《二年级语文下册课文622《小毛虫》教学反思新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级语文下册课文622《小毛虫》教学反思新人教版(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
教学反思教学本课时,我主要采用了循序渐进的方式来引导学生了解小毛虫变蝴蝶的过程。其中设计的亮点是用了几次动画演示,直观的画面让学生瞬间提起了学习的兴趣和讨论的热情,通过多媒体动画让学生更好地理解了“生机勃勃、色彩斑斓”等词语的意思。另外就是在教学过程中多引导学生说,训练学生的表达能力和根据重点词句复述故事的能力。1
电脑版 |金锄头文库版权所有经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号