《2020年高考政治三轮复习 专题10 探究类题 2分解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年高考政治三轮复习 专题10 探究类题 2分解（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题10 探究类题 1近日，由福建省旅游局主办，以“创新产业模式驱动地方旅游经济”为主题的福建省旅游业界研讨会在闽召开。与会者共同研讨新形势下旅游产业转型升级的实施路径，以保障国民休闲权利，提升居民生活的幸福指数。如果据此写新闻报道，你认为最适合的标题是()A改变职能，更加关注民生问题B以人为本，更好履行政府职能C重视休闲，实现公民政治权利D民主执政，政府权力不断扩大2中国维和防暴队进驻任务区后，帮助当地有效防范埃博拉疫情并与联利团各方有效开展务实合作，为军事观察员、民事警察提供武装护卫和安全保障，积极改善执勤现场及营区环境。如果就此撰写一篇新闻稿，最恰当的标题()A维护和平，促进发展，推动建
2、设和谐世界B宣示主权，加强管理，维护国家海洋权益C增进互信，加强合作，和平解决国际争端D勇于担当，展示形象，积极参与国际事务答案D解析：此题为探究类题，本题考查我国的外交政策，需要结合材料加上合适标题，因此要注意材料与观点的统一。我国帮助当地有效防范埃博拉疫情并与联利团各方有效开展务实合作，为军事观察员、民事警察提供武装护卫和安全保障，积极改善执勤现场及营区环境，这是积极参与国际事务的表现，说明我国勇于担当，展示形象，积极参与国际事务，选D。A与题意无关；B错误，我不是为了宣示主权；C错误，材料和解决国际争端无关。3.有专家认为，食人鱼一旦流入我国自然水域，可能给生态平衡带来严重危害。去年，我
3、国发现部分商家为了牟利而非法引进、销售食人鱼，引起社会各界高度关注。有关主管部门在全国范围内采取了有力措施予以清剿。请简要回答：(1)上述事件反映了有关市场经济的哪些知识?(2)食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材，选取一个角度进行课题研究，请完整写出你的选题：“从食人鱼事件看_，并简单写出选题的理由。答案(1)市场调节具有自身的弱点和缺陷，因此需要国家进行干预和调控；市场经济是法制经济，需要将市场经济主体行为、市场经济运行秩序、国家对市场经济的管理调控等纳入法制轨道；在市场经济中，需要进行道德建设，特别是加强职业道德建设。(2)经济方面选题如：从食人鱼事件看我
4、国可持续发展问题；从食人鱼事件看我国市场经济秩序建设；从食人鱼事件看我国生态安全问题等。政治方面选题如：从食人鱼事件看我国法制建设；从食人鱼事件看公民道德建设等。例如：选题为“从食人鱼事件看公民道德建设”，理由是食人鱼事件的发生与部分经营者惟利是图有着密切关系(即选题的相关性)，而如何提高商业经营者以至公民整体的道德水平，已经成为社会非常关注的问题(即选题的重要性)。4.上海市人大及其常委会在立法工作上取得显著进展。市人大规定，凡是与市民关系密切、涉及面广的立法，都应公开征集市民参加立法听证，对立法议案进行审议，接受市民和专家学者到会发表意见。今年4月，上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条
5、例(草案)的立法听证会还首次通过媒体公开征集参加者和旁听者，引起广泛反响。立法越来越走近市民了。(1)运用政治生活的有关知识对上述材料加以分析说明。(2)假设你要参加上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例(草案)的立法听证会，就其中关于优秀历史建筑的维护整修义务完全由该建筑所有者承担这一规定发表意见，你应该准备哪些方面的资料?解析：该题贴近学生生活，采用参加听证会准备资料的形式，具有很强的实用性，生活化的色彩很浓。尤其第（2）问，如果考生没有进行过探究性学习，没有掌握探究性学习的方法，是无法做好这道题的。在探究性学习中，由于要研究的问题（或专题、课题）多来自学生生活着的现实世界，课程的实施
6、大量地依赖教材、校园以外的各种教育教学资源，学生学习的途径、方法不一，最后研究结果的内容和形式各异，因此它必然会突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道。要引导学生积极参加社会实践，采用多种方法特别是现代信息技术，收集、筛选社会信息，这不仅仅是学习和考试的需要，也为将来参加社会工作打下坚实的基础。5人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀，唯有梦想，我们才会更加卓越。材料一1977年，恢复高考制度，上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构
