中心小学开展法制宣传教育工作总结

上传人:爺*** 文档编号:128360023 上传时间:2020-04-21 格式:DOC 页数:30 大小:54.50KB
返回 下载 相关 举报
中心小学开展法制宣传教育工作总结_第1页
第1页 / 共30页
中心小学开展法制宣传教育工作总结_第2页
第2页 / 共30页
中心小学开展法制宣传教育工作总结_第3页
第3页 / 共30页
中心小学开展法制宣传教育工作总结_第4页
第4页 / 共30页
中心小学开展法制宣传教育工作总结_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《中心小学开展法制宣传教育工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心小学开展法制宣传教育工作总结(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 中心小学开展法制宣传教育工作总结第一篇:李鹊镇中心小学2011年法制宣传教育工作总结 李鹊镇中心小学2011年法制宣传教育工作总结 今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安李鹊,构建和谐社会创造了良好的法制环境。 一、统一思想,明确目标 根据全县教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣

2、传教育对于学校内部我们重点围绕刑法、道路交通安全法、治安管理处罚条例、教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及学生伤害事故处理办法等法律法规。 二、深入开展“法制教育宣传月”活动 组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高 在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作: 一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长 副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅把普法教育和依 法

3、治校工作摆在学校工作的重要位置。建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍。完善了法制宣传教育网络体系,学校加强了与当地公安、交通部门的联系。在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法 依法办事。 三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法

4、规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式。不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动 努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;4月学校进行法制教育主题班报评选活动;5月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;9学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划10月进行“做守法小公民”法律知识竞赛。 三、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员中心小学开展法制宣传教育工作总结 工的法制观

5、念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高。学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。 李鹊镇中心小学 2011年12月第二篇:李鹊镇中心小学2012年法制宣传教育工作总结 李鹊镇中心小学2012年法制宣传教育工作总结 我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕国家法制教育规划,积极稳定的推

6、进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下: 一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由张志刚校长为组长,赵书相、李忠刚副校长为副组长,商国庆、杨永涛、赵磊、任学林、王作刚、孙建祥等为成员的李鹊镇中心小学法制教育工作领导小组。 二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。 1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于未成年人保护法、教师法的相关知识,并进行了热烈的讨论。 2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志

7、上的相关法制知识。 3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。 4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。 5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。 6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。 三、加强学生的法制宣传工作。 1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。 2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。 3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。 4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。 5、组织学生学习公民道德建设实施纲要,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号