六下语文课本附加古诗的学习

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1、关注孩子成长的每一天 1学科: 语文 任课教师: 授课时间:2012 年 3 月 4 日 8:00-10:00姓名 年级 六 性别课题:小六语文课本附加古诗的学习总课时_第_课教学目标掌握课本的附加古诗的后五首的主要内容及考点;课外常识的综合复习与记忆。综合提高小六语文课本附加古诗的综合复习与提高。难点重点掌握课本的附加古诗的后五首的主要内容及考点。课前检测 作业完成情况:优 良 中 差 建议_课堂教学过程过程教学过程:1、课外知识复习(二)2、小六语文课本附加古诗的学习一、课外知识复习(二)一、用动物名称填成语。_争_斗 _歌_舞 杯弓_影 声誉_起_死_悲 _ _为奸 _丝_迹 _ _不宁

2、二、今年是“龙年”,请写出含“龙”字的成语 5 个。三、写出下列“叫”的同义词狮_ 犬_ 猿_ 狼_ 虎_ 羊_ 猫_ 牛_ 鸡_ 龙_四、你能写出下面十个所以“然”吗?()然而止 ()然不屈()然四顾()然若失 ()然而立()然拒绝()然无声 ()然长逝()然于心0 ( ) 然不同 五、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗?中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。.这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着,在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度,关注孩子成长的每一天 2请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。初次见面说(

3、) 好久不见说( ) 请人批评说( )求人原谅说( ) 求人帮忙说( ) 求给方便说( )麻烦别人说( ) 向人祝贺说( ) 求人看稿说( )求人解答说( ) 求人指点说( ) 托人办事说( )六、你能挑出下列词语中的错别字吗? 8 分迫不急待( ) 不容制疑( ) 一迭照片 ( ) 感恩带德( )唇枪舌箭( ) 五彩班烂( ) 天然屏帐 ( ) 黄梁美梦( )情绪渲泄( ) 不了了置( ) 频临崩溃( ) 深刻印像( )忧心冲冲( ) 穿流不息( ) 壮严时刻( ) 摇拽不定( )七、成语接龙明哲保身 _ _ _ _ _8、古人科举考试第一名叫_,第二名叫_,第三名_。古人称男子二十岁为_之

4、年,三十岁为_之年,五十岁为_之年, 六十岁为_之年,七十岁为_之年,一百岁为_之年。九、猜谜语(1)巧夺天工(打一字)( ) (2)斧头(打一字)( )(3)元首挂帅(打一字)( ) (4)少小离家老大回(打一字)( )(5)山上有山,猜 “出”不算(打一字)( )(6)勤劳去百病(打宋代词人名)( )(7)孔雀收屏(打 三国演义人名)( )(8)山东快电(打现代作家名)( )(9)爷爷当先锋(打一中国古代数学家名)( )(10)朱阁枕黄梁(打一中国小说名)( )十、歇后语(1)张飞穿针 (2)骑驴看唱本关注孩子成长的每一天 8(3)肉包子打狗 (4)独眼龙相亲(5)刀切豆腐十一、你能否依照

5、例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是_勤劳说:人生就是_困难说:人生就是_挫折说:人生就是_十二、古代文学知识填空:(1)四大美女“ 沉鱼” 指_ ,“落雁”指_ ,“ 闭月”指_,“ 羞花” 指_ 。(2)、四书指哪四书_、_、_、_。五经指哪五经_、_、_、_、_。(3)、古代四库全书_ _ _ _。(4)、我国古代有两部兵书,一部是_,另一部是_。(5)、古人四兄弟从大到小排行次序_、_、_、_。(6)、配对题A、将下列人名与他的号配对李 白 香山居士苏 轼 青莲居土白居易 六一居士欧阳修

6、 易安居士李清照 仓山居士袁 枚 东坡居士B、中国古代流传许多刻苦学习的故事,将下列的故事主人公与他的行为配对孙敬 映雪苏秦 囊萤关注孩子成长的每一天 9车胤 悬梁孙康 刺股匡衡 凿壁偷光补充:含“龙”的歇后语:1:叶公好龙自欺欺人 2:海龙王打哈欠好大的口气3:老龙王搬家离海(厉害) 4:老龙王投江死得其所5:龙王爷亮相张牙舞爪 6:龙王爷作法呼风唤雨7:龙王爷凑热闹涨水 8:龙王爷出海兴风作浪9:雷婆找龙王谈心天涯海角觅知音10:自来水坏了龙头放任自流含“龙”的成语:龙头蛇尾、龙飞凤舞、龙争虎斗、龙吟虎啸、龙行虎步、龙潭虎穴、龙腾虎跃、龙马精神、虎踞龙盘、龙钟老态、来龙去脉、生龙活虎、乘龙

7、快婿、二龙戏珠、伏龙凤雏、降龙伏虎、画龙点睛、藏龙卧虎、活龙活现、潜龙伏虎、群龙无首、老态龙钟、鱼跃龙门、人中之龙、车水马龙二、小六语文课本附加古诗的学习1、 七 步 诗 三 国 .魏 曹 植 煮 豆 持 作 羹 , 漉 菽 以 为 汁 。萁 在 釜 下 燃 , 豆 在 釜 中 泣 。本 自 同 根 生 , 相 煎 何 太 急 ?解 释 : 锅 里 煮 着 豆 子 , 是 想 把 豆 子 的 残 渣 过 滤 出 去 , 留 下 豆 子 汁 来 做 羹 。豆 茎 在 锅 下 燃 烧 , 豆 子 在 锅 里 哭 泣 。 豆 子 和 豆 茎 本 来 是 同 条 根 上 生 出 来 的 ,豆 茎 煎