7、的羁绊，拥有一个城镇户口成为上个世纪许多农村家庭的梦想。进入二十一世纪，人们的梦想更加多样、更加丰富，有的人希望在城市立足，有人渴望回归田园；有人梦想华丽的舞台，有人渴望平凡的稳定而更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态、更充分的政治参与、更具国际影响力的祖国这些平凡的梦想汇聚起来，便是个人的命运、社会的脉动、国家的方向。(1)运用文化生活知识，分析人们梦想差异的原因。材料二习近平总书记在参观复兴之路展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”强国梦属于国家，也属于每个中国人。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石；“中国梦”的建构，又
8、为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。(2)运用政治生活的相关知识，谈谈你对“强国梦属于每个中国人”的理解。材料三每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。盘点2020年为拥有一个美好中国而付出的人，他们通过自己的坚守和努力，让他们的梦想，成为中国梦的一部分。中国梦需要伟大文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言；中国梦需要能激励一代人的偶像，于是我们收获刘洋；中国梦需要平凡人的坚守，于是我们收获了感动国人的最美女教师、最美司机他们都是中国梦的成就者。无论是美好社会，还是美好人生，都始于平常一点一滴的努力。(3)今天的“中国梦”由亿万国人的梦想汇聚而成。请写出你的人生梦想，并运用认识论的观点
9、谈谈如何实现这一梦想。【答案】(1)文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定，梦想源于现实，由于不同时代经济、政治的变化和发展，人们的梦想会呈现不同的时代特色。人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点。在同一时代，人们的梦想也会因个人实践和素养等差异而丰富多彩。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主；实现强国梦，惠及每一个中国人。公民要坚持权利和义务相统一的原则。履行政治性义务，积极参与国家政治生活，实现中国梦。公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。实现强国梦也是公民爱国的具体表现。(3)答案(示例)人生梦想：考上自己理想的XX大学。(要求是积极
10、向上的)措施：实践是认识的基础。对梦想的定位必须立足实践，符合自身实际。实践具有直接的现实性、主观能动性和社会历史性。我们要积极实践，不断发挥主观能动性，在个人与社会的统一中实现人生梦想。6网络时代，我们是否还需要传统纸质阅读？著名作家王蒙说，“读书不仅仅是一种获取知识的手段，更是一种享受、一种生活态度”，中国人历来重视阅读，书籍对于人，对于社会，对于国家，都是进步的阶梯。提高全民族的文化素质，要从读书开始。随着网络出版物的火热和电子书的进一步普及，数字化阅读以其快捷、方便、互动及海量信息的优势，开创了一种新的阅读方式，传统纸质阅读显得不再那么必要。据全国国民阅读调查结果显示，网络在线阅读、手
11、机阅读、电子阅读器阅读等各种数字化阅读方式接触率，均有不同程度的迅速上升，而传统纸质阅读量增加较为缓慢。网络时代，数字化阅读往往是碎片化、快餐式、随意性的，是一种浅阅读。对于深层次阅读而言，传统纸质阅读依然具有不可替代性。培养对纸质图书的阅读，发现并重视传统纸质阅读的价值是每个中国人都应当具有的文化自觉。结合材料，探究回答下列问题：(1)“读书不仅仅是一种获取知识的手段，更是一种享受、一种生活态度。”请从文化视角谈谈你对这句话的理解。(2)“网络时代，我们是否还需要传统纸质阅读？”请运用哲学观点分析该疑问产生的原因。(3)读书介质的更新使读好书更重要。针对目前图书市场良莠不齐的现象，请从经济角
12、度思考人们如何才能读到好书。【答案】(1)读书是获得知识的重要途径，能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养。读书尤其是读好书能够丰富人的精神世界，愉悦精神，陶冶情操。读书尤其是读好书有助于人们形成积极健康的生活态度，进而影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(2)实践是认识的来源，是认识发展的动力。这一疑问源自于社会实践的不断变化发展。(如回答社会存在与社会意识的辩证关系也可)。矛盾就是对立统一，我们要用矛盾的观点看问题。数字化阅读的便捷、互动、信息量大等优势都是传统的纸质阅读所欠缺的，从而引起了人们的疑问。(3)文化企业坚持经济效益与社会责任的统一，坚持出好书，出精品力作。政府加强对文化市场的监管，规范文化市场秩序，让人们能读到好书。我们要树立正确的消费观，自觉选择读好书。
