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1、专题复习二 聚焦高考 唯物辩证法部分专项练习题一. 本周教学内容专题复习二：聚焦高考唯物辩证法部分专项练习题二. 重点、难点1. 事物的联系是普遍的、客观的2. 事物之间联系的多样性和复杂性3. 整体和部分的辩证关系4. 正确理解发展的实质5. 要以发展的观点看问题6. 要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维7. 坚持两分法，防止片面性8. 承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提9. 矛盾的普遍性与特殊性10. 主要矛盾和次要矛盾11. 矛盾的主要方面和次要方面12. 量变、质变及二者之间的关系13. 用量变引起质变的道理看问题、办事情14. 坚持适度原则15. 事物发展的总趋势是前进
2、的，新事物必然战胜旧事物16. 事物发展是前进性与曲折性的统一17. 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题18. 形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题三. 具体内容第三单元：思想方法与创新意识（探究 坚持辩证法，反对形而上学）联系观（总特征、基本观点）：理解联系的含义；联系的普遍性、客观性、多样性（内容及要求）；人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的联系；整体与部分的辩证关系及方法论要求；系统的含义及基本特征，掌握系统优化的方法要求。发展观（总特征、基本观点）：理解世界是永恒发展的原理及方法论要求；发展的实质，判断新旧事物的
3、根本标志，新事物必然战胜旧事物的原因；事物的发展是前进性与曲折性的统一的原理及方法论；量变与质变的辩证关系原理及方法论。矛盾观（实质与核心）：理解矛盾的含义、矛盾的同一性的含义，矛盾的斗争性的含义、矛盾的特殊性的含义；矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理；矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及方法论要求；主次矛盾的辩证关系原理及方法论；矛盾的主次方面的辩证关系原理及方法论要求；具体问题具体分析的含义与原因。创新观：理解辩证的否定观、辩证法的革命批判精神及其与创新意识的关系和对创新的要求；创新对生产力、生产关系以及社会制度、思想文化发展的作用。【模拟试题】1.（07高考文科综合能力测试宁夏卷23题）
4、 农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是（ ）A. 想像的联系代替不了事物固有的联系B. 基于主观目的的行为不会产生客观的联系C. 非本质的联系掩盖不了本质的联系D. 联系是客观的，与人的活动无关2.（07高考政治江苏卷第10题）中共中央多次强调，必须正确处理改革、发展、稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了（ ）A. 任何两个事物之间都存在内在联系 B. 事物的联系是多样的C. 事物是相互联系的有机整
5、体 D. 事物的联系是有条件的3.（07高考综合能力试卷文科使用上海卷第5题）下图喻示管理学理论中经典的“木桶原理”，即木桶的蓄水量是由最短的那块木板决定的。这蕴涵的哲理是（ ）A. 量变引起质变 B. 事物发展不平衡 C. 世界是变化发展的 D. 整体离不开局部4.（07高考政治广东卷第22题）一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了（ ）A. 联系的多样性 B. 联系的客观性 C. 联系的主观性 D. 联系的普遍性5.（07高考文科综合能力测试四川卷第32题）下列选项与漫画体现相同哲理的是（ ） 战战兢兢，如履薄冰 唯利是图，贪得
6、无厌 日有所思，夜有所梦 事出有因，因必有果A. B. C. D. 6.（07高考文科基础广东卷第16题）王夫之说：“静者静动，非不动也。静者含动，动不舍静。”下列观点与之相符的是（ ）A. 运动和静止都是绝对的 B. 运动和静止都是相对的C. 静止是绝对的，运动是相对的 D. 运动是绝对的，静止是相对的7.（07高考政治海南卷18题）孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人。人们一直想知道孔子究竟长得什么样子，但孔子的真实形象却无从准确考证，于是后人根据历史上的记载加以揣摩，画出了一些不尽相同的孔子像。2006年9月23日，中国孔子基金会正式推出“孔子标准像”，这引起了各界很大
7、的反响和争议。在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该（ ） 以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 以辩证否定的观点分析传统文化 在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来 根据新时期的需要重新解读和构建传统文化A. B. C. D. 8.（07高考文科综合能力测试天津卷30题）下列成语中与漫画入市之梦蕴涵相同哲理的是A. 仁者见仁 智者见智 B. 精诚所至 金石为开C. 只知其一 不知其二 D. 审时度势 趋利避害9.（07高考文科综合能力测试全国卷第30题）人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来了的危害，
