湖南攸二中高三数学月考文.doc

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1、攸县二中2019届高三10月月考数学试卷(文科)姓名:_班级:_一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则( )ABCD2已知复数(为虚数单位),则复数的虚部为( )ABCD3已知命题,则为( )A, B,C, D,4已知向量,则在方向上的投影为( )ABCD5若变量满足则的最大值是( )A4 B9 C10 D126已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为ABCD7我国古代数学著作孙子算经中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之剩一,五五数之剩三,七七数之剩六,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余

2、定理”若正整数N除以正整数m后的余数为n,则记为Nn(modm),例如102(mod4)现将该问题以程序框图给出,执行该程序框图,则输出的n等于()A13 B11 C15 D88已知且.若,则()ABCD9函数的部分图象如图所示,则的值为( )ABCD10已知的内角的对边分别为,若,且,则( )A B C D11已知定义在上的函数满足条件:对任意的,都有;对任意的且,都有;函数的图象关于轴对称,则下列结论正确的是()A BC D12已知函数,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为()ABCD二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13等比数列的各项均为正数,且,则的值为_14已知,则

3、_.15已知曲线的一条切线为,则实数的值为_.16函数的图象如图所示,关于的方程有三个不同的实数解,则的取值范围是_.三、解答题:本大题共6小题,共60分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(本小题满分12分)已知(),将的图像向右平移个单位后,再保持纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,得到函数的图像.(1)求函数的解析式;(2)若且,求的面积.18(本小题满分12分)设数列的前项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和19(本小题满分12分)在三棱锥中,底面,,是的中点,是线段上的一点,且,连接()求证:平面;()求点到平面的距离.20(本小题满分12分)已知抛物线上

4、点到焦点的距离为()求抛物线方程;()点为准线上任意一点,为抛物线上过焦点的任意一条弦,设直线的斜率分别为,问是否存在实数,使得恒成立.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.21(本小题满分12分)已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)探究:是否存在实数,使得恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.四选答题:共10分.请考生在第22,23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.22在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数)在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为()若曲线关于直线对称,求的值;()若为曲线上两点,且,求的最大值23选修45:

5、不等式选讲设函数解不等式;(2)若关于的不等式的解集不是空集,求的取值范围10月月考参考答案BACCC DADDD CD135141516171),的图像向右平移个单位后,函数解析式变为,则(2),;由正弦定理得,即解得,所以.18(1)由,()-得,又当时,即,(符合题意)是首项为1,公比为3 的等比数列,(2)由(1)得: ,-得:,19解:(1)因为,所以.又,所以在中,由勾股定理,得.因为,所以是的斜边上的中线.所以是的中点.又因为是的中点,所以直线是的中位线,所以. 又因为平面,平面,所以平面(2)由(1)得,.又因为,.所以.又因为, 所以.易知,且, 所以.设点到平面的距离为,则

6、由,得,即, 解得.即点到平面的距离为.20(I)抛物线y2=2px(p0)的焦点为(,0),准线为x=,由抛物线的定义可知:4=3,p=2抛物线方程为y2=4x;(II)由于抛物线y2=4x的焦点F为(1,0),准线为x=1,设直线AB:x=my+1,与y2=4x联立,消去x,整理得:y24my4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),P(1,t),有易知,而=2k3存在实数=2,使得k1+k2=k3恒成立211)依题意,令,解得,故,故当时,函数单调递减,当时,函数单调递增;故函数的单调减区间为,单调增区间为(2),其中,由题意知在上恒成立,由(1)可知,记,则,令,得.当变化时,的变化情况列表如下:,故,当且仅当时取等号,又,从而得到.22()直线的参数方程为(为参数),消去参数得直线普通方程为由,得曲线的直角坐标方程为,即,因为圆关于直线对称,所以圆心在直线上,所以()由点在圆上,且,不妨设,则, 当,即时取等号,所以的最大值为23试题解析:(1)由图象得的解集为(2)若不等式的解集不是空集,有解得:或 ;即的取值范围是或点睛:处理本题时,要注意正确等价转化不等式的解集不是空集,应是等价转化为,而不是.- 9 -

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