《山西忻州第一中学高中物理15.1相对论的诞生预习案选修34.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西忻州第一中学高中物理15.1相对论的诞生预习案选修34.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、相对论的诞生【教学目标】1通过阅读和讨论,了解伽利略相对性原理的内容。2通过阅读,知道相对论的实验基础。3通过分析和讨论,了解狭义相对论的两个基本假设。【预习任务】1阅读课本前两段,识记是对什么问题的研究催生了量子力学?又是对什么问题的研究迎来了相对论的曙光?2阅读课本“经典的相对性原理”部分,完成下列问题:(1)完成课本P98思考与讨论;(2)伽利略相对性原理的内容及等价表述是什么?3阅读课本“相对性原理与电磁规律”部分,完成下列问题:(1)在电磁学的领域中,相对性原理遇到什么麻烦?(2)电磁波对哪个参考系的速度是c?(3)迈克尔孙莫雷实验的结论是什么?(4)你认为:相对论的实验基础是什么?
2、 4阅读课本“狭义相对论的两个基本假设”部分,完成下列问题:(1)识记:狭义相对论的两个基本假设(原理)是什么?(2)通过阅读教材,你认为狭义相对论只限于讨论什么参考系中的问题?5拓展思考:火箭以0.75c的速度离开地球,从火箭上向地球发射一个光信号,火箭上测得光离开时的速度是c,根据过去熟悉的速度合成法则,光到达地球时在地球上测得的光速是多少?根据狭义相对性原理呢?【自主检测】1黑体辐射的研究催生了 ;而当光速问题的乌云散尽,迎来的则是 。2经典的相对性原理是:表述(1):力学规律在任何 。表述(2):在一个 进行的任何力学实验都不能判断这个 是否相对另一个 做 ;或者说任何 。3狭义相对论的两个假设:(1)在不同的 参考系中,一切物理规律都是 。(狭义相对性原理)(2)真空中的光速在 都是 。(光速不变原理)【组内检查】伽利略相对性原理的内容及等价表述是什么23