辽宁省本溪市本溪钢铁中学2020学年高二政治下学期第二次月考试题

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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2020学年下学期高二年级第二次月考 政 治注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1污染

2、严重是造纸业饱受诟病的主要原因。某省根据当地造纸业发展状况,制定并执行严格的造纸业地方环保标准。在环保高标准的倒逼下,该省造纸业摆脱了脏、乱、散的局面,实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾、环保与经济转型升级的双赢。这说明( )重视意识的能动性,就能推动事物发展只有从实际出发,才能获得实践的成功事物能否发展,取决于意识能否反映客观存在发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道。A B C D2科学家发现,如果你对现在所拥有的一切心存感激,无论是拥有一个贴心的伴侣,拥有一定的成就,还是自己还活着这个事实本身,这种感激之情都可以增强免疫功能,降低血压,令整个身体的康复速度加快。由此可见( )

3、A意识对人的生理活动具有决定作用 B意识活动依赖于人体的生理过程C意识在特定条件下决定客观对象 D意识能调节和控制人体生理活动3北京、上海、南昌等地火车站启用人脸识别系统,“刷脸进站”仅需3秒;深圳铁路警方组成“机器人警察编队”,为春运保驾护航;12306官网开发图形验证码,定向锁定“黄牛”2020年春运,“人工智能”成了关键词。对此认识正确的是( )从本质上讲,人工智能是对人类思维某些功能的模拟作为新的实践主体,人工智能的活动具有主动创造性虽然与人一样具有意识,但人工智能最终要受制于人人工智能的发展,能扩展人类实践活动的深度和广度A B C D4近年来,微信公众平台上“政务微信”异军突起,国

4、家各部委办局、各省市地方政府以及各部门纷纷涉足,“政务微信”成为政府发布信息、了解民意、汇集民智和官民沟通互动的一个重要平台。这表明( )A事物的联系是普遍的无条件的 B自在事物的联系是客观的C人为事物的联系是主观的 D人们可以根据事物固有的联系建立新的联系5“互联网+”是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,从而在新领域创造一种新生态,成为中国经济提质增效升级的“新引擎”。“互联网+”技术的运用,说明( )世界是一个普遍联系的有机整体 人为事物的联系是人类实践活动的产物人们可以根据需要建立新的联系 事物间的联系是事物发展的源泉与动力A B C D620

5、20年10月1日起施行的人力资源市场暂行条例,对建设统一开放、竞争有序的人力资源市场,实施就业优先战略和人才强国战略具有重要意义。这说明( )正确意识能促进事物发展 联系具有普遍性和多样性意识能够能动地改造世界 自在事物联系具有客观性A B C D7“超材料”指的是一些具有人工设计的结构,并呈现出天然材料所不具备的,超常物理性质的复合材料。“超材料”的新奇之处在于,通过复杂的人工手段,对物质原子分子施加影响来改变材料的力学性质,让光波,雷达波,无线电波,声波甚至地震波弯曲,这表明( )事物的特性随着人们的需要不同而不同实践是主观见之于客观的物质性活动自在事物的联系与人的实践无关,是客观的人为事

6、物的联系独立于人的意识之外A B C D8如果把沃尔玛等传统龙头企业比作“大象”,那么互联网上的小商户只能叫“蚂蚁”。在互联网环境下与灵活的“蚂蚁军团”作战,庞大的体量以及传统组织形式带来的大企业病,很可能让“大象”的优势转变为劣势。数百万只“蚂蚁”聚合起来吃掉“大象”并非没有可能。这说明( )矛盾双方在一定条件下可以相互转化部分的功能及其变化会决定整体的功能有机整合各个要素,可以发挥整体的最佳功能系统具有它的每一个要素所不具有的功能A B C D9在现代信息社会,互联网具有高效、快捷、方便传播的特点,在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用。“互联网+教育”不但有利于帮助孩子增长知

7、识、开阔视野、启迪智慧,而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心,养成中小学生独立思考、勇于探索的良好行为习惯,材料体现了( )A善于运用系统优化的方法 B新生事物总是不可战胜的C抓住时机促成事物的飞跃 D联系具有普遍性和多样性10携手共建网络空间命运共同体把握住了全球互联网治理的脉搏。唯有构建网络空间命运共同体,才能既满足各国分享互联网发展成果的要求,又激发出各国为净化网络空间、保障网络安全群策群力的积极性。这要求我们( )应当立足整体,实现整体的最优目标 搞好局部,用局部的发展推动整体的发展要掌握系统优化的方法,统筹考虑 要用综合的思维方式来认识事物,着眼局部A B C D11下边漫画折

