《人教部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》“五步问题”导学法导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》“五步问题”导学法导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 6 课 希腊罗马古典文化 五步问题 导学法导学案 一 明确任务 知道 荷马史诗 是世界文学宝库的瑰宝 知道古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表 了 解这一时期的哲学代表人物 知道法学是罗马人最伟大成就之一 学会根据课文内容制作表 格 归纳希腊古典文化的主要成果 通过学习古希腊史学家和史书 了解历史 历史学 史 料的基本内涵 欣赏希腊优秀的文明成果 感受古希腊文明的魅力 体会人类文明的丰富多 样性 继承古希腊人求知探索的精神 二 自主预习 一 文 学 和 雕 塑 1 总 的 来 说 希 腊 罗 马 的 古 典 文 化 体 现 在 神 话 文 学 艺 术 哲 学 科 学 史 学 法 学 体 育
2、等 各 个 方 面 有 些 至 今 还 在 继 承 发 展 2 神 话 希 腊 神 话 影 响 广 泛 特 点 是 3 文 学 荷 马 史 诗 是 了 解 早 期 希 腊 社 会 的 主 要 文 献 4 雕 塑 希 腊 的人 物 雕 刻 艺 术 达 到 了 一 种 完 美 境 界 奥 林 匹 亚 神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之 一 掷 铁 饼 者 是 希 腊 雕 塑 艺 术 中 的 杰 作 二 建 筑 艺 术 1 影 响 对 后 世 的 建 筑 风 格 产 生 了 深 远 影 响 2 希 腊 体 现 在神 庙 建 筑 雅 典 的 帕 特 农 神 庙 是 典 型 代 表 3 罗 马 继 承
3、希 腊 又 有 创 新 特 点 是 石 拱 门 穹 顶 等 代 表 性 建 筑 有 罗 马 大 竞 技 场 引 水 道 工 程 方 尖 碑 和等 三 哲 学 和 法 学 1 哲 学 德 谟 克 里 特 提 出 了 的 思 考 转 向 人 类 社 会 终 生 探 讨 人 的 灵 魂 美 德 和 幸 福 等 问 题 指 出 求 得 知 识 的 最 好 办 法 是 有 系 统 的 问 和 答 主 张 人 应 该 认 识 你 自 己 是 一 位 百 科 全 书 式 的 学 者 对 许 多 学 科 都 有 贡 献 创 立 了 逻 辑 学 等 新 的 学 科 2 法 学 是 罗 马 人 最 伟 大 的 成
4、 就 之 一 是 后 世 罗 马 法 典 乃 至 欧 洲 法 学 的 渊 源 万 民 法 经 济 法 以 及 众 多 的 法 律 概 念 构 成 了 完 整 的 罗 马 法 学 系 统 四 公 历 的 缘 起 我 们 今 天 使 用 的 是 古 代 罗 马 人 创 设 的 命 人 以 太 阳 历 为 蓝 本 编 制 新 的 历 法 称 儒 略 历 儒 略 历 后 来 成 为 今 天 人 们 使 用 的 公 历 的 基 础 4 世 纪 罗 马 皇 帝 以 此 作 为 基 督 教 历 法 三 小 组 合 作 1 荷马史诗包括 伊利亚特 和 奥德赛 两部分 为什么是欧洲文学史上已知的最古老 的文学作
5、品 2 归纳古希腊罗马建筑的特点 3 古希腊哲学的特点是什么 四 展示交流小组合作成果 1 古希腊 罗马建筑具有怎样的特点和影响 2 到底历史上究竟有无荷马这个人 这两部史诗真是他写的吗 3 罗马法 十二铜表法 的内容及地位是什么 五 巩固拓展 1 希腊神话中的神 既有人的体态美 也有人的七情六欲 懂得喜怒哀乐 参与人 的活动 这说明希腊神话的特点是 A 神高高在上 脱离世人B 神人同形同性 C 人高于神D 源于古希腊文学 2 这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作 也是了解早期希腊社会的主 要文献 它是 A 汉谟拉比法典 B 十二铜表法 C 荷马史诗 D 儒略历 3 右图所展现的雕塑作
6、品是古代造型艺术的典范 下列说法不准确的是 A 表现了古罗马对人体美的崇尚 B 取材于体育竞技活动 C 至今仍是举世公认的艺术精品 D 对人体的表现达到了一种完美境界 4 古希腊的建筑风格对后世产生了深远的影响 其建筑艺术主要体现在 A 体育场 B 神庙C 宫廷 D 水利 5 罗马建筑庄严 厚重 其风格影响深远 下列建筑属于古罗马建筑的是 6 当中国出现第一个奴隶制国家的时候 那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光 当 东方诞生老子 孔子等一批文化圣人的时候 那里的天空也折射出苏格拉底 柏拉图 哲人的思想光芒 那里 是 A 古希腊 B 古埃及C 古罗马 D 古印度 7 终生探讨人的灵魂 美德和幸福等问题的希腊哲学家是 A 柏拉图 B 亚里士多德C 苏格拉底 D 德谟克里特 8 为了解决历法应用过程中的严重误差 公元前46 年 罗马统治者凯撒进行历法改 革 制定了 A 太阳历 B 太阴历C 儒略历 D 农历 9 建筑是用木石写成的史书 是凝固的历史 读图 回答问题 1 图 a 与图 b 从建筑样式来看 有何相似之处 由此可知 古罗马建筑与古希腊 建筑有何关系 2 图 c 图 d 分别代表了古代世界石 木建筑的最高水平 仔细观察图片 结合 所学知识 你能从中总结出两大文明古国有哪些共同之处吗 3 建筑能吸收不同地区的文明成果 汇集成文明交流的结晶 请以中国古代某一建 筑为例加以说明
