果。2、“近乡情更怯，不敢问来人” 表达作者怎样的心情？十七.夜 雪 白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折

8、竹声。1、这首诗是从哪些角度描写夜雪的？2、从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎 样的心境？十八.菊 花 元稹秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。1、诗中第二句中“ 遍绕”“ 日渐” 表现了怎样的情景？2、诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托诗人怎样的思想感情？十九.雨 后 池 上 刘 攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞， 更作荷心万点声。1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。2、试从“ 静”与“ 动” 的角度 对本诗进行赏析。二十江郎山和韵 宋辛弃疾三峰一一青如削，卓立千寻不可干。正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。【注释】和韵：唱和 别人

9、 诗词，仍采用原 诗的韵。 干：求取，这里指接触的意思。1、这首诗写出了江郎山山势 、 的特点。2、 诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？二一、泊秦淮（杜 牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼” 字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？（2）这首诗表现了诗人什么思想感情？二二、 送友人 薛涛水团莱葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。（1）诗歌前两句描绘了秋天月夜 的景象。（2）本诗表达了诗人怎样的情感?二三、秋夜曲（张仲素）丁丁漏水夜何长，漫漫 轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫 飞霜。（1

10、）诗的首句写出了秋夜的什么特点？ （2）诗中“ 漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境，全诗寄托了诗人怎样的思想感情？二四、菩 萨蛮 宋 高观国何须急管吹云暝 ，高寒 滟滟开金饼。今夕不登楼，一年空 过秋。桂花香雾冷，梧叶西 风影。客醉倚河桥，清光愁玉箫。注释瞑：昏暗。滟滟 ：月光摇动的样子。 金饼：比喻圆月。（1）这首词的上片写 ， 下片写 （2）这首词中体现了季节特点的词语有哪些? （3.）你认为作者在词中表达的情感发生了怎样的变化?二五、春 雪 （韩 愈）新年都未有芳华，二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎 样的心情？ 诗的三、四两句富有浓烈

11、的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。 二六、绝句 (杜甫 )江碧鸟逾白， 山青花欲燃。今春看又过， 何日是归年。(1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要 赏析.二七、.闺怨 (沈如筠)雁尽书难寄，愁多梦不成。愿随孤月影，流照伏波营。(1)诗中“孤”字含义丰厚， 请做简要分析。(2)这首诗通过 主人公思妇表达了怎样的思想感情？是怎样递进表达的？简要回答。二八、从 军行(王昌龄 )大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑。(1)诗的前两句用 “日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅 边塞军旅图？简要分析。(2)

12、作为边塞诗 ，本诗洋溢着怎样的感情基调？为什么？简要回答。二九、雨晴(王驾)雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。(1)本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感？(2)后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。三十、东栏梨花 (苏轼)梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。(1)前两句写春末夏初景物特点，请具体赏析。(2)本诗的诗眼是哪个 词？包含了作者怎样的思想感情？古诗词赏析答案一、墨梅 1、花色淡墨，花香清芬。2、表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自 赏的品格。）二、别董大 1、用“ 千”字好。 “千里”境界壮阔，可以着力渲染凄寒悲苦的气氛

13、，又与诗的后两句情调相谐。2、表达了对友人的劝慰和赞美之情，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取。这两句诗气势雄壮，胸襟开阔，一 扫缠绵忧怨的老调，是壮伟之音。 ）三、渡汉江 1、作者贬居岭外，思念 亲人，又 长期得不到家人的任何音讯，精神极为痛苦。2、因为一方面固然日夜在思念家人，另一方面却又时刻担心家人的命运，怕他 们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。这种抒写，更 显真切、耐人咀嚼。四、山行留客 1、这个“弄” 字，用 拟人的手法，化静为动，将万物沐浴在春光中的静景写活了，给景物注入了无限的生机与活力，同 时也给客人留下了一个广阔的想象空间，仿佛是要让客人自己意识到 如此美景，留下来是值得的！2、轻

14、阴，入云深处亦沾衣五、绝句 1、“迟日”、 “江山”、 “春风”、 “花草”。2、呼应“ 迟日”，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有 鸳鸯慵睡的静态写照。 飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。六、江上渔者 1、对比，岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“ 江上往来人”的规劝。2、 这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情，这是作者“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”的一个写照。七、送友游吴越 1 江南水乡，风光秀美，物产丰饶，市镇繁荣，民风淳朴。2、 “火”字，既可使人想象

15、夜市繁荣、热闹的景象，而 “火” 与桥下的水相映照，波光粼粼，更增添诗情画意。 ）八、江陵愁望有寄 1、“掩映”，通过“枝”字的重复，不仅写出了枫叶之繁茂，而且表现了思妇望君的急切心情。2、极目 远眺，但见江桥掩映于 枫林之中；日已垂暮，而不见那人乘船归来。 ）九、东栏梨花 1、淡白、清明，是为了衬托梨花的洁白以及繁盛。2、 “人生看得几清明”， 抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情。 ）十、 1、都是指诗人自己。2、想得、遥知。3、诗人抱着膝盖，对着孤灯，形影相吊一直坐到深夜，表达了孤独凄苦和对家人的深切思念。 ）十一.春 游 湖 1、答：拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多）；写出桃花娇艳欲滴的美丽。2