高二政治人文.doc

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1、20162017学年度第二学期期中检测高二政治(人文方向)参考答案及评分标准选择题:1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.D 8.D 9.D 10.A 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.A 17.C 18.B 19.B 20.D 21.D 22.A 23.C 24.A非选择题:25(12分)(1)事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。从我国农业和农村的变化发展中发现问题并提出解决措施,体现了上述方法论要求。(3分)坚持两点论与重点论的统一。农业的主要矛盾由总量不足转变为结构性矛盾,矛盾的主要方面在供给侧,体现了要着重解决主要矛盾,着重抓住矛盾的主要方面。(

2、3分)(2)整体与部分是辩证的统一。整体居于主导地位,要立足整体,树立全局观念,保证粮食总产量达到一定数量;(2分)整体由部分组成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,要重视粮食生产结构,重视粮食品种的布局;(2分)要掌握系统优化的方法,统筹考虑,优化组合,使粮食生产要适应市场需求,提高竞争力。(2分)26.(12分)(1)正确的社会意识对社会的发展具有促进作用。推动教育公平有利于提高全民族的思想素质和文化素质,对于促进我国经济社会发展具有重大意义。(2分)人民群众是历史的创造者,要树立群众观点,坚持群众路线。推动教育公平有利于发展成果由全民共享。(2分)正确的价值判断要符合社会发展的客观规律

3、,站在最广大人民利益的立场上。推动教育公平有利于促进我国全面建成小康社会建设,维护和发展最广大人民的根本利益。(2分)(2)加强宣传和引导,使群众自觉理解国家的相关政策。依据:正确的意识对事物发展具有促进作用。(正确的社会意识和正确价值观的作用也可)政策实施应先试点,再推广。依据:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。政策应分步实施,稳步推动。依据:量变是质变的前提和必要准备。(答出其中两条即可,每要点3分)27(14分)(1)法治和德治是既对立又统一的关系。二者在法治国家建设中起作用的方式不同,这是二者对立性的表现;(3分)法治和德治在国家治理中存在相互补充、相互促进、相得益彰的关系,这是二者统

4、一性的表现,必须坚持依法治国和以德治国相结合。(3分)(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。法治是社会主义核心价值观的重要内容,弘扬社会主义法治精神能引导人们正确认识和理性看待社会现象,引导人们将法治精神转化为建设社会主义法治国家的自觉行动。(4分)价值观是人生的重要向导。弘扬社会主义法治精神能引导人们作出正确的价值判断和价值选择,尊重法律,诚信守法,依法维权,理性解决现实问题。(4分)28.(14分)(1)追求真理是以实践为基础的。对中西医关系的认识是在生活实践中以及中医与西医的碰撞中产生发展的。(2分)真理是具体的有条件的。不同的人由于立场、观点、知识构成的不同,对中西医关系的看法也不同,真理与谬误往往相伴而行。人们对中西医关系的认识是与特定时代特征、科技发展状况相联系的。(3分)追求真理是一个过程。对中西医关系从求同存异到废止中医,到用科学方式解释中医,再到中西医结合,体现了认识具有反复性和无限性。(3分) (2)辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,辩证否定的实质是“扬弃”。中医的发展要继承发扬其积极合理的成分,克服其消极因素。(3分)辩证的否定要求我们要有革命的批判精神和创新意识。中医发展要敢于创新,要吸取西医的长处丰富和发展自己。(3分)【以上答案仅供参考,学生只要文意正确,言之有理,均可酌情给分】1

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