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1、2020年政治高考复习的基本步骤 1、信息的搜索和研究A、 考纲的比较研究一年一度的考试大纲稳中有变。对考试大纲的研究中，在把握基本内容的同时，要比较研究近三年的考纲特别是近两年的变化，重点要把握变化的知识点。2020年高考考纲政治部分与2020年有15处变化，其中删去两个考点，修改五个考点，增加八个考点。要注重研究2020年与2020年考纲的变化，2020日的高纲没下，下了后再进行比较。B、 高考前全国性大考的研究。200年全国各省地市高考试题、200年研究生入学考试试题、200年公务员考试试题、200年成人高考试题等都是在高考前的全国性大考。特别是2020年全国各省市高考试题、200年研究
2、生入学考试试题，从对这些大考试题的分析中基本上可以研读出当年高考的基本走向。一般来说，周边地区、一些有水平的重点中学高考前都要进行大型模拟考试，有些地区、学校对教学和考试有较高水平的研究，那么，这些试题所反映的信息可以成为对当年高考研究的重要启示。如前些年广西有些地区的模拟试题所提示的信息有重要的参考价值。2、 基础过关整理和梳理基础知识，这是高考复习的第一步，是提高高考复习质量的前提。要把握五点。即要点、重点、难点、考点、热点。在这一阶段要做到要点过关，重点突出，难点突破，考点清晰，热点熟练，为高考打下坚实的基础。3、专题讲座这是一个巩固和梳理基础知识的重要阶段。在这一阶段，依据课本的知识点
3、，把相关联知识分析整理成若干专题，从另一个角度来思考和把握知识，有促于学生融会贯通地掌握知识，提高知识的应用能力。4、热点解读对热点的思考和把握是政治学科的重中之重。首先要整理高考年度内的国内外重大时事，然后了解国内外重大时事发生的背景、内容、影响等，再根据高考考点找到时事切入点。热点解读采用专题讲座的办法进行。热点解读的关键是寻找切人点，从什么角度、什么层面应该根据学科知识点和基础性考试的性质来确定。5、技巧培训技巧培训是提高复习效果的极为重要的环节。近几年来，政治试题高考基本理念变化很大，但是，题型基本稳定。可以归纳基本题型答题的基本模式和基本技巧。如审题技巧包括审材料，审问题，审题眼，审
4、答案，通过朗读材料，读出试题答案等。又如五子法（戴帽子切入语非常重要，点题，观点明确；标号子能分段就分段，能分点就分点；采点子术语到位；扣料子扣住题眼，引用材料。挖坑子多角度思考），八字法（理论、实际，正面、反面），扒皮法（层层深入，环环相扣）等等都是值得试用的方法。6 、综合训练必要的训练是提高复习效果的重要手段。经过对基础知识、重点热点、技能技巧的学习和培训，然后，集中进行模拟训练，巩固和提高复习效果，做到全面掌握，融会贯通。训练分成三个阶段，基础阶段、学科内综合、学科间综合。政治学科在学科间综合学习和训练中要充分发挥主导作用，要及时、准确地把通过政治学科所感悟和研读出的重大时事问题展示和
5、分析给地理与历史学科，让学生从空间和时间的角度去把握重大时事问题，做到政治、历史、地理三个学科有机的给合。7、心理辅导与考前的话大考进行考前的心理辅导是相当必要的。克服考前和考场恐惧心理，加强对学生非智力因素的培养，对于学生的考场发挥具有极为重要的作用。让学生把知识准备、物质准备、心理准备结合起来。要让学生了解一些考场的基本知识，考场的基本经验，要告诉学生如何走进考场，如何面队第一份试卷，如何面对难题。特别是遇见从未谋面的材料和问题，应该如何处理。两军相遇，勇者胜，要让学生始终保持高昂的精神状态，最大限度的发挥学生的潜能。讲好考前的话是让学生向颠峰冲刺的重要手段。高考复习，不应该猜题、押题，要重视基础知识，全面进行复习。一般情况下，对高三老师来说，具有经过多年高三教学经验的老师，经过对高考年基本情况的思考和研究，应该会把握当年高考的基本脉络，在这种情况下，可以从高考出题的角度，思考当年的高考题，把自己看成高考试题专家组成员或者受聘人员，不妨做一回专家，出一套考题，检测一下自己水平和判断力，在临近高考前，这与猜题、押题是完全不同的。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。最强的对手不一定是别人，而可能就是我们自己。走自己的路，最大限度的发挥自己，超越自己，超越极限，理想会化为现实
