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1、第4节 匀变速直线运动与汽车安全行驶一、课程导入 2分钟在马路上,我们常会见到一些有关交通安全的标语“减速慢行勿争先 关照生命到永远” “如果你不想去医院,请勿超速驾驶”“拒酒千里外 安全万里行 ”“喝酒过多伤肝,酒后驾车要命” 为什么超速和酒后驾车易发生车祸呢?(展示车祸的图片)教学目标: 1了解汽车行驶的特点和安全行驶的常识 2能用匀变速运动规律处理汽车的刹车与启动问题 3、掌握匀加速直线运动物体追匀速运动物体题型的解题方法。二、自主教学 10分钟自学课本上P40-P41的内容 回答以下问题1、某辆汽车以72km/h的速度行驶,司机发现前方25m处有危险并以-10m/s2 匀减速刹车;(1
2、)若马上制动,停车距离为多少?该汽车行驶会不会出现安全问题?(2)若司机反映时间为0.7s,该汽车会不会出现安全问题?答:(1)停车距离为20m,小于25m,故无安全问题 (2)停车距离=反应距离+刹车距离=34m,大于25m,所以 会出现安全问题。2、影响汽车刹车性能的因素有哪些?客观因素:路面、轮胎、汽车刹车系统(鼓刹或盘刹、刹车辅助、主动刹车技术等) 主观因素:驾驶员的反应和操作3、为什么酒后驾驶危险?驾驶员刹车需要一个反应的时间,这个时间平均约为0.51.5s,而驾驶员醉酒了以后的反应时间则至少会增加23倍,大大增大了刹车距离。 三、小组讨论 (8分钟) 甲乙两个质点同时同地向同一方向
3、做直线运动,它们的vt图象如图所示。(1)甲乙物体各自的运动的特点?(即做什么运动) (2)在04s内甲乙物体在什么时刻相距最远?此时有什么特点呢?(3) 甲乙能不能相遇,如果能,在什么时候相遇?参考答案:(1)甲是匀速直线运动,乙是匀加速直线运动!(2)在t=2s的时刻相距最远。这时V甲=V乙(3)一定能,在4s的时候相遇,因为在4s的时候甲和乙经过的位移相等! 四、反馈精讲 10分钟预设反馈:学生可通过小组讨论基本解决自主教学习题。预设精讲:1、反应距离:车速反映时间 即S1=vt2、刹车距离:刹车时间内前进的位移即 S2=3、停车距离:S=S1+S2安全距离 停车距离,汽车才安全展示光盘
4、动画安全距离停车距离 预设精讲例题:一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3 m/s2的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰在这时一辆自行车以6 m/s的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)在什么地方汽车追上自行车? 追到时汽车的速度是多大?解:(1)两车速度相等时相距最大,设所用时间为t由速度公: 最远距离(2)设追上设所用时间为t1,此时这时距停车线距离为:这时汽车的速度为:五、当堂训练 10分钟 根据本节所学知识点,出一些题目,看学生掌握的情况如何。达到了解汽车行驶的特点和安全行驶的常识,以及能用匀变速运动规律处理汽车的刹车与启动问题。1一辆汽车以20 m/s的初速度作匀减速刹车,若刹车过程中加速度大小为4 m/s2,求8 s后此汽车的速度和位移。答案:5s已停下,因此8s时的速度也为0。 8s时的速度也是5S的位移,为50m2、奥迪R8跑车从108km/h匀减速刹车,刹车距离为37.5m,不计反应时间,(1)求R8刹车的加速度(2)用同样的加速度刹车,求R8从86.4km/h刹车至停止的距离(1)-12 m/s2(2)24m作业:课本42页第1题。练习:3