8、腾给我们的哲学启示是( )A要积极做好量的积累,促成事物质变B要立足整体,统筹全局,选择最佳方案C既要看到联系,又不能忽视发展D要有充分的思想准备,不断克服前进中的困难122020年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极-艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内,实现人类探测器首次在月球背面软着陆。我国嫦娥探月的历程启发我们( )人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程变革社会的实践是在意识的指导下有目的、有计划的活动在发挥主观能动性的前提下按规律办事才能取得探月成功要在量的积累和质的飞跃中促成事物的发展A B C D13中宣部、教育部决定,将每年9月定为“中小学弘扬和培育民

9、族精神月”。通过活动让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献。材料表明( )认识世界箭要发挥主观能动性 意识促进了客观事物向前发展人的意识活动具有主动创造性 量变引起质变要重视量的积累A B C D142020年11月1日,习近平总书记在民营企业座谈会上指出,“近来,一些民营企业在经营发展中遇到市场融资转型等方面的困难和问题,成因是多方面的,是外部因素和内部因素、客观原因和主观原因等多重矛盾问题碰头的结果。这些困难是发

10、展中的困难,前进中的问题、成长中的烦恼,定能在发展中得到解决。”这段话启示我们( )事物的发展是曲折性与前进性的统一 善于抓住机遇才能为质变赢得主动和优势具体问题具体分析是正确解决问题的关键 承认矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提A B C D152020年10月15目,国务院正式印发中国(海南)自由贸易试验区总体方案,通过建设自贸试验区,推动海南进一步发展,充分发挥试验、示范、引领作用,为全国全面深化改革开放趟出一条新路。到2020年,努力建成投资贸易便利、法治环境规范、金融服务完善、监管安全高效、生态环境质量一流、辐射带动作用突出的高标准高质量自贸试验区,为逐步探索、稳步推进海南自由贸易港建

11、设,分步骤、分阶段建立自由贸易港政策体系打好坚实基础。这体现了( )矛盾的普遍性寓于特殊性之中矛盾的特殊性表现普遍性并优于普遍性事物发展量变的过程实质就是质变的过程事物发展必须重视量的积累A B C D162020年10月24日,国家主席习近平对自由贸易试验区建设作出重要指示,要求既要总结自由贸易区改革试验成功经验,又要认识不足之处,继续解放思想、积极探索,形成更多可复制可推广的制度创新成果,把自由贸易试验区建设成为新时代改革开放的新高地。这体现的哲学道理是( )事物的性质由主要矛盾的主要方面决定的矛盾的普遍性和特殊性辩证关系要坚持一分为二的观点看问题主要矛盾和次要矛盾既相互依赖又相互转化A

12、B C D172020年9月13日,海南省机构改革方案正式公布。改革后,海南省的党政机构设置,与中央党政机构设置保持总体一致,并体现了海南的特色。这体现了( )新事物战胜旧事物要经历曲折的过程 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的矛盾双方在一定条件下可以相互转化 矛盾双方的同一是包含着差别的同一A B C D182020雅加达亚运会闭幕式上,下届举办城市中国杭州的“杭州8分钟”文艺演出,以中国古典名曲春江花月夜为主体,借鉴法国彼莱罗舞曲结构,通过飞檐、青瓷、丝绸等江南风情元素结合智能舞屏无人驾驶车载舞台,展示杭州历史文化,彰显了“中国智造。人们从“杭州8分钟”体味到“深厚的中华文化意蕴”,表明(

13、)个性与共性在一定条件相互转化 共性寓于个性中并通过个性来表现矛盾的普遍性包含着矛盾的特殊性 矛盾特殊性对事物发展起决定作用A B C D192020年9月15日,中关村创业博物馆开业。馆里展出的“四通打字机、大哥大、小霸王学习机”等数百件物品,都是当时展现科技创新魅力、走在潮流前线的“黑科技”产品,而现在它们都已成为不为大众所知的古董。这些展品告诉我们( )成功的创业者必须具有自我否定精神坚定理想、勇往直前是发展的根本途径科技发展是新产品抛弃旧产品的过程科技产品不会永生,科技创新永不停滞A B C D20从2020年9月起,福建、广东等19个省份也将启动新一轮高考综合改革。传统的高考招生制度在人才选拔、维护社会公平上具有举足轻重的作用,但唯分数评价的选拔机制也带来了人才选拔不够科学的问题。因此,推进高考制度改革需要( )善于全面分析传统高考制度改革的各种影响既集中力量解决主要矛盾,又不忽视次要矛盾在与传统制度不相容的对立中推进高考改革坚持辩证否定观,不断扬弃传统高考招生制度A B C D212

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