8、这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏”。这个命题表明（ ） 矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体 矛盾双方相互对立、相互分离的趋势 矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中A. B. C. D. 10.（07高考政治海南卷19题）荷兰上世纪50年代因为发现沿海地区蕴藏巨量天然气而迅速成为出口天然气为主业的国家。伴随巨大财富而来的，是创新动力的逐步萎缩、其他工业部门的衰落，以及国际竞争力的降低。到上世纪80年代初，荷兰终于经历了一场前所未有的经济危机。发展经济学把这种因自然资源的丰富反而拖累经济发展的经济现象，称为“荷兰病”。“荷兰病”现象印证
9、了“福兮，祸之所伏”的哲学道理，体现（ ） 矛盾双方相互吸引和贯通的趋势 矛盾双方相互排斥和否定的趋势 矛盾双方在一定条件下相互转化 矛盾双方在一定条件下相互制约A. B. C. D. 11.（07高考综合能力试卷文科使用上海卷第3题）漫画和成语的表现形式虽然不同，但有时可以表达同一道理。与下面漫画反映的哲理相近的成语是（ ）A. 只见树木，不见森林 B. 种瓜得瓜，种豆得豆C. 临渊羡鱼，不如退而结网 C. 千里之堤，溃于蚁穴12.（07高考政治广东卷第26题）歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是（ ）A. 不同事物有不同的矛盾
10、B. 事物矛盾的两个方面各有特点C. 矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D. 同一事物在发展的不同阶段有不同特点13.（07高考综合能力试卷文科使用上海卷第4题）当前，小城镇建设中存在着不顾当地的人文、自然景观，一味仿古的倾向，导致“千城”一面。这种做法有违于唯物辩证法的（ ）A. 规律客观性原理B. 矛盾特殊性原理C. 世界的物质性原理D. 联系普遍性原理14.（07高考文科综合能力测试四川卷第28题）GDP是衡量一个国家或地区经济规模、综合国力和国民收入水平的重要指标。它是分析和判断宏观经济运行状况、正确实施宏观调控政策的重要依据，但是它的局限性在于难以反映经济与社会发展的协调性。这反映了（
11、） 矛盾有主要和次要方面 事物都是一分为二的 矛盾有主要和次要之分 事物都是表里如一的A. B. C. D. 15.（07高考文科综合能力测试全国卷第31题）关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。这说明（ ）A. 我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化B. 民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决C. 解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现D. 民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾16.（07高考文科综合能力测试天津卷28题）中医药是我国独特的重要卫生资源，对中华民族的繁衍昌盛做出了突
12、出贡献。辨证施治是中医的灵魂。以“四物汤”为例，熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方剂。但在临床运用上，若兼有气虚就要增加人参、黄芪；若血虚有寒加炮姜、肉桂；若血虚有热加黄连。“四物汤”的临床运用体现了（ ）A. 从特殊性中概括出普遍性 B. 在共性的指导下研究个性C. 从实践到理论的过程 D. 从主观到客观的过程17.（07高考政治江苏卷第16题）“贵上极则反贱，贱下极则及贵（史记货殖列传）。这句话体现的哲学道理是（ ）A. 矛盾双方必然相互转化 B. 量变到一定程度必然会引起质变C. 事物发展是内因与外因的统一 D. 事物是在曲折中发展的18.（07高考政治上海卷第2
13、3题）在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是（ ）A. 庖丁解牛，游刃有余 B. 绳锯木断，水滴石穿C. 一叶障目，不见森林 D. 失之东隅，收之桑榆19.（07高考政治广东卷第23题）“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是（ ）A. 抓住时机，促成质变 B. 要重视量的积累 C. 量变是渐进的、不显著的变化 D. 要重视事物的质变20.（07高考政治江苏卷第8题）早在20世纪50年代，中央就曾提出建设“社会主义新农村”。改革开放以来，中央的一些文件也有类似提法。2006年，中央又一次提出要以科学发展观为指导建设社会主义新农村。这一过程说明（
14、）A. 任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一 B. 任何事物的发展总是从不完善到比较完善C. 新事物最终必定要战胜旧事物D. 旧事物还有可能重新压倒新事物21.（07高考政治广东卷第34题，多项选择题）有一则寓言：刺猬曾经上过很多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（ ）A. 事物具有两面性 B. 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾C. 任何矛盾都有主要方面和次要方面 D. 不能夸大矛盾双方相互排斥的属性22.（07高考政治江苏卷第30题，双项选择）下图漫画中的主人公之所以产生困惑，是因为他（ ）A. 不懂得政体具有一定的相对独立性B. 不清楚事物矛盾都有其普遍性C. 不了解事物矛盾都有其特殊性D. 不明白民主发展是一个渐进的过程23.（07高考文科综合能力测试全国卷