8、熬 豆 子 又 怎 能 这 样 的 急 迫 呢 ?典故:曹 植 是 曹 操 的 小 儿 子 , 从 小 就 才 华 出 众 , 很 受 到 父 亲 的 疼 爱 。 曹 后 , 他 的 哥 哥 曹 丕 当 上 了 魏 国 的 皇 帝 。 因 为 曹 植 和 曹 熊 ( 第 四 儿 子 ) 在 曹操 亡 故 时 没 来 看 望 , 曹 丕 便 再 追 问 他 们 俩 。 曹 熊 因 为 害 怕 , 自 杀 了 。 而 曹 植则 被 押 进 朝 廷 。 曹 丕 四 兄 弟 的 母 亲 卞 氏 开 口 求 情 , 曹 丕 便 给 了 曹 植 一 个 机 会 ,让 他 在 七 步 之 内 脱 口 一 首

9、 诗 , 曹 植 就 念 了 这 首 七 步 诗 。 曹 丕 明 白 了 曹 植 这 首诗 的 道 理 : 如 果 自 己 杀 了 曹 植 便 会 被 人 民 耻 笑 , 于 是 便 放 了 曹 植 。关注孩子成长的每一天 10重点:“ 本 是 同 根 生 , 相 煎 何 太 急 ”二 语 , 千 百 年 来 已 成 为 人 们 劝 戒 避免 兄 弟 阋 墙 、 自 相 残 杀 的 普 遍 用 语 。相关试题:在成语后写相关人物煮豆燃萁( )2、 鸟 鸣 涧 唐 王 维人 闲 桂 花 落 ,夜 静 春 山 空 。月 出 惊 山 鸟 ,时 鸣 春 涧 中 。解 释 : 在 这 个 寂 无 人 声

10、 的 地 方 , 芬 芳 的 桂 花 轻 轻 飘 落 在 地 上 。 静 静 的 夜晚 , 使 这 春 天 的 山 林 更 加 空 寂 。 月 亮 升 起 , 惊 动 了 正 在 树 丛 栖 息 的 山 鸟 , 它们 清 脆 的 叫 声 不 时 地 在 空 旷 的 山 涧 中 传 响 。相 关 诗 句 : “大 漠 孤 烟 直 , 长 河 落 日 圆 ”、 “千 里 横 黛 色 , 数 峰 出 云 间 ”、 “空 山 新 雨 后 , 天 气 晚 来 秋 ”王 维 的 山 水 诗 给 渲 染 出 了 一 幅 幅 美 丽 的 山 水画 卷 , 让 人 从 不 同 角 度 感 受 山 水 情 韵 。

11、描写春天的诗句: 3、芙 蓉 楼 送 辛 渐 唐 王 昌 龄寒 雨 连 江 夜 入 吴 ,平 明 送 客 楚 山 孤 。洛 阳 亲 友 如 相 问 ,一 片 冰 心 在 玉 壶 。【 诗 文 解 释 】迷 蒙 的 烟 雨 在 夜 幕 中 笼 罩 着 吴 地 , 与 浩 渺 的 江 水 连 成 一 片 , 天 亮 时 我 将送 你 启 程 , 而 我 却 要 独 自 留 下 , 如 同 这 形 单 影 只 的 楚 山 。 如 果 洛 阳 亲 友 询 问我 的 情 况 , 请 你 一 定 转 告 他 们 , 我 的 一 颗 心 如 晶 莹 剔 透 的 冰 , 贮 藏 在 玉 壶 中一 般 。4、江

12、畔独步寻花 唐 杜 甫黄 四 娘 家 花 满 蹊 , 千 朵 万 朵 压 枝 低 。留 连 戏 蝶 时 时 舞 , 自 在 娇 莺 恰 恰 啼 。关注孩子成长的每一天 1解释:黄 四 娘 家 的 周 围 的 小 路 上 开 满 了 缤 纷 的 鲜 花 , 千 朵 万 朵 , 压 得 枝 条都 低 弯 下 了 身 。 嬉 闹 的 彩 蝶 恋 恋 不 舍 地 盘 旋 飞 舞 , 自 由 自 在 的 娇 媚 ( 可 爱 )黄 莺 叫 声 和 谐 动 听 , 美 妙 无 比 。作 者 解 说 : 我 国 唐 代 最 伟 大 的 现 实 主 义 诗 人 , 与 李 白 并 称 “大 李 杜 ”,人 称 “诗 圣 ”。 李 白 被 称 为 “诗 仙 ”。 5、 石 灰 吟 明 于 谦千 锤 万 凿 出 深 山 , 烈 火 焚 烧 若 等 闲 。粉 骨 碎 身 全 不 怕 , 要 留 清 白 在 人 间 。解释:石灰是经过千万次的撞击和敲打才从深山中开采出来的,它把烈火焚烧看成是平平常常的事。即使身体粉碎也不害怕,仅仅只要把高尚的节 操 留在人世间。重 点 : 这 是 一 首 托 物 言 志 诗 。 作 者 以 石

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