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1、六年级上学期品德与社会测试题一填空题1创造之路是坎坷的，充满着 和 ，只能经受住 的人，才能摘取成功的桂冠。2科学技术的进步为工农业的发展插上了 。人们从事生产劳动的工具不断 ，生产方式不断 ，传统的工业、农业正在走向 。3法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就 和 。4四大文明古国分别是 、 、 、 。5 是世界上身材最小的民族。6通讯的发展不断改变着我们的 。今天，凭借现代 ，我们足不出户就能与世界 。7古老的 是人类早期辉煌和文明的见证。8伟大的文学家 说，音乐是开启 宝贵的一把钥匙。9、地球分为 大洲和 大洋。10、联合国总部设在美国第一大城市和最大的海港 。11、请列举法国巴黎的3处代表
2、性建筑 、 、 。12、世界上第一个使用纸币的国家是 。13、 一千零一夜又叫 。 伊索寓言是一本 的教科书。二判断题（对的在括号中打“” ，错的在括号中打“” ）1想象力是每个创造的人成功的重要条件。 （ ）2郁金香是英国的国花。 （ ）3美国的首都是巴黎。 （ ）4寄信时可以不使用国家统一监制的信封。 （ ）5在网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。 （ ）6爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。 （ ）7 一千零一夜又名天方夜潭 。 （ ）8圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。 （ ）9 蒙娜丽莎是15世纪法国达芬奇的作品。 （ ）10卢浮宫是世界最大的美术博物
3、馆。 （ ）11、私拆他人信件是一种不礼貌的行为，但不算违法。 （ ）12、上网时要注意网友询问我的地址、电话，我不告诉他。 （ ）三、我会连1、瓦特 汽 船 斯蒂芬逊 蒸汽机富尔敦 火 车爱迪生 飞 机莱特兄弟 电 灯卡尔本茨 汽 车奥古斯特奥托 内燃机2、中国 中秋节美国 狂欢节巴西 捕鱼节尼日利亚 感恩节四、简答题1你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？2我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？3结合日常生活实际，举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。 4、小明说：“我现在不打算出去旅行，所以没有必要掌握世界各国的知识。 ”你觉得小明的观点对吗？
4、请说出你的理由。5、农业生产指的是什么？6、全国青少年网络文明公约是什么？五论述题1你知道在我国的世界遗产有哪些吗？为什么要保护文明遗产？2有人认为上网利大于弊，也有人认为上网弊大于利，你认为呢？联系生活实际说说你的观点。答案一、 填空1、 荆棘、峭壁、失败2、 腾飞的翅膀、改进、进步、现代化3、 科学家、诗人4、 古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国5、 俾格米族6、 生活方式、世界对话7、 金字塔8、 雨果、人类智慧9、 七、四10、 纽约11、 巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、卢浮宫12、 中国13、 天方夜谭、生活二、 判断1、2、3、4、5 、6、7、 8、9、10、11、12、三、连线在课本
5、查找四、 简答1、 答：这句话告诉我们，失败是成功之母。失败也是一种收获,是酝酿成功的肥沃土壤.只要你在跌倒处爬起来,你总会成功的！2、 答：（1）要善于网上学习，不浏览不良信息，不上成人网站；（2）增强自我保护意识，不轻易告诉网友自己的联系方式，不随便约会网友；(3)不沉溺网络游戏。 （4）不打开来历不明的电子邮件。 （5）不下载陌生的不知名的软件。3、 答：农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。我们的生活离不开农业。就拿我们的一日三餐来说，我们离不开食物，民以食为天，而食物的来源离不开农业，所以说我们的生活离不开农业。4、 答：不对。理由自己结合学习与实际的关系谈一谈。5、
6、 课本22页最后一段第一句话。6、 课本59页上面的小资料。五、 论述题1、你知道在我国的世界遗产有哪些吗？为什么要保护文明遗产？答：我知道我国的世界遗产有长城、故宫、泰山、黄山、张家界等。世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。1972年联合国提出保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华，黄金有价，而世界遗产是独一无二的，一旦破坏了，就永远无法恢复原貌，所以要保护文明遗产。2有人认为上网利大于弊，也有人认为上网弊大于利，你认为呢？联系生活实际说说你的观点。 （任选一种）（1）答：我认为上网利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识，而且上网聊天还可以促进人与人之间交流，让我们不孤僻，有朋友。以后的社会哪里离得开电脑啊？要先打下基础才行啊。通过网络还可以学习英语呢！又方便又省钱。我们通过网络和别人交流，很方便，还可以在网上提问题，会有人帮你解答问题。（2）答：我认为上网弊大于利。因为我们有一些同学上网就是玩游戏，上课的时候老是想着游戏的事情，学习下降了。还有些同学老是在网上和人聊天，有时候看一些不健康的网站，这样对小学生的生活会有影响
