《人教PEP版2020春四年级英语下册Unit2Whattimeisit第六课时教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教PEP版2020春四年级英语下册Unit2Whattimeisit第六课时教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit2What time is it?第六课时教学内容Read and write & Lets check & Lets sing & Story time教学目标1.能熟练运用“What time is it?Its.”写句子。2.能够完成Read and write部分中的活动。3.能够理解Story time中故事的大意并跟录音朗读。4.能够独立完成Lets check。5.能够听懂歌曲内容并吟唱歌曲。教学重难点1.教学重点:能让学生运用“What time is it?Its.”写句子。2.教学难点:理解Story time中的故事大意。教学准备单词卡片,课件教学过程1.热身、复
2、习(Warm-up/Revision)(1)Sing the song “Its twelve oclock”(2)教师利用卡片检查学生认读本单元单词的情况。(3)Free talkT:What time is it?S:Its.Its time for./Its time to.2.Storytime(1)教师播放Story time的课件,学生欣赏故事,了解故事内容。(2)教师再次播放Story time的课件,学生跟读。(3)学生自读故事。(4)小组内分角色朗读故事。(5)全班展示交流。(6)学生评价,教师小结。3.ReadandwriteRead and number.(1)学生自由朗
3、读本部分的内容,大致了解题目的意思。(2)教师播放录音,学生自由完成练习。(3)学生跟读录音,全班核对答案。Look and write.(1)教师出示该部分的课件,学生观察,找出书写句子中存在的问题。(2)教师在黑板上示范书写句子,学生观察。(3)学生在练习本上练习写句子。4.LetscheckListen and number.(1)教师播放课件,学生自由完成练习。(2)全班核对答案。Look and match.(1)学生观图,自由完成。(2)全班核对答案。5.Letssing(1)教师播放课件,学生欣赏歌曲。(2)教师领读歌词。(3)教师播放课件,学生跟唱。(4)全班齐唱歌曲。6.家庭作业(Homework)(1)把Story time的故事读给家人听。(2)抄写课本第19页四线三格中的句子5遍。板书设计Unit 2What time is it?Whattimeisit?Its.Itstimefor./Itstimeto.